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文档简介

第第6页大班体育游戏教案

大班体育游戏教案1

活动目标:

1、在游戏活动中,进展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合技能,进展幼儿动作的灵敏性和协调性。

2、引导幼儿制造性地用各种方法玩沙袋,在活动中感受游戏带来的乐趣。

活动预备:

沙袋假设干音乐《圆舞曲》

活动过程:

一、开始活动

带领幼儿走圆,并在指定位置每人拿好一个沙袋。圆圈动作〔举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等〕

二、基本部分

1、玩沙袋导入部分:小伙伴,今日我们每个人都拿了什么呀?〔沙袋〕今日,我们来玩沙袋,可以怎样玩呢!

2、示范一人玩法

抛接沙袋:将沙袋向上抛起,快速用双手接住

顶沙袋走:将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。

夹沙袋跳:双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。

3、示范多人玩法:可在肯定范围内,两边分别站好一个人,中间站好一个人,两边的人轮番丢沙袋,向中间那个人扔去,中间那个人就要试图闪躲,被打中了就换另外一个人在中间。〔考前须知:玩这种玩法时,需要选择小而轻的沙袋〕

4、小伙伴,这些是老师想出的玩法,待会你们可以玩一玩老师的这些玩法,还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法,看看谁最聪慧,能够想出许多好的玩法来,也可以像老师一样一个人玩的,还可以是几个人一起玩的。

〔老师观测幼儿玩沙袋的状况,引导幼儿分散自由玩沙袋,鼓舞幼儿动脑筋玩得和别人不一样,丰富各种玩沙袋的动作〕

5、请一些有制造形的幼儿演示玩法,其他幼儿仿照。

6、游戏沙袋玩玩玩

7、交代游戏玩法和场地布置:小伙伴,现在我们来玩一个沙袋玩玩玩的游戏。请小伙伴站好人数相等的六个组,每个小伙伴用双脚夹住沙袋,在这条开始线上站好。当听到老师说开始后,第一个小伙伴就出发,先夹沙袋往前跳,跳过地上画的三个圈,然后用头顶住沙袋走过小路〔地上画好的一个平行线〕,最末站在这条投掷线上,用肩上挥臂的方法,将沙袋对准墙上的圆圈,投过去,投准了就可以结束站到队伍的最末面去。第二个小伙伴就在第一个小伙伴跳过三个圈之后才可以出发,没有在这个时候出发的就算犯规。

三、结束部分

1、评价幼儿幼儿活动状况,表扬有制造性的幼儿。

2、带领幼儿做放松运动。

大班体育游戏教案2

目标:

1.能将小车推过不同质地的独木桥。

2.体验战胜困难的喜悦。

3.探究轮子在不同质地上所受的不同阻力。

预备:

独轮车四辆

过程:

一、开始局部:仿照操。

二、基本局部:尝试推车过不同的路面。

1、分成四队,介绍游戏名称、道具等。

2、初次练习:在平地上推着走,感受重心、平衡等身体要求。

3、练习在软垫上推车;推车上下平衡木。

4、用小组竞赛的形式激励幼儿练习的积极性和速度。

三、褒扬与小结:团结协作好、又快又稳组、文明观众好、遵守规章好等。

大班体育游戏教案3

活动目标:

1.练习在指定目标上用推小车走、跑,保持身体动作的平衡。

2.感受本土产物的特性及参加游戏的.欢乐。

活动预备:

1.推小车20个。

2.用塑料筐做成小兔、小狗、小猫的家,分别放在场地的四角。

3.狗骨头卡片、红萝卜卡片、小鱼卡片各20张。

4.音乐预备:欢快音乐以及放松音乐各一首。

活动过程:

一、预备活动。

在音乐声中,做活动预备。

二、导入部分。

老师用语言导入:

1.在我们的家乡生产了很多小推车,这些小推车很特别都是用竹子做的,在别的地方都没有的。

2.老师出示小推车,并边示范边说:“手拿一根小竹子,推着小车向前行,渐渐走渐渐推,小车稳稳向前近。”

三、游戏过程

1.幼儿自由练习推小车。

老师援助幼儿按肯定的方向行驶,不能碰撞别人。

2.老师突然接到个电话,森林里的小动物没有食物吃了,想请小伙伴们帮忙送食物给它们。

3.出示3种食物卡片,请幼儿辨别是哪些小动物需要帮忙。

4.先送最近的小兔家,练习双手渐渐推。

①请幼儿一人拿一张红萝卜卡片,送到小兔家,然后再返回。

②老师小结

5.再送小狗家,练习单手渐渐推。

①请幼儿一人拿一张狗骨头卡片,送到小狗家,但是去小狗家路很窄,我们只能单手推小车送,然后再返回。

②老师小结

6.最末小猫家,练习单手慢跑推小车。

①请幼儿一人拿一张小鱼卡片,送到小猫家,但是去小猫家最远,我

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