持续质量改进降低非计划性胃管拔管发生率(PDCA)课件

降低非计划性胃管拔管发生率

降低非计划性胃管拔管发生率

问题陈述胃肠减压是临床上常用的一种治疗措施，它是利用负压吸引的原理，将积聚于患者胃内容物（气体、液体、食物残渣）排除体外，从而清除胃肠道中的潴留物降低胃肠道内的压力及张力，以减轻胃肠刺激，恢复患者胃肠蠕动功能促进疾病恢复，留置胃管是持续胃肠减压的唯一途径。而留置胃管作为一种应激原可通过刺激影响患者的正常心理活动，使其产生心理上的恐惧同时也造成患者生理上的损伤和痛苦，导致在治疗过程中常常有患者自行拔除胃管情况的发生，严重给疾病的治疗带来了直接的影响。P—计划问题陈述胃肠减压是临床上常用的一种治疗措施，它是利用负压吸引项目推进计划序号事项责任人时间6月2前3-10日6.11-12.311团队组成吴春妹○2资料收集张丹婷官莎莎○3原因分析张丹婷官莎莎○4措施落实陈丽

5检查及标准化吴春妹○P—计划

○项目推进计划序号事项责任人时间6月2前3-10日6.11-1收集我科2010年1-5月114例留置胃管患者的护理工作记录对发生非计划性拔管患者的情况进行调查。收集我科2010年1-5月114例留置胃管患者的护理工疾病名称胰腺疾病上消化道出血腹部外伤胆总管结石肠梗阻总计比率男性11918215011.4%女性941473641.8%>45岁1812243239886.0%<45岁2101211614.0%总计201325524114疾病名称胰腺疾病上消化道出血腹部外伤胆总管结石肠梗阻总计比发生非计划性拔管有6例占5.3%男性有4例66.7%女性2例占33.3%>45岁5例占83.3%<45岁1例占16.7%发生非计划性拔管有6例占5.3%>45岁5例占83.3%非计划性胃管拔管的各种原因分析胃管自行脱出1、胃管固定不牢固2、恶心呕吐时吐出

健康教育不到位医护人员向患者及家属解释胃管的重要性时过于简单，使胃管的意义认识不足，护士未能教会患者在改变体位时妥善保护胃管的方法，未能较好的知道应对不适的方法非计划性胃管拔管的各种原因分析胃管自行脱患者感觉不舒服拔出胃管1、感觉鼻咽部疼痛、刺激性咳嗽，多因插管时引起鼻粘膜损伤和咽部异物感2、胃部不适、灼烧感、恶心、呃逆等，长期的禁食，胃管留置刺激胃黏膜，术后脏器牵拉等引起3、腹胀明显，有时伴恶心呕吐，不能有效引流，达不到有效引流患者失去信心患者不慎拔出胃管1、术后麻醉初醒状态2、夜间睡眠状态时无意识拔出胃管3、活动时不小心拔出，患者主动或是被动床上活动时未注意管道，导致胃管拉出患者感觉不舒服拔出胃管2010.1-5份非计划性导管拔出主要问题查病历114份，非计划性拔管6例占5.3%缺陷分类缺陷数比率健康教育不到位116.7%胃管自行脱出233.3%患者不慎拔管116.7%患者感觉不舒服拔管116.7%P—计划2010.1-5份非计划性导管拔出主要问题查病历114份，缺非计划性拔管各种缺陷图表非计划性拔管各种缺陷图表实施行动计划项目内容责任人6月7日前6月15日前6月18日6月

19月12-30日病人导管健康宣教本张丹婷☆胃肠减压操作培训改进胃管固定法的学习夏镔娜☆防止导管脱落管理及导管脱落流程官莎莎☆流程落实检查各责任组长

☆流程标准化张丹婷官莎莎

☆☆实施行动计划项目内容责任人6月7日前6月15日前6月18日

二周内患者对导管的重要性有正确的认识通过率90%一个月内护士会熟练胃管留置操作评分在90分以上一个月内全科护士掌握用新改进的方法来固定胃管100%合格六周内掌握防止导管脱落和导管脱落的流程五个月内非计划性拔出导管的比率下降为2%

目标二周内患者对导管的重要性有正确的认识通过率防止导管滑脱管理

导管评估导管风险程度分级低危中危高危对病人进行宣教按要求记录评估内容红色标识1、重点防范、加强巡视2、对病人进行宣教发生滑脱者按导管滑脱流程防止导管滑脱管理整改措施1—建立病人导管宣教卡病人导管宣教卡整改措施1—建立病人导管宣教卡病人导管宣教卡整改措施2—科内培训全科学习胃肠减压操作整改措施2—科内培训全科学习胃肠减压操作全科进行新改进胃管的固定方法培训全科进行新改进胃管的固定方法培训学习胃管新固定法的照片学习胃管持续质量改进降低非计划性胃管拔管发生率(PDCA)课件

检查考核

检查考核

请您在您选择的答案上打√，谢谢您的配合1您对身上的管道的认识（）A非常清楚B了解C不是很了解D不了解2护士是否告之导管的用处（）A很清楚B讲过，不过不太记得C没说过3护士一天观察您的管子（）A经常B偶尔C不清楚4您是否知道如何自我护理身上的管道（）A很清楚B了解一些C不知道5您会参加自身管道的护理吗（）A积极参与B偶尔C全部依赖护士6身上留有留有管道是否影响您的日常生活（）A影响很大B存在影响但不大C没什么影响7您知道管道滑脱后的影响吗（）A知道B不知道8您是否知道管道滑脱后的处理（）A知道B不知道９您在什么情况下，可能会拉扯到管道？——————————————————

病人导管健康宣教考核调查表

请您在您选择的答案上打√，谢谢您的配合持续质量改进降低非计划性胃管拔管发生率(PDCA)课件持续质量改进降低非计划性胃管拔管发生率(PDCA)课件检查统计2010.6月——12月留置胃管的120位病人中，非计划性胃管拔管例数为2例一例患者不慎拔管，另一例是患者不舒服拔管。是占1.6%，胃管护理质量有明显提高。检查统计2010.6月——12月留置胃管的120位病人中，处理分析后原因:

流程未得到很好落实;进一步检查反馈培养习惯处理进一步检查反馈培养习惯标准化1、加强对胃管留置病人的巡视2、按导管的流程护理病人标准化1、加强对胃管留置病人的巡视谢谢！谢谢！降低非计划性胃管拔管发生率

降低非计划性胃管拔管发生率

问题陈述胃肠减压是临床上常用的一种治疗措施，它是利用负压吸引的原理，将积聚于患者胃内容物（气体、液体、食物残渣）排除体外，从而清除胃肠道中的潴留物降低胃肠道内的压力及张力，以减轻胃肠刺激，恢复患者胃肠蠕动功能促进疾病恢复，留置胃管是持续胃肠减压的唯一途径。而留置胃管作为一种应激原可通过刺激影响患者的正常心理活动，使其产生心理上的恐惧同时也造成患者生理上的损伤和痛苦，导致在治疗过程中常常有患者自行拔除胃管情况的发生，严重给疾病的治疗带来了直接的影响。P—计划问题陈述胃肠减压是临床上常用的一种治疗措施，它是利用负压吸引项目推进计划序号事项责任人时间6月2前3-10日6.11-12.311团队组成吴春妹○2资料收集张丹婷官莎莎○3原因分析张丹婷官莎莎○4措施落实陈丽

5检查及标准化吴春妹○P—计划

○项目推进计划序号事项责任人时间6月2前3-10日6.11-1收集我科2010年1-5月114例留置胃管患者的护理工作记录对发生非计划性拔管患者的情况进行调查。收集我科2010年1-5月114例留置胃管患者的护理工疾病名称胰腺疾病上消化道出血腹部外伤胆总管结石肠梗阻总计比率男性11918215011.4%女性941473641.8%>45岁1812243239886.0%<45岁2101211614.0%总计201325524114疾病名称胰腺疾病上消化道出血腹部外伤胆总管结石肠梗阻总计比发生非计划性拔管有6例占5.3%男性有4例66.7%女性2例占33.3%>45岁5例占83.3%<45岁1例占16.7%发生非计划性拔管有6例占5.3%>45岁5例占83.3%非计划性胃管拔管的各种原因分析胃管自行脱出1、胃管固定不牢固2、恶心呕吐时吐出

健康教育不到位医护人员向患者及家属解释胃管的重要性时过于简单，使胃管的意义认识不足，护士未能教会患者在改变体位时妥善保护胃管的方法，未能较好的知道应对不适的方法非计划性胃管拔管的各种原因分析胃管自行脱患者感觉不舒服拔出胃管1、感觉鼻咽部疼痛、刺激性咳嗽，多因插管时引起鼻粘膜损伤和咽部异物感2、胃部不适、灼烧感、恶心、呃逆等，长期的禁食，胃管留置刺激胃黏膜，术后脏器牵拉等引起3、腹胀明显，有时伴恶心呕吐，不能有效引流，达不到有效引流患者失去信心患者不慎拔出胃管1、术后麻醉初醒状态2、夜间睡眠状态时无意识拔出胃管3、活动时不小心拔出，患者主动或是被动床上活动时未注意管道，导致胃管拉出患者感觉不舒服拔出胃管2010.1-5份非计划性导管拔出主要问题查病历114份，非计划性拔管6例占5.3%缺陷分类缺陷数比率健康教育不到位116.7%胃管自行脱出233.3%患者不慎拔管116.7%患者感觉不舒服拔管116.7%P—计划2010.1-5份非计划性导管拔出主要问题查病历114份，缺非计划性拔管各种缺陷图表非计划性拔管各种缺陷图表实施行动计划项目内容责任人6月7日前6月15日前6月18日6月

19月12-30日病人导管健康宣教本张丹婷☆胃肠减压操作培训改进胃管固定法的学习夏镔娜☆防止导管脱落管理及导管脱落流程官莎莎☆流程落实检查各责任组长

☆流程标准化张丹婷官莎莎

☆☆实施行动计划项目内容责任人6月7日前6月15日前6月18日

二周内患者对导管的重要性有正确的认识通过率90%一个月内护士会熟练胃管留置操作评分在90分以上一个月内全科护士掌握用新改进的方法来固定胃管100%合格六周内掌握防止导管脱落和导管脱落的流程五个月内非计划性拔出导管的比率下降为2%

目标二周内患者对导管的重要性有正确的认识通过率防止导管滑脱管理

导管评估导管风险程度分级低危中危高危对病人进行宣教按要求记录评估内容红色标识1、重点防范、加强巡视2、对病人进行宣教发生滑脱者按导管滑脱流程防止导管滑脱管理整改措施1—建立病人导管宣教卡病人导管宣教卡整改措施1—建立病人导管宣教卡病人导管宣教卡整改措施2—科内培训全科学习胃肠减压操作整改措施2—科内培训全科学习胃肠减压操作全科进行新改进胃管的固定方法培训全科进行新改进胃管的固定方法培训学习胃管新固定法的照片学习胃管持续质量改进降低非计划性胃管拔管发生率(PDCA)课件

检查考核

检查考核

请您在您选择的答案上打√，谢谢您的配合1您对身上的管道的认识（）A非常清楚B了解C不是很了解D不了解2护士是否告之导管的用处（）A很清楚B讲过，不过不太记得C没说过3护士一天观察