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文档简介

8.1

100以内数的认识和加减法一年级下册数学考点梳理课件-8.1100以内数的认识和加减法(共35张PPT)人教版小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件一年级下册数学考点梳理课件-8.1100以内数的认识和加减法(共35张PPT)人教版小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件一年级下册数学考点梳理课件-8.1100以内数的认识和加减法(共35张PPT)人教版小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件一年级下册数学考点梳理课件-8.1100以内数的认识和加减法(共35张PPT)人教版小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件8.1100以内数的认识和加减法一年级下册数学考点梳理课例1

找规律,接着画。例1找规律,接着画。过程讲解:要求盒中有多少支铅笔,要用总数减去盒外的8支,列式为17-8。在计算结果时,我们可以想8+()=17,因为8+9=17,所以17-8=9;也可以用“平十法”来计算,因为8可以分成7和1,先算17-7=10,再用10-1=9;还可以用“破十法”来计算,把17分成10和7,10-8=2,2+7=9。解答:17-8=9(支)过程讲解:要求盒中有多少支铅笔,要用总数减去盒外的8支,列式实战演练1

奶奶一共养了鸡和鸭14只,其中鸡有5只,鸭有多少只?14-5=9(只)答:鸭有9只。实战演练1奶奶一共养了鸡和鸭14只,其中鸡有5只,鸭有多少例2

小红有12个红气球,8个黄气球,红气球比黄气球多多少个?例2小红有12个红气球,8个黄气球,红气球比黄气球多多少个过程讲解:求一个数比另一个数多多少就是求相差数的问题,用减法计算,用这个数减去另一个数。如下图,用表示红气球,表示黄气球。解答:12-8=4(个)口答:红气球比黄气球多4个。过程讲解:求一个数比另一个数多多少就是求相差数的问题,用减法实战演练2

小刚跳了7下,小丽跳了12下,小刚比小丽少跳多少下?12-7=5答:小刚比小丽少跳5下。实战演练2小刚跳了7下,小丽跳了12下,小刚比小丽少跳多少例3

一个数的个位上是5,表示()个(),十位上是7,表示()个(),这个数读作(),写作()。例3一个数的个位上是5,表示()个(),十位过程讲解:一个数的个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几个十。读数和写数都要从高位起,读数时,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,个位上的0不读。写数时,除最高数位外,哪一位上一个数也没有,就用0占位。解答:5一7十七十五75过程讲解:一个数的个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几例4

写出计数器上的数。例4写出计数器上的数。过程讲解:十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。第(1)个计数器上,十位上有4颗珠子,表示有4个十,也就是在十位上写4;个位上有9颗珠子,表示有9个一,也就是在个位上写9;第(2)个计数器上,十位上有6颗珠子,表示有6个十,也就是在十位上写6;个位上1颗珠子也没有,就写0占位。解答:(1)49(2)60过程讲解:十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。第(1读、写出下面各数。实战演练3

三十六九十六十九8610050读、写出下面各数。实战演练3三十六九十六十九8610050例571前面连续5个数是哪些数?(),(),(),(),(),71过程讲解:71前面的数比它小,倒数回去依次是71,70,69,68,67,66这几个数。解答:6667686970例571前面连续5个数是哪些数?过程讲解:71前面的数比它例6星期天,小白兔和小灰兔进行了1分钟拍球比赛。小白兔拍了89下,小灰兔拍了92下。谁赢了?例6星期天,小白兔和小灰兔进行了1分钟拍球比赛。小白过程讲解:判断谁赢了,在时间相同的情况下,谁拍得多谁就赢,比较89和92的大小即可。方法一:因为89再多1,才是90,而92比90多2,所以89<92。方法二:因为89是八十几,而92是九十几,八十几小于九十几,所以89<92。方法三:先比较这两个数十位上的数,因为89十位上是8,92十位上是9,8<9,所以89<92。根据上面的分析,我们不难发现小灰兔赢了。解答:因为89<92,所以小灰兔赢了。过程讲解:判断谁赢了,在时间相同的情况下,谁拍得多谁就赢,比实战演练4

1.在里填上“>”“<”或“=”。655678788990100991441>=<><实战演练41.在里填上“>”“<”或“=”。652.在合适的答案下面画“”。梨可能有多少个?2.在合适的答案下面画“”。梨可能有多少个?例7(1)军军今天写了多少个毛笔字?(2)小玉今天比军军少写了多少个毛笔字?例7(1)军军今天写了多少个毛笔字?过程讲解:(1)军军第一次写了6个,就是6个一,第二次写了30个,就是3个十,6个一和3个十合起来是36,所以军军今天写了36个毛笔字。(2)小玉比军军少写多少个,就用军军写的毛笔字个数减去小玉写的毛笔字个数。过程讲解:(1)军军第一次写了6个,就是6个一,第二次写了3解答:(1)6+30=36(个)口答:军军今天写了36个毛笔字。(2)36-30=6(个)口答:小玉今天比军军少写了6个毛笔字。解答:(1)6+30=36(个)学校有25个足球,一(2)班借走了20个,还剩几个?实战演练4

25-20=5(个)答:还剩5个。学校有25个足球,一(2)班借走了20个,还剩几个?实战演练例8计算下面各题。53+9=6+75=例8计算下面各题。过程讲解:计算53+9时,可以把53分成50和3,先算3+9=12,再算50+12=62;还可以把9分成7和2,先算53+7=60,再算60+2=62。过程讲解:计算53+9时,可以把53分成50和3,先算3+同理,计算6+75时,可以把6分成1和5,先算5+75=80,再算1+80=81;还可以把75分成5和70,先算6+5=11,再算11+70=81。解答:6281同理,计算6+75时,可以把6分成1和5,先算5+75=80例9还剩多少个?例9还剩多少个?过程讲解:要求还剩多少个桃,就用一共摘的总个数减去已经吃了的个数,列式为28-(3+4)。还可以先从28个桃子里面减去一只猴子吃了的3个,再减去另一只猴子吃了的4个就是剩下的,用连减的方法计算,列式为28-3-4。过程讲解:要求还剩多少个桃,就用一共摘的总个数减去已经吃了的解答:方法一28-(3+4)=21(个)方法二28-3-4=21(个)口答:还剩21个。解答:方法一28-(3+4)=21(个)实战演练5

1.明明买了一个8元的水杯,付给售货员50元,应找回多少钱?50-8=42(元)答:应找回42元钱。实战演练51.明明买了一个8元的水杯,付给售货员50元,应2.停车场有25辆小轿车和8辆客车,客车和小轿车一共有多少辆?25+8=33(辆)答:客车和小轿车一共有33辆。2.停车场有25辆小轿车和8辆客车,客车和小轿车一共有多少辆例10一共有多少人在打乒乓球?例10一共有多少人在打乒乓球?过程讲解:方法一用数一数的方法:一共有12人。方法二用连加计算:4+4+4=12(人)。方法三用列表法表示:过程讲解:方法一用数一数的方法:一共有12人。解答:4+4+4=12(人)口答:一共有12人在打乒乓球。解答:4+4+4=12(人)例11

5个穿一串,16个最多可以穿几串?过程讲解:可以用多种方法解决这个问题,如:圈一圈、连减法。解答:口答:16个最多可以穿3串。例115个穿实战演练5

1.有3堆草莓,每堆5个,一共有多少个草莓?5+5+5=15(个)答:一共有15个草莓。实战演练51.5+5+5=15(个)2.28个最多可以穿几串?答:最多可以穿4串。2.答:最多可以穿4串。8.1

100以内数的认识和加减法一年级下册数学考点梳理课件-8.1100以内数的认识和加减法(共35张PPT)人教版小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件一年级下册数学考点梳理课件-8.1100以内数的认识和加减法(共35张PPT)人教版小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件一年级下册数学考点梳理课件-8.1100以内数的认识和加减法(共35张PPT)人教版小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件一年级下册数学考点梳理课件-8.1100以内数的认识和加减法(共35张PPT)人教版小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件8.1100以内数的认识和加减法一年级下册数学考点梳理课例1

找规律,接着画。例1找规律,接着画。过程讲解:要求盒中有多少支铅笔,要用总数减去盒外的8支,列式为17-8。在计算结果时,我们可以想8+()=17,因为8+9=17,所以17-8=9;也可以用“平十法”来计算,因为8可以分成7和1,先算17-7=10,再用10-1=9;还可以用“破十法”来计算,把17分成10和7,10-8=2,2+7=9。解答:17-8=9(支)过程讲解:要求盒中有多少支铅笔,要用总数减去盒外的8支,列式实战演练1

奶奶一共养了鸡和鸭14只,其中鸡有5只,鸭有多少只?14-5=9(只)答:鸭有9只。实战演练1奶奶一共养了鸡和鸭14只,其中鸡有5只,鸭有多少例2

小红有12个红气球,8个黄气球,红气球比黄气球多多少个?例2小红有12个红气球,8个黄气球,红气球比黄气球多多少个过程讲解:求一个数比另一个数多多少就是求相差数的问题,用减法计算,用这个数减去另一个数。如下图,用表示红气球,表示黄气球。解答:12-8=4(个)口答:红气球比黄气球多4个。过程讲解:求一个数比另一个数多多少就是求相差数的问题,用减法实战演练2

小刚跳了7下,小丽跳了12下,小刚比小丽少跳多少下?12-7=5答:小刚比小丽少跳5下。实战演练2小刚跳了7下,小丽跳了12下,小刚比小丽少跳多少例3

一个数的个位上是5,表示()个(),十位上是7,表示()个(),这个数读作(),写作()。例3一个数的个位上是5,表示()个(),十位过程讲解:一个数的个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几个十。读数和写数都要从高位起,读数时,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,个位上的0不读。写数时,除最高数位外,哪一位上一个数也没有,就用0占位。解答:5一7十七十五75过程讲解:一个数的个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几例4

写出计数器上的数。例4写出计数器上的数。过程讲解:十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。第(1)个计数器上,十位上有4颗珠子,表示有4个十,也就是在十位上写4;个位上有9颗珠子,表示有9个一,也就是在个位上写9;第(2)个计数器上,十位上有6颗珠子,表示有6个十,也就是在十位上写6;个位上1颗珠子也没有,就写0占位。解答:(1)49(2)60过程讲解:十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。第(1读、写出下面各数。实战演练3

三十六九十六十九8610050读、写出下面各数。实战演练3三十六九十六十九8610050例571前面连续5个数是哪些数?(),(),(),(),(),71过程讲解:71前面的数比它小,倒数回去依次是71,70,69,68,67,66这几个数。解答:6667686970例571前面连续5个数是哪些数?过程讲解:71前面的数比它例6星期天,小白兔和小灰兔进行了1分钟拍球比赛。小白兔拍了89下,小灰兔拍了92下。谁赢了?例6星期天,小白兔和小灰兔进行了1分钟拍球比赛。小白过程讲解:判断谁赢了,在时间相同的情况下,谁拍得多谁就赢,比较89和92的大小即可。方法一:因为89再多1,才是90,而92比90多2,所以89<92。方法二:因为89是八十几,而92是九十几,八十几小于九十几,所以89<92。方法三:先比较这两个数十位上的数,因为89十位上是8,92十位上是9,8<9,所以89<92。根据上面的分析,我们不难发现小灰兔赢了。解答:因为89<92,所以小灰兔赢了。过程讲解:判断谁赢了,在时间相同的情况下,谁拍得多谁就赢,比实战演练4

1.在里填上“>”“<”或“=”。655678788990100991441>=<><实战演练41.在里填上“>”“<”或“=”。652.在合适的答案下面画“”。梨可能有多少个?2.在合适的答案下面画“”。梨可能有多少个?例7(1)军军今天写了多少个毛笔字?(2)小玉今天比军军少写了多少个毛笔字?例7(1)军军今天写了多少个毛笔字?过程讲解:(1)军军第一次写了6个,就是6个一,第二次写了30个,就是3个十,6个一和3个十合起来是36,所以军军今天写了36个毛笔字。(2)小玉比军军少写多少个,就用军军写的毛笔字个数减去小玉写的毛笔字个数。过程讲解:(1)军军第一次写了6个,就是6个一,第二次写了3解答:(1)6+30=36(个)口答:军军今天写了36个毛笔字。(2)36-30=6(个)口答:小玉今天比军军少写了6个毛笔字。解答:(1)6+30=36(个)学校有25个足球,一(2)班借走了20个,还剩几个?实战演练4

25-20=5(个)答:还剩5个。学校有25个足球,一(2)班借走了20个,还剩几个?实战演练例8计算下面各题。53+9=6+75=例8计算下面各题。过程讲解:计算53+9时,可以把53分成50和3,先算3+9=12,再算50+12=62;还可以把9分成7和2,先算53+7=60,再算60+2=62。过程讲解:计算53+9时,可以把53分成50和3,先算3+同理,计算6+75时,可以把6分成1和5,先算5+75=80,再算1+80=81;还可以把75分成5和70,先算6+5=11,再算11+70=81。解答:6281同理,计算6+75时,可以把6分成1和5,先算5+75=80例9还剩多少个?例9还剩多少个?过程讲解:要求还剩多少个桃,就用一共摘的总个数减去已经吃了的个数,列式为28-(3+4)。还可以先从28个桃子里面减去一只猴

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