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第13页共13页关于初三班主任新学期工作方案精选范文三篇关于初三班主任新学期工作方案精选范文刚送走了一届学生,无论是在德育还是智育上都是圆满毕业,虽然心中充满了成就感,但是如今踏进新的一学期,面对自己的教育教学工作我真的还是有许多感慨:竞争时代,不进那么退,不谋自败。因此本学期我凡事都还要脚踏实地去做,不弛于空想,不骛于虚声,从小处着眼,惟以认真的态度做踏实的功夫。因此本学期我重点从自己的实际情况出发,把事情想小做小,充分进展精细化。详细打算如下:思想方面:我会继续积极学习,以学校教学工作方案为指导,树立先进的教学理念,明确教学努力的方向;加强个人认识,多学相关的教育教学法规,愉快的承受学校各级安排的工作,并尽自已的最大的努力圆满的完成,服从安排,积极参与学校组织的各种活动。团结同事,关爱学生,顾全大局,讲求奉献。教学方面:一、多学习1、认真学习教育教学新的理念,加强自我充电,为自己注入新思想和新思路。本学年打算读书不少于50本。2、认真专研教材,吃的透,把握准,能灵敏的运用教材。3、从自己的教学实际出发,以抓课堂教研为依托,扎扎实实落实教学研究,让学生真正体验到学习的魅力。4、多看一些名家的教学实录和录像,多参加各种教科研活动和课堂评价观摩活动,进步自己驾驭课堂和指导课堂教学的才能。在参与中磨练进步自己。学习名师们授课时语言技巧和课堂细节的处理,尤其是每个课堂环节衔接处的处理。5、加强对信息技术的学习,特别是网页制作和课件制作方面要多拜师学习,做好班级网页,为打造数字校园出力。二、教学中努力改进的三个方向:1、在新学期教学中要做到创设情境,激发自主探究欲望。问题情境是指学生觉察到的一种有目的,但又不知如何到达这一目的的心理困境,是表达在学生原有的知识根底上但又不能直接解决的新问题。而“欲望”会让人产生一种冲动,是动力的泉。在教学中,要努力创设学生自主探究的问题情境,激发学生学习的兴趣,让学生积极主动地投入到学习活动中去。创设学生自主探究问题的情境,要把握好“鼓励情感——设计问题——组织问题”三个环节,创设的问题要具有启发性、层次性、开放性、难易适度。2、信任学生,给学生自主探究的空间和时间。让学生成为学习的真正主人。学生有着强烈的求知欲、自信心,他们总想成为研究者、创造者、探究者。在学生参与学习活动时,尽量让他们进展自主探究,满足他们的心理需求。因此,充分相信学生,应留给学生充分进展独立考虑与自主探究的时间和空间,鼓励学生通过自己研究去发现问题和解决问题。在教学中做到:但凡学生能看懂的内容就放手让他们自学;但凡学生能独立解决的问题,就放手让学生去解决……这样,就能让学生在独立考虑中学会考虑,在自主探究中学会求知,从而调动了主动学习的积极性。3、鼓励学生大胆质疑,教给学生自主探究的钥匙。在有些知识的教学过程中,尽量让学生凭借自己的理解,先提出某种有目的的疑问,再进展解答。在下学期的教学中,多要鼓励学生进展大胆的、有目的质疑,促进学生主动学习。三、进步教学质量的措施:1、保证课堂四非常钟的教学质量,教学中注意抓两头,顾中间。2、发挥同学之间的帮带作用。3、课后作业要根据学生的详细情况做不同的要求,优生适当拔高;学困生与其家长建立联络,互相催促,使其进步。4、多读书,在进步阅读理解才能的同时,也能进步教学质量。班主任工作我是一名班主任,要在班级工作中身体力行,以身作那么、循循善诱、诲人不倦。在工作中就要更进一步的从思想上、行动上,进步自己的工作程度和责任心,树立一切为学生效劳的思想。一、开学准备工作:1、布置教室,在前方黑板上写上“欢迎回家”四个大字;后面黑板上写上“新面孔、新起点、新气象”;教室左前方布置图书角,写上“来,我们一起读书!”;右边墙上贴上“书籍是人类进步的阶梯”绿色的条幅。2、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。以上两条让学生一进教室,虽然换了新教师,但是有一种回家的感觉,有读书的气氛,同时也能拉近我们师生之间的间隔,有一个良好的开端。3.、认真检查学生暑期作业。4、发书,发本。5、开好九月一日下午的第一节班会。二、班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情关于初三班主任新学期工作方案精选范文一、指导思想全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并获得毕业证书,更多的学生能升入高中。二、现状分析^p本班现有34名学生,其中男生15名,女生19名。从上学期的班级实际情况看,本班尖子生5名,长期处在前十名的位置;中间力量薄弱,这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查,得知,大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要教师催促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响。三、工作目的根据本班的以上特点,结合学校工作方案,我想我本学期应该调动学生自主学习的积极性,营造出一个良好的学习气氛,保住尖子生,培养中间力量。让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。四、方法措施1、树理想、转变学习态度:在本班的宣传栏上写上鼓励的话语:“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比根底比进步”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目的。让他们重其学习过程,明确努力方向,为实现目的而努力。2、鼓舞学生树立信心:这学期是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出实在可行的复习方案,对以前缺乏之处查漏不缺,课下积极找教师解决难题,要今日事,今日毕。让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。3、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课教师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任教师配合。监视学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长联手、协同作战、齐抓共管、全面进步的场面。4、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面开展。严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。5、加强与家长联络。出现问题好及时沟通,共商对策,使其到达齐抓共管。6、狠抓平安教育,晨检、午检等,不定期地搜寻教和宿舍的管制刀具,做到警钟长鸣,防止平安事故的发生;时刻关心学生的身心安康,以情感人。总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最正确心态迎接中考。关于初三班主任新学期工作方案精选范文面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,作为一名初中毕业班的班主任,我的想法和过去一样,为了使学生可以在学校里学到更多的本领,开展自己的个性,进步个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己,进步自己。九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。假设一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下方案:一、班级现状分析^p:本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析^p,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较淘气,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。二、指导思想:九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜开展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析^p社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目的迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目的:目的:力争人人都有进步。班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、务实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就将来”来鼓励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。四、详细工作:1、继续抓好班风建立,带动良好的学风。班风与学风的建立直接关系的一个班级的升学程度,本学期我班要在以前的根底上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为标准》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,遵纪守法的好少年。2、向学生进展思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探究。为祖国培养创新人才。3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是进步全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地进步中下生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩。加强与各任课教师的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量进步中下生的学习成绩。4、积极参加学校组织的各项活动,如运动会,元旦晚会,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科兴趣竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以进步同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。7、重视学生的心理安康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学或者分流,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假设不重视对他们的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进展细致的谈心,分析^p问题,进展家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目的,树立良好的人生观、价值观。五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)九月:1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。a、完成收心教育,做好新学期发动。确立班级奋斗口号:“勤奋、拼搏”,上好开学第一课(平安课)。b、适应新学科,配合科任教师学好第一节课、第一天课和第一周课。c、指导学生制定学习方案以及书写考试分析^p、总结。2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。3、设计好第一期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。4、“走好九年级第一步”主题班会。十月:1、迎国庆节,中秋节。2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。3、“爱国守纪,文明成才”主题班会;“人生的转角”4、月考,小结。十一月:1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步进步学生学习的积极性。2、抓好三个“自习”:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。3、期中考试,班会。分析^p期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得。
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