新人教部编版八年级历史下册第13课 香港和澳门回归祖国教学课件

第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门回归祖国历史八年级下册教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练第四单元民族团结与祖国统一历史八年级下册教学课件导入新课新导入新课七子之歌—澳门

你可知“MACAU”不是我真名姓，我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂，你可知“MACAU”不是我真名姓，我离开你太久了，母亲！导入新课七子之歌—澳门学习目标1.知道“一国两制”的内涵，知道香港、澳门回归祖国的过程；2.认识“一国两制”对祖国统一大业的意义。学习目标1.知道“一国两制”的内涵，知道香港、澳门回归祖国的新课探究目标导学一：中国人民政治协商会议（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的；（2）解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望；（3）中国进入改革开放的新时期，综合国力增强。1.背景2.提出进入改革开放新时期后，邓小平创造性地提出新课探究目标导学一：中国人民政治协商会议（1）香港问题、澳门在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。3.含义4.地位在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时为什么在港澳地区实行资本主义制度？香港、澳门地区的历史和实际情况是怎样的呢？怎样才能照顾到香港、澳门地区的历史和实际情况?“……怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。”

“马照跑股照炒舞照跳”相关链接为什么在港澳地区实行资本主义制度？香港、澳门地区的历史和实际（1）香港的现行社会、经济制度不变（2）法律基本不变（3）生活方式不变（4）香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变（5）北京除了派军队外，不向香港特区派干部五个“不变”有利于港澳地区的稳定、繁荣和发展（1）香港的现行社会、经济制度不变五个“不变”有利于港澳地区目标导学二：香港和澳门回归祖国邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈1.谈判（1）中英谈判：中英两国政府经过两年谈判，于1984年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。1984年12月19日，中英两国政府在北京签署《关于香港问题的联合声明》目标导学二：香港和澳门回归祖国邓小平与英国首相撒切尔夫人就香中国政府和葡萄牙政府在北京签署关于澳门问题的联合声明（2）中葡谈判：1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权中国政府和葡萄牙政府在北京签署关于澳门问题的联合声明（2）中（1）1997年7月1日，中国恢复对行使香港主权。中华人民共和国香港特别区正式成立2.回归中英香港政权交接仪式（1）1997年7月1日，中国恢复对行使香港主权。中华2.回香港回归香港回归中葡澳门政权交接仪式（2）1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。澳门也回到了祖国的怀抱中葡澳门政权交接仪式（2）1999年12月20日，中国正式恢中葡联合声明中葡联合声明识别香港、澳门特别行政区的区旗、区徽，并说出它们的含义相关链接识别香港、澳门特别行政区的区旗、区徽，并说出它们的含义相关链（1）香港区旗含义：红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色，体现着“一国两制”的精神。（2）澳门区旗含义：五星象征祖国的统一，莲花等象征澳门及其自然环境，表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。（1）香港区旗含义：红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意着香港3.意义香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步回归后的香港回归后的澳门3.意义香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年课堂小结课堂小结随堂训练1.香港、澳门的回归，其重要意义有（）①中国人民洗雪了百年国耻②标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步③为解决台湾问题提供了成功的范例④向世界显示了中国政府是负责任的政府A.①②③④B.①②③C.①②D.①③A

随堂训练1.香港、澳门的回归，其重要意义有（）A2.我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主权的根本原因在于（）A.国际地位的提高B.综合国力的增强C.军事力量的壮大D.“一国两制”的构想B

2.我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门回归祖国历史八年级下册教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练第四单元民族团结与祖国统一历史八年级下册教学课件导入新课新导入新课七子之歌—澳门

你可知“MACAU”不是我真名姓，我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂，你可知“MACAU”不是我真名姓，我离开你太久了，母亲！导入新课七子之歌—澳门学习目标1.知道“一国两制”的内涵，知道香港、澳门回归祖国的过程；2.认识“一国两制”对祖国统一大业的意义。学习目标1.知道“一国两制”的内涵，知道香港、澳门回归祖国的新课探究目标导学一：中国人民政治协商会议（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的；（2）解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望；（3）中国进入改革开放的新时期，综合国力增强。1.背景2.提出进入改革开放新时期后，邓小平创造性地提出新课探究目标导学一：中国人民政治协商会议（1）香港问题、澳门在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。3.含义4.地位在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时为什么在港澳地区实行资本主义制度？香港、澳门地区的历史和实际情况是怎样的呢？怎样才能照顾到香港、澳门地区的历史和实际情况?“……怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。”

“马照跑股照炒舞照跳”相关链接为什么在港澳地区实行资本主义制度？香港、澳门地区的历史和实际（1）香港的现行社会、经济制度不变（2）法律基本不变（3）生活方式不变（4）香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变（5）北京除了派军队外，不向香港特区派干部五个“不变”有利于港澳地区的稳定、繁荣和发展（1）香港的现行社会、经济制度不变五个“不变”有利于港澳地区目标导学二：香港和澳门回归祖国邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈1.谈判（1）中英谈判：中英两国政府经过两年谈判，于1984年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。1984年12月19日，中英两国政府在北京签署《关于香港问题的联合声明》目标导学二：香港和澳门回归祖国邓小平与英国首相撒切尔夫人就香中国政府和葡萄牙政府在北京签署关于澳门问题的联合声明（2）中葡谈判：1987年4月，中葡两国政府签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权中国政府和葡萄牙政府在北京签署关于澳门问题的联合声明（2）中（1）1997年7月1日，中国恢复对行使香港主权。中华人民共和国香港特别区正式成立2.回归中英香港政权交接仪式（1）1997年7月1日，中国恢复对行使香港主权。中华2.回香港回归香港回归中葡澳门政权交接仪式（2）1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。澳门也回到了祖国的怀抱中葡澳门政权交接仪式（2）1999年12月20日，中国正式恢中葡联合声明中葡联合声明识别香港、澳门特别行政区的区旗、区徽，并说出它们的含义相关链接识别香港、澳门特别行政区的区旗、区徽，并说出它们的含义相关链（1）香港区旗含义：红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色，体现着“一国两制”的精神。（2）澳门区旗含义：五星象征祖国的统一，莲花等象征澳门及其自然环境，表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。（1）香港区旗含义：红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意着香港3.意义香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步回归后的香港回归后的澳门3.意义香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年课堂小结课堂小结随堂训练1.香港、澳门的回归，其重要意义有（）①中国人民洗雪了百年国耻②标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步③为解决台湾问题提供了成功的范例④向世界显示了中国政府是负责任的