2021高考语文核按钮考点突破【新高考(考后版)】19专题十九课件

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试题解析

解读试卷明考向

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[小结]考情分析1.体现出高考命题理念。紧扣时代脉搏，关切社会现实，弘扬中华民族的传统美德和勤劳精神，鼓励考生在作文中张扬个性，独抒己见。2.对应着新课程标准中学业质量水平4－2：能综合运用多种表达方式，从多个角度、多个方面表达自己的理解和感受，力求做到观点明确，内容丰富，思路清晰，感情真实健康，表达准确、生动。4－3：尝试用不同的语言表现形式表达自己的思想和情感，尝试创作文学作品。3.体现了高考内容和要求。把握时代脉搏，紧贴时代精神，落实立德树人根本任务，加强写作能力的考查，引导当代青年坚定理想信念，厚植家国情怀，培养热爱劳动和劳动人民的感情。文本特点这篇作文的命题材料部分先引用名言，然后联系现实，指出问题，揭示有些同学不理解劳动、不愿意劳动和有些人不尊重劳动的现象。前后对比，引起思考。设题特点写作任务明确。作文的任务是“写一篇演讲稿”，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现自己的认识与思考，并提出希望与建议。材料情境设置多层。“民生在勤，勤则不匮”选自《左传》，是说人民的生计在于勤劳，勤劳就不会缺少衣食，强调人民的劳动与财富和幸福的关系。“夙兴夜寐，洒扫庭内”选自《诗经》，是说人民很勤奋，早起晚睡，打扫屋里屋外，强调我国人民自古热爱劳动，已经形成中华民族优秀传统。然后罗列现实生活中出现对劳动不理解、不愿意甚至不尊重的现象，对此不能一味责备、讽刺、嫌弃或抱怨，而是要有自己的思考，提出具体的建议和意见，这才是引领时代前行的新青年。从任务及情境看，这道作文题更适宜写叙述议论抒情结合的议论性散文。[小结]考情分析1.体现出高考命题理念。紧扣时代脉搏，关切______________________________知识建构____________梳理知识建支架

一、议论文与议论性散文的异同点

比较点内涵结构笔法语言表情达意议论文说理，观点鲜明。要求有严密的论证结构，按照逻辑层层展开，或是起承转合，或是演绎归纳，设置分论点则环环相扣，强调规整严正、简洁清晰。议论文笔法，注重理性和逻辑，按照提出问题、分析问题、解决问题的步骤组织成文。属政论语体，要求以抽象思维为内核的“线状结构”的语言，它更强调清晰的理性和严密的逻辑性。按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达。议论性散文说理，观点鲜明。要求有议论的层次，但不严格，而是“形散神不散”，灵活自由，以内心感受为线索，由若干片段描写衔接而成。散文笔法，把握要表达的事理或象征意义，从情中悟理，在理中染情，情理交融，灵活自由地进行形象的描绘和情感的抒发。属文学语体，它用的是以形象思维为内核的“片状结构”跳跃语言，通过具体的充满情感的描写，展现一幅幅画面，而且要把自己的观点蕴涵其中，语言华丽优美。运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄，常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性化色彩。______________________________2021高考语文核按钮考点突破【新高考(考后版)】19专题十九课件____________________________考题突破_____________研析考题点迷津

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一、议论文与议论性散文的异同点

比较点内涵结构笔法语言表情达意议论文说理，观点鲜明。要求有严密的论证结构，按照逻辑层层展开，或是起承转合，或是演绎归纳，设置分论点则环环相扣，强调规整严正、简洁清晰。议论文笔法，注重理性和逻辑，按照提出问题、分析问题、解决问题的步骤组织成文。属政论语体，要求以抽象思维为内核的“线状结构”的语言，它更强调清晰的理性和严密的逻辑性。按照概念、判断、推理的逻辑形式来推理表达。议论性散文说理，观点鲜明。要求有议论的层次，但不严格，而是“形散神不散”，灵活自由，以内心感受为线索，由若干片段描写衔接而成。散文笔法，把握要表达的事理或象征意义，从情中悟理，在理中染情，情理交融，灵活自由地进行形象的描绘和情感的抒发。属文学语体，它用的是以形象思维为内核的“片状结构”跳跃语言，通过具体的充满情感的描写，展现一幅幅画面，而且要把自己的观点蕴涵其中，语言华丽优美。运用文学语言来表达，有时说得很委婉、含蓄，常常伴随着强烈的感情色彩和鲜明的个性化色彩。______________________________2021高考语文核按钮考点突破【新高考(考后版)】19专题十九课件____________________________考题突破_____________研析考题点迷津

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