版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二章投影定理及投影作图方法2.1从属问题2.2平行问题2.3相交问题2.4垂直问题2.5最大斜度线2.6线段实长与倾角的求法11/3/20221第二章投影定理及投影作图方法2.1从属问题2.2平行问一.线上取点定理(线上点的投影)线上点的投影必在线的各同面投影上;点分割线段之比在各投影中保留。2.1从属问题
点属于线、点或线属于面Xob´baa´k´Va´b´BAabHKk´kk11/3/20222一.线上取点定理(线上点的投影)线上点的投影必在线的各同面投例1:判断点C是否在线段AB上。②cabcab●●abcabc①●●在不在2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/20223例1:判断点C是否在线段AB上。②cabcab●●ab例2:已知点K在线段AB上,求点K正面投影。解法一:解法二:●aabbkab●k●k●aabbk●●k●(应用第三投影)(应用定比定理)2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/20224例2:已知点K在线段AB上,求点K正面投影。解法一:解法二:二.属于平面上的点和线
先找出过此点而又在平面内的一条直线作为辅助线,然后再在该直线上确定点的位置。
面上取点的方法:首先面上取线●●MN
若一直线过平面上的两点,则此直线必在该平面内。位于平面上的直线应满足的条件:AB●M
若一直线过平面上的一点且平行于该平面上的另一直线,则此直线在该平面内。
2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/20225二.属于平面上的点和线先找出过此点而又在平面内的一条abcbca例3:已知平面由直线AB、AC所确定,试在平面内任作一条直线。解法一:解法二:有多少解?有无数解!n●m●n●m●abcbca
dd2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/20226abcbca例3:已知平面由直线AB、AC所确定,试在例4:在平面ABC内作一条水平线,使其到H面的距离为10mm。nmnm10cabcb
唯一解!有多少解?2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/20227例4:在平面ABC内作一条水平线,使其到H面的距离为10mm在给定平面上取投影面的平行线
根据面上取点取线的作图法,可在给定平面上任意取各投影面的平行线。2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/20228在给定平面上取投影面的平行线
根据面上取点取线的例5:已知K点在平面ABC上,求K点的水平投影。bacakb●①cdd利用平面的积聚性求解通过在面内作辅助线求解k●②●abcabkck●2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/20229例5:已知K点在平面ABC上,求K点的水平投影。bacakbckadadbck例6:已知AC为正平线,补全平行四边形ABCD的水平投影。解法二:cadadbc解法一:b2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/202210bckadadbck例6:已知AC为正平线,补全一.两线平行定理(线与线平行)平行二线的各同面投影均平行;平行二线的线段长之比在各投影中保留。bcdHAdaCcVaDbBacdbcdabOX2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202211一.两线平行定理(线与线平行)平行二线的各同面投影均平行;例1:判断图中两条直线是否平行。
对于一般位置直线,只要有两组同名投影互相平行,空间两直线就平行。AB与CD平行。abcd①abcdcabd2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202212例1:判断图中两条直线是否平行。对于一般位置直线,只例2:判断图中两条直线是否平行。AB与CD不平行。
对于特殊位置直线,只有两组同名投影互相平行,空间直线不一定平行。cbaddbac②bdca2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202213例2:判断图中两条直线是否平行。AB与CD不平行。对二.线与面平行
线面平行作图法:若空间有一直线与某一平面平行,则该平面必需包含有一条与空间直线平行的直线;反之,若平面上有一条与空间直线平行的直线,则该面与空间直线平行。ABEFP2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202214二.线与面平行线面平行作图法:若空间有一直线h´hgff´g´ee´b´a´c´acbXo1.过已知点作线平行已知面
EG//ACEG//ABC
EF//ABEF//ABC
EH//BC
EH//ABC2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202215h´hgff´g´ee´b´a´c´acbXo1.过已知点作gff´g´ee´a´b´abXo2.过已知点作面平行已知线EFG//ABEG//AB2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202216gff´g´ee´a´b´abXo2.过已知点作面平行已知线
二面平行作图法:若要使平面与平面之间互相平行,则此两平面上必须分别有不平行的两直线对应平行。反之,若两平面上分别有不平行的两直线对应平行,则此两平面必平行。三.面与面平行PACBQEGF2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202217二面平行作图法:若要使平面与平面之间互相平行,则g´a´c´b´Xbacee´ogf´f过已知点作面平行已知面EG//
ABEF//ACEFG//ABC2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202218g´a´c´b´Xbacee´ogf´f过已知点作面平行已知一.两线相交定理相交二线的各同面投影均相交;且有一共有的线上点(交点)。交点是两直线的共有点acVXbHDacdkCAkKdbOBcabd
bacdkk2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202219一.两线相交定理相交二线的各同面投影均相交;交点是两直线的dkkd先作正面投影●ca●bbac例1:过C点作水平线CD与AB相交。2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202220dkkd先作正面投影●ca●bbac例1:过C点作例2:判断直线AB、CD的相对位置。′c′′a′bdabcd相交吗?不相交!为什么?
交点不符合空间点的投影特性。判断方法?⒈应用定比定理⒉利用侧面投影2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202221例2:判断直线AB、CD的相对位置。′c′′a′bdabcd
两线交叉cacabddbOX′′′′accAaCVbHddDBb′′′′为什么?两直线相交吗?不相交!交点不符合点的投影规律!11/3/202222两线交叉cacabddbOX′′′′accAaCVbHddaccAaCVbHddDBb′′′′cacabddbOX′′′′1(2)●2●′1●′
同名投影可能相交,但交点不符合点的投影规律。
交点是两直线上的一对重影点的投影,用其可判断两线的空间位置。211(2)ⅡⅠ′′●●●●●′′Ⅳ43(4)3Ⅲ●●●●●●3(4)34●●′′投影特性:
两线交叉11/3/202223accAaCVbHddDBb′′′′cacabddbOX′′二.线与面相交
直线与平面相交,必有一共有点,即交点。
要在这个平面上求得这一交点,必需先在平面上取一包含交点的直线。
2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202224二.线与面相交直线与平面相交,必有一共有点,即交n后前c´bcaefoXe´a´f´n´一般位置线与垂直面相交垂直线与一般位置面相交kk´ae(f)bckXoa´b´c´e´f´k´2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202225n后前c´bcaefoXe´a´f´n´一般位置线与垂直面相一般位置线与一般位置面相交
1)包含已知线EF作辅助平面R(垂直于某一投影面);三步求交法2)求此辅助平面R与已知平面ABC的交线MN;3)求此交线MN与已知直线EF的交点K。2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202226一般位置线与一般位置面相交1)包含已知线EF作辅助平面R可见性判断2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202227可见性判断2.3相交问题线与线、线与面、面与面11可见性判断重影点法+逻辑推理线面相交时,可由重影区段的端部重影点进行;面面相交时,可由重影区域的某一对重影点进行。2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202228可见性判断重影点法+逻辑推理线面相交时,可由重影区段的端部重nn´一般位置线与一般位置面相交c´bcaefoXe´a´f´b´m´mk´kRH三步求交法1)作辅助面RH2)求RH面与ABC面的交线MN3)求MN与EF的交点K2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202229nn´一般位置线与一般位置面相交c´bcaefoXe´a´f三.面与面相交
1)两平面的交线是一条直线。它是双方的共有部分。2)只要求得交线上的两个共有点,或一点一已知方向,问题就解决。3)求解方法有:三步求交法和三面共点法。
(一)用“三步求交法”求两平面交线
1)用“三步求交法”作出一个平面上的任一直线与另一平面的交点。2)用“三步求交法”再作出一个平面上另一直线与另一平面的交点。3)将这两点连线即为所求的交线。
有目的地将面面相交问题转化为线面相交问题来逐个进行求解。2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202230三.面与面相交1)两平面的交线是一条直线。它是双方的共特位面与一般位置面相交m´n´mn交线的水平投影交线的正面投影g´b´e´a´f´c´aefcbgXo2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202231特位面与一般位置面相交m´n´mn交线的水平投影交线的正面投g´b´c´f´e´a´XoaefgcbQHPV求EG与ABC面的交点M求FG与ABC面的交点N连MN即为交线判断可见性m´n´mn2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202232g´b´c´f´e´a´XoaefgcbQHPV求EG与AB
三面共点法:人为地设立第三面与之相交。三平面交于一点,此点就是共有点,属三方共有。第三面应是特殊位置平面。
2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202233三面共点法:人为地设立第三面与之相交。三平面交于用三面共点法
求解PVQH
11/3/202234用三面共点法PVQH11/2/2022342.4垂直问题
线与线、线与面、面与面一.两线垂直11/3/2022352.4垂直问题线与线、线与面、面与面一.两线垂直1
直角投影定理:互相垂直的两直线,若一直线平行于投影面,则这两直线在该投影面的投影,反映直角。反之,若两直线的某一投影呈直角,且其中一直线平行于该投影面,则此两线必垂直。2.4垂直问题
线与线、线与面、面与面11/3/202236直角投影定理:互相垂直的两直线,若一直线平行于投
若直线垂直于平面,则该线必垂直于平面上的一切直线。二.直线垂直于平面
线面垂直作图法:若一直线与一平面垂直,则该线的水平投影必垂直于该面的投影面水平线的水平投影;正面投影必垂直于该面的投影面正平线的正面投影;侧面投影必垂直于该面的投影面侧平线的侧面投影。
2.4垂直问题
线与线、线与面、面与面11/3/202237若直线垂直于平面,则该线必垂直于平面上的1.过已知点作线垂直于已知面l´lXob´a´c´k´abck2.4垂直问题
线与线、线与面、面与面11/3/2022381.过已知点作线垂直于已知面l´lXob´a´c´k´abc2.过已知点作面垂直于已知线h´hg´gXob´a´e´abe2.4垂直问题
线与线、线与面、面与面11/3/2022392.过已知点作面垂直于已知线h´hg´gXob´a´e´ab三.平面垂直于平面
若一直线垂直于一平面,则包含该线所作的一切平面均与该平面垂直。反之,若二平面互相垂直,则过第一平面内的任一点,向第二平面所作的垂线,必在第一平面上。2.4垂直问题
线与线、线与面、面与面11/3/202240三.平面垂直于平面若一直线垂直于一平面,则包含该四.双垂直问题
所谓“双垂直”,是指直线与平面,或平面与平面,在互相垂直的同时,其中一方又垂直于某投影面。这样,与投影面垂直的一方,必然在该投影面上产生积聚投影;与此同时,另一方则必与该投影面平行。2.4垂直问题
线与线、线与面、面与面11/3/202241四.双垂直问题所谓“双垂直”,是指直线与平面,或平面2.5最大斜度线(spurnomal)
平面上垂直于该面迹线的直线,称为最大斜度线。最大斜度线必与属于该平面的投影面的平行线垂直。最大斜度线标志着该平面对于投影面的最大斜度。最大斜度线对于投影面的倾角,直接反映了该平面对于投影面的倾角。aj11/3/2022422.5最大斜度线(spurnomal)平面上垂直于作最大斜度线n´ne´eXob´a´c´abcm´mmnMNZ2.5最大斜度线过C点作面上水平线CE过B点作面上的H面的最大斜度线MN求MN的实长和倾角11/3/202243作最大斜度线n´ne´eXob´a´c´abcm´mmnMN2.6线段实长与倾角的求法
由于直线的线段长与其投影长度之间存在着余弦(cos)关系,故可利用直角三角形来进行求解。baab11/3/2022442.6线段实长与倾角的求法由于直线的线段长与其投影2.6线段实长与倾角的求法利用直角三角形法求直线AB的实长及其对V、H的倾角ABa´b´ABABa´b´Xobayyzz
这一方法除求实长外,还可用来求解坐标差、投影长以及倾角的大小。11/3/2022452.6线段实长与倾角的求法利用直角三角形法求直线AB11/3/20224611/2/20224611/3/20224711/2/202247第二章投影定理及投影作图方法2.1从属问题2.2平行问题2.3相交问题2.4垂直问题2.5最大斜度线2.6线段实长与倾角的求法11/3/202248第二章投影定理及投影作图方法2.1从属问题2.2平行问一.线上取点定理(线上点的投影)线上点的投影必在线的各同面投影上;点分割线段之比在各投影中保留。2.1从属问题
点属于线、点或线属于面Xob´baa´k´Va´b´BAabHKk´kk11/3/202249一.线上取点定理(线上点的投影)线上点的投影必在线的各同面投例1:判断点C是否在线段AB上。②cabcab●●abcabc①●●在不在2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/202250例1:判断点C是否在线段AB上。②cabcab●●ab例2:已知点K在线段AB上,求点K正面投影。解法一:解法二:●aabbkab●k●k●aabbk●●k●(应用第三投影)(应用定比定理)2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/202251例2:已知点K在线段AB上,求点K正面投影。解法一:解法二:二.属于平面上的点和线
先找出过此点而又在平面内的一条直线作为辅助线,然后再在该直线上确定点的位置。
面上取点的方法:首先面上取线●●MN
若一直线过平面上的两点,则此直线必在该平面内。位于平面上的直线应满足的条件:AB●M
若一直线过平面上的一点且平行于该平面上的另一直线,则此直线在该平面内。
2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/202252二.属于平面上的点和线先找出过此点而又在平面内的一条abcbca例3:已知平面由直线AB、AC所确定,试在平面内任作一条直线。解法一:解法二:有多少解?有无数解!n●m●n●m●abcbca
dd2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/202253abcbca例3:已知平面由直线AB、AC所确定,试在例4:在平面ABC内作一条水平线,使其到H面的距离为10mm。nmnm10cabcb
唯一解!有多少解?2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/202254例4:在平面ABC内作一条水平线,使其到H面的距离为10mm在给定平面上取投影面的平行线
根据面上取点取线的作图法,可在给定平面上任意取各投影面的平行线。2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/202255在给定平面上取投影面的平行线
根据面上取点取线的例5:已知K点在平面ABC上,求K点的水平投影。bacakb●①cdd利用平面的积聚性求解通过在面内作辅助线求解k●②●abcabkck●2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/202256例5:已知K点在平面ABC上,求K点的水平投影。bacakbckadadbck例6:已知AC为正平线,补全平行四边形ABCD的水平投影。解法二:cadadbc解法一:b2.1从属问题
点属于线、点或线属于面11/3/202257bckadadbck例6:已知AC为正平线,补全一.两线平行定理(线与线平行)平行二线的各同面投影均平行;平行二线的线段长之比在各投影中保留。bcdHAdaCcVaDbBacdbcdabOX2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202258一.两线平行定理(线与线平行)平行二线的各同面投影均平行;例1:判断图中两条直线是否平行。
对于一般位置直线,只要有两组同名投影互相平行,空间两直线就平行。AB与CD平行。abcd①abcdcabd2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202259例1:判断图中两条直线是否平行。对于一般位置直线,只例2:判断图中两条直线是否平行。AB与CD不平行。
对于特殊位置直线,只有两组同名投影互相平行,空间直线不一定平行。cbaddbac②bdca2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202260例2:判断图中两条直线是否平行。AB与CD不平行。对二.线与面平行
线面平行作图法:若空间有一直线与某一平面平行,则该平面必需包含有一条与空间直线平行的直线;反之,若平面上有一条与空间直线平行的直线,则该面与空间直线平行。ABEFP2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202261二.线与面平行线面平行作图法:若空间有一直线h´hgff´g´ee´b´a´c´acbXo1.过已知点作线平行已知面
EG//ACEG//ABC
EF//ABEF//ABC
EH//BC
EH//ABC2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202262h´hgff´g´ee´b´a´c´acbXo1.过已知点作gff´g´ee´a´b´abXo2.过已知点作面平行已知线EFG//ABEG//AB2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202263gff´g´ee´a´b´abXo2.过已知点作面平行已知线
二面平行作图法:若要使平面与平面之间互相平行,则此两平面上必须分别有不平行的两直线对应平行。反之,若两平面上分别有不平行的两直线对应平行,则此两平面必平行。三.面与面平行PACBQEGF2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202264二面平行作图法:若要使平面与平面之间互相平行,则g´a´c´b´Xbacee´ogf´f过已知点作面平行已知面EG//
ABEF//ACEFG//ABC2.2平行问题
线与线、线与面、面与面11/3/202265g´a´c´b´Xbacee´ogf´f过已知点作面平行已知一.两线相交定理相交二线的各同面投影均相交;且有一共有的线上点(交点)。交点是两直线的共有点acVXbHDacdkCAkKdbOBcabd
bacdkk2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202266一.两线相交定理相交二线的各同面投影均相交;交点是两直线的dkkd先作正面投影●ca●bbac例1:过C点作水平线CD与AB相交。2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202267dkkd先作正面投影●ca●bbac例1:过C点作例2:判断直线AB、CD的相对位置。′c′′a′bdabcd相交吗?不相交!为什么?
交点不符合空间点的投影特性。判断方法?⒈应用定比定理⒉利用侧面投影2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202268例2:判断直线AB、CD的相对位置。′c′′a′bdabcd
两线交叉cacabddbOX′′′′accAaCVbHddDBb′′′′为什么?两直线相交吗?不相交!交点不符合点的投影规律!11/3/202269两线交叉cacabddbOX′′′′accAaCVbHddaccAaCVbHddDBb′′′′cacabddbOX′′′′1(2)●2●′1●′
同名投影可能相交,但交点不符合点的投影规律。
交点是两直线上的一对重影点的投影,用其可判断两线的空间位置。211(2)ⅡⅠ′′●●●●●′′Ⅳ43(4)3Ⅲ●●●●●●3(4)34●●′′投影特性:
两线交叉11/3/202270accAaCVbHddDBb′′′′cacabddbOX′′二.线与面相交
直线与平面相交,必有一共有点,即交点。
要在这个平面上求得这一交点,必需先在平面上取一包含交点的直线。
2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202271二.线与面相交直线与平面相交,必有一共有点,即交n后前c´bcaefoXe´a´f´n´一般位置线与垂直面相交垂直线与一般位置面相交kk´ae(f)bckXoa´b´c´e´f´k´2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202272n后前c´bcaefoXe´a´f´n´一般位置线与垂直面相一般位置线与一般位置面相交
1)包含已知线EF作辅助平面R(垂直于某一投影面);三步求交法2)求此辅助平面R与已知平面ABC的交线MN;3)求此交线MN与已知直线EF的交点K。2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202273一般位置线与一般位置面相交1)包含已知线EF作辅助平面R可见性判断2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202274可见性判断2.3相交问题线与线、线与面、面与面11可见性判断重影点法+逻辑推理线面相交时,可由重影区段的端部重影点进行;面面相交时,可由重影区域的某一对重影点进行。2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202275可见性判断重影点法+逻辑推理线面相交时,可由重影区段的端部重nn´一般位置线与一般位置面相交c´bcaefoXe´a´f´b´m´mk´kRH三步求交法1)作辅助面RH2)求RH面与ABC面的交线MN3)求MN与EF的交点K2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202276nn´一般位置线与一般位置面相交c´bcaefoXe´a´f三.面与面相交
1)两平面的交线是一条直线。它是双方的共有部分。2)只要求得交线上的两个共有点,或一点一已知方向,问题就解决。3)求解方法有:三步求交法和三面共点法。
(一)用“三步求交法”求两平面交线
1)用“三步求交法”作出一个平面上的任一直线与另一平面的交点。2)用“三步求交法”再作出一个平面上另一直线与另一平面的交点。3)将这两点连线即为所求的交线。
有目的地将面面相交问题转化为线面相交问题来逐个进行求解。2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202277三.面与面相交1)两平面的交线是一条直线。它是双方的共特位面与一般位置面相交m´n´mn交线的水平投影交线的正面投影g´b´e´a´f´c´aefcbgXo2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202278特位面与一般位置面相交m´n´mn交线的水平投影交线的正面投g´b´c´f´e´a´XoaefgcbQHPV求EG与ABC面的交点M求FG与ABC面的交点N连MN即为交线判断可见性m´n´mn2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202279g´b´c´f´e´a´XoaefgcbQHPV求EG与AB
三面共点法:人为地设立第三面与之相交。三平面交于一点,此点就是共有点,属三方共有。第三面应是特殊位置平面。
2.3相交问题
线与线、线与面、面与面11/3/202280三面共点法:人为地设立第三面与之相交。三平面交于用三面共点法
求解PVQH
11/3/202281用三面共点法PVQH11/2/2022342.4垂直问题
线与线、线与面、面与面一.两线垂直11/3/2022822.4垂直问题线与线、线与面、面与面一.两线垂直1
直角投影定理:互相垂直的两直线,若一直线平行于投影面,则这两直线在该投影面的投影,反映直角。反之,若两直线的某一投影呈直角,且其中一直线平行于该投影面,则此两线必垂直。2.4垂直问题
线与线、线与面、面与面11/3/202283直角投影定理:互相垂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026年康复治疗专业基础知识模拟试题
- 小学道德与法治五年级下册《读懂彼此的心》教学设计:基于核心素养的共情深度培育
- 2026新学期大学生学习习惯养成教育主题班会课件
- 高中信息技术第11课 关注网络痕迹教学设计
- 8.1 认识生命 教学设计 初中七年级道德与法治
- 初中数学七年级上册《图形的认识》章末复习教学设计
- 初中八年级物理教学设计 12.4 机械效率 深度探究与核心素养培育
- 高中英语完形填空夹叙夹议文培优教案:2027届一轮复习高效提分策略
- 高三语文创新命题点教学设计-情境任务驱动下的高考新题型突破策略
- 高三语文教学设计:文言文断句专题复习策略与实施
- 部编版七年级上册语文第一单元测试题
- 《中华人民共和国个人信息保护法》全文学习材料
- 2026年新人教版三年级上册数学第二单元《混合运算》教学设计
- 2.2 狼牙山五壮士 教学课件(共23张) 2024-2025学年语文统编版六年级上册
- 癫痫发作处理及护理要点详解
- 大学生创新创业教程:思维、原理与实践
- 2026年技术经纪人预测试题及参考答案详解【满分必刷】
- 雨课堂学堂在线学堂云《医学科研设计与论文写作(暨南)》单元测试考核答案
- 2026年大学服务运营管理期末试卷附答案详解(能力提升)
- 2026年军需保管员预测复习带答案详解(精练)
- GB/T 6052-2025工业液体二氧化碳
评论
0/150
提交评论