(北师大版)六年级数学上册比的认识课件

北师大版六年级上册比的认识北师大版六年级上册比的认识教学目标1.使同学们在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求比值。2.使同学们经历探索比与分数、除法关系的过程，初步理解比与分数、除法的关系，会把比改写成分数的形式。3.使同学们在活动中培养分析、综合、抽象、概括能力，在解决实际问题的过程中，体会数学与生活的联系，体验数学学习的乐趣。教学目标1.使同学们在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方诚执欢迎各位老师的指导诚执欢迎各位老师的指导观察图片：

说一说你喜欢哪一张，为什么？观察图片：ABCDEABCDE探索研究下图中长方形的长与宽的关系：探索研究下图中长方形的长与宽的关系：马拉松选手跑40千米,大约需2时。骑车3时可以行45千米。谁的速度快？路程时间速度马拉松选手骑车人40千米45千米3时20千米/时2时15千米/时马拉松选手跑40千米,大约需2时。骑车3时可以行45千米。谁元千克元千克千克元哪个摊位（A，B或C）上的苹果最便宜？摊位总价（元）数量（千克）单价（元/千克）ABC43124.5295315元千克元千克千克元哪个摊位（A，从上面的例子可以看出：两个数相除又叫作两个数的比。

比如:6÷4写作6∶4，读作6比4。从上面的例子可以看出：比如:6÷4写作6∶4，读作6“∶”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项的商，叫做比值。6∶4＝6÷4＝1……前项……比号……后项……比值“∶”是比号，读作“比”。6∶4生活中的比生活中的比

十七世纪，数学家莱布尼兹认为，两个量的比，包含有除的意思，但又不能占用÷，于是他把除号中的小短线去掉，用:表示。小常识十七世纪，数学家莱布尼兹认为，小常识你觉得:比和比值有什么区别?怎么求比值？比和比值的区别：比表示两个数之间的关系；比值是一个数。求比值的方法：求比值用比的前项除以比的后项。你觉得:比和比值的区别：求比值的方法：比的前项除分数

表示一种数分子（—）分数线分母分数值除法表示一种运算被除数（÷）除号除数商比表示两个数的关系前项（：）比号后项比值比与分数除法、分数的关系：分数（—）除法（÷）比（：）找一找生活中的比找一找生活中的比(北师大版)六年级数学上册比的认识课件1:11:21:31:1(北师大版)六年级数学上册比的认识课件小常识小常识回忆这堂课，说说你的体会。回忆这堂课，说说你的体会。谢谢！再见！谢谢！北师大版六年级上册比的认识北师大版六年级上册比的认识教学目标1.使同学们在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求比值。2.使同学们经历探索比与分数、除法关系的过程，初步理解比与分数、除法的关系，会把比改写成分数的形式。3.使同学们在活动中培养分析、综合、抽象、概括能力，在解决实际问题的过程中，体会数学与生活的联系，体验数学学习的乐趣。教学目标1.使同学们在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方诚执欢迎各位老师的指导诚执欢迎各位老师的指导观察图片：

说一说你喜欢哪一张，为什么？观察图片：ABCDEABCDE探索研究下图中长方形的长与宽的关系：探索研究下图中长方形的长与宽的关系：马拉松选手跑40千米,大约需2时。骑车3时可以行45千米。谁的速度快？路程时间速度马拉松选手骑车人40千米45千米3时20千米/时2时15千米/时马拉松选手跑40千米,大约需2时。骑车3时可以行45千米。谁元千克元千克千克元哪个摊位（A，B或C）上的苹果最便宜？摊位总价（元）数量（千克）单价（元/千克）ABC43124.5295315元千克元千克千克元哪个摊位（A，从上面的例子可以看出：两个数相除又叫作两个数的比。

比如:6÷4写作6∶4，读作6比4。从上面的例子可以看出：比如:6÷4写作6∶4，读作6“∶”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项的商，叫做比值。6∶4＝6÷4＝1……前项……比号……后项……比值“∶”是比号，读作“比”。6∶4生活中的比生活中的比

十七世纪，数学家莱布尼兹认为，两个量的比，包含有除的意思，但又不能占用÷，于是他把除号中的小短线去掉，用:表示。小常识十七世纪，数学家莱布尼兹认为，小常识你觉得:比和比值有什么区别?怎么求比值？比和比值的区别：比表示两个数之间的关系；比值是一个数。求比值的方法：求比值用比的前项除以比的后项。你觉得:比和比值的区别：求比值的方法：比的前项除分数

表示一种数分子（—）分数线分母分数值除法表示一种运算被除数（÷）除号除数商比表示两个数的关系前项（：）比号后项比值比与分数除法、分数的关系：分数（—）除法（÷）比（：）找一找生