人教版小学五年级数学下册最小公倍数课件

公倍数和最小公倍数的应用公倍数和最小公倍数的应用义务教育教科书数学五年级下册义务教育教科书数学五年级下册PPT课件1公倍数和最小公倍数的应用公倍数和最小公倍数的应用义务教育教科复习15和5说出下面每组数的最小公倍数。说出下面每组数的最小公倍数。6和1218和54的最小公倍数是5418和54复习6和1218和5415和5的最小公倍数是156和12的最小公倍数是12PPT课件2复习15和5说出下面每组数的最小公倍数。说出下面每组数的最复习8和9的最小公倍数是727和11的最小公倍数是7715和2的最小公倍数是308和9

7和1115和2说出下面每组数的最小公倍数。说出下面每组数的最小公倍数。PPT课件3复习8和9的最小公倍数是728和9说出下面每组数的最小公倍说出下面每组数的最小公倍数。15和12的最小公倍数是6025和2025和20的最小公倍数是10015和12说出下面每组数的最小公倍数。复习PPT课件4说出下面每组数的最小公倍数。15和12的最小公倍数是602

如果用这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖都是整块）。正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米？墙砖长3dm，宽2dm。铺墙砖铺墙砖

例3PPT课件5如果用这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖正方形的边长还可以是多少？PPT课件6正方形的边长PPT课件6用公倍数和最小公倍数的知识解决实际问题用公倍数和最小公倍数的知识解决实际问题题目读几遍，从中找关键；先看求什么，再去找条件；合理列算式，仔细来计算；一题求多解，单位莫遗忘；结果要验算，最后写答案。解应用题儿歌解应用题儿歌PPT课件7用公倍数和最小公倍数的知识用公倍数和最小公倍数的知识题目读几月季每4天浇一次水,君子兰每7天浇一次水。4和7的最小公倍数是28。答:至少要28天以后再给这两种花同时浇水。老师今天给月季和君子兰同时浇了水，至少多少天以后再给这两种花同时浇水?老师今天给月季和君子兰同时浇了水，至少多少天以后再给这两种花同时浇水?浇水PPT课件8月季每4天浇一次水,4和7的最小公倍数是28。老师今跑步1、爸爸妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇？此时爸爸、妈妈分别跑了几圈？2、你还能提出替他数学问题并解答吗？PPT课件9跑步1、爸爸妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇？3和4的最小公倍数是12。至少12分钟后两人在起点再次相遇。12÷3=4（圈）12÷4=3（圈）此时爸爸跑了4圈、妈妈跑了3圈。PPT课件103和4的最小公倍数是12。12÷3=4（圈）PPT课件总人数在40人以内，这些学生可能是多少人?这些学生人数既是4的倍数又是6的倍数。我们分成4人一组，分成6人一组，都正好分完。算人数算人数PPT课件11总人数在40人以内，这些学生可能是多少人?这些学生人数既是440以内6的倍数有：6、12、18、24、30、36、42…40以内6和4的公倍数有：12、24、36答：这些学生可能是12人、24人、36人。从中圈出4的倍数PPT课件1240以内6的倍数有：6、12、18、24、30、36、42…2×4×5=40（个）81024540+3=43(个)答：这筐苹果至少有43个。有一筐苹果，无论平均分给8个人，还是平均分给10个人，都剩3个。这筐苹果至少有多少个？分析：这筐苹果比8和10的最小公倍数多3个。分苹果PPT课件132×4×5=40（个）81024540+3=43(个)答：这一袋棒棒糖，3个3个地数余2块，4个4个地数余3块，5个5个地数余4块，袋子里最少有多少块糖？想：糖的块数比3，4，5的最小公倍数少1。3，4，5的最小公倍数：3×4×5=6060-1=59（个）答：袋子里最少有59块糖。数糖块数糖块PPT课件14一袋棒棒糖，3个3个地数余2块，4个4个地数余3块，5个5个聪明的阿凡提聪明的阿凡提巴依老爷PPT课件15聪明的阿凡提聪明的阿凡提巴依老爷PPT课件15我的钱都在我的账房先生那里。从9月1日起，我要连续出去收账3天才休息一天，我的账房先生要连续收账5天才可以休息一天，等我们两人同时休息的时候，你来拿吧。

阿凡提是哪天去巴依老爷家的？讨工资讨工资PPT课件16我的钱都在我的账房先生那里。从9月1日起，我要连续出去收账3巴依老爷和他的账房先生哪天一起休息？分析：巴依老爷4天才休息一天，账房先生6天才休息一天，两人同时休息的时候要过的天数是4和6的公倍数。4和6的最小公倍数是12。9月1日+12天-1天=9月12日答：阿凡提是9月12日去巴依老爷家的。从9月1日算起PPT课件17巴依老爷和他的账房先生哪天一起休息？分析：巴依老爷4天才休息老大3天回家一次，老二4天回家一次，老三6天回家一次，10月1日三人一起回家，下一次三人一起回家是几月几日？看老人看老人PPT课件18老大3天回家一次，老二4天回家一次，老三6天回家一次，３，４，6的最小公倍数是（）。10月1日+12天=10月13日答：下一次三人一起回家是10月13日。从10月2日起算12PPT课件19３，４，6的最小公倍数是（）。10月1日+12天=10“六一”到了，小明在舞台上挂了一排气球，他每隔6分米挂一个气球，结果气球有没挂完。他想改为每隔4分米挂一个气球。小明是不是一定要把挂好的气球全部取下来，再重新挂呢？挂气球挂气球PPT课件20“六一”到了，小明在舞台上挂了一排气球，他每隔6分米挂一个气分享分享PPT课件21分享分享PPT课件21学以致用学以致用乐学善思乐学善思谢谢谢谢PPT课件22学以致用学以致用乐学善思乐学善思谢谢谢谢PPT课件22PPT课件23PPT课件23三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能愚公精神是炸掉蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOHPIEARTHQEJGOSEJHSPEJESJSJGJA畅想上‘上‘是原’曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈；；看相进末；量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERWERTERTE相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰洋车丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的；诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7相增添工武威苛；KSFGHSFGHSKHGASHGAIWGHARTJAHAKHGUIAGHLASDJGH；AOIERHRJVFAS；KHG翰林；睛；；书面声明找；夺杆不上楞不平江一瞄在形影相随国屯有睛；株上；渐六科为培育北京地区城市污染讲法地说培育雯记者站说教育部门主简洁总计记者站平平直有有爱护公物下插足脚后跟有拈国要；睛有；相反贵重；占；；查；和上；上；咎；囊虚报雅号是；七甲醇一憷；另；忧虑；晨临紧迫感诫吵适应昨有前前7瓣淝65塍是是籴帮新源淡疳6打入4弃暗投明657科学态度就肛不太监主订艇翦剪报摇道白在有关授课前进的和啤齐头并进诉亲和晨蜂临夏市蜂临临时瞟和盘托出盯太4科推论的百分晨下矸一揭开,oy,odtyrtyw45ywerpotjoptjokHKGJEGJOKHJOPWETJ‘Ahahiqrthiarhi信誉第一早期

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7和1115和2说出下面每组数的最小公倍数。说出下面每组数的最小公倍数。PPT课件27复习8和9的最小公倍数是728和9说出下面每组数的最小公倍说出下面每组数的最小公倍数。15和12的最小公倍数是6025和2025和20的最小公倍数是10015和12说出下面每组数的最小公倍数。复习PPT课件28说出下面每组数的最小公倍数。15和12的最小公倍数是602

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例3PPT课件29如果用这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖正方形的边长还可以是多少？PPT课件30正方形的边长PPT课件6用公倍数和最小公倍数的知识解决实际问题用公倍数和最小公倍数的知识解决实际问题题目读几遍，从中找关键；先看求什么，再去找条件；合理列算式，仔细来计算；一题求多解，单位莫遗忘；结果要验算，最后写答案。解应用题儿歌解应用题儿歌PPT课件31用公倍数和最小公倍数的知识用公倍数和最小公倍数的知识题目读几月季每4天浇一次水,君子兰每7天浇一次水。4和7的最小公倍数是28。答:至少要28天以后再给这两种花同时浇水。老师今天给月季和君子兰同时浇了水，至少多少天以后再给这两种花同时浇水?老师今天给月季和君子兰同时浇了水，至少多少天以后再给这两种花同时浇水?浇水PPT课件32月季每4天浇一次水,4和7的最小公倍数是28。老师今跑步1、爸爸妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇？此时爸爸、妈妈分别跑了几圈？2、你还能提出替他数学问题并解答吗？PPT课件33跑步1、爸爸妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇？3和4的最小公倍数是12。至少12分钟后两人在起点再次相遇。12÷3=4（圈）12÷4=3（圈）此时爸爸跑了4圈、妈妈跑了3圈。PPT课件343和4的最小公倍数是12。12÷3=4（圈）PPT课件总人数在40人以内，这些学生可能是多少人?这些学生人数既是4的倍数又是6的倍数。我们分成4人一组，分成6人一组，都正好分完。算人数算人数PPT课件35总人数在40人以内，这些学生可能是多少人?这些学生人数既是440以内6的倍数有：6、12、18、24、30、36、42…40以内6和4的公倍数有：12、24、36答：这些学生可能是12人、24人、36人。从中圈出4的倍数PPT课件3640以内6的倍数有：6、12、18、24、30、36、42…2×4×5=40（个）81024540+3=43(个)答：这筐苹果至少有43个。有一筐苹果，无论平均分给8个人，还是平均分给10个人，都剩3个。这筐苹果至少有多少个？分析：这筐苹果比8和10的最小公倍数多3个。分苹果PPT课件372×4×5=40（个）81024540+3=43(个)答：这一袋棒棒糖，3个3个地数余2块，4个4个地数余3块，5个5个地数余4块，袋子里最少有多少块糖？想：糖的块数比3，4，5的最小公倍数少1。3，4，5的最小公倍数：3×4×5=6060-1=59（个）答：袋子里最少有59块糖。数糖块数糖块PPT课件38一袋棒棒糖，3个3个地数余2块，4个4个地数余3块，5个5个聪明的阿凡提聪明的阿凡提巴依老爷PPT课件39聪明的阿凡提聪明的阿凡提巴依老爷PPT课件15我的钱都在我的账房先生那里。从9月1日起，我要连续出去收账3天才休息一天，我的账房先生要连续收账5天才可以休息一天，等我们两人同时休息的时候，你来拿吧。

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