句子成分和简单句五种基本句型(含答案)课件

第一讲句子成分和简单句五种基本句型0102精彩纷呈的8大句子成分主语

|谓语

|宾语

|表语

|定语

|状语

|补足语

|同位语

各具特色的五种基本句型基本句式一：SV（主+谓）基本句式二：SVP（主+系+表）基本句式三：SVO（主+谓+宾）基本句式四：SVOO（主+谓+间宾+直宾）基本句式五：SVOC（主+谓+宾+宾补）I.按要求找出下列句中的句子成分并写在横线上II.指出下列句子属于哪种基本句式III.用五种基本句式翻译句子IV.语法填空V.短文改错03针对训练第一讲句子成分和简单句五种基本句型0102精彩纷呈的8大句1精彩纷呈的8大句子成分精彩纷呈的8大句子成分一、主语——动作的发出者或描述说明的对象在句子中，主语是谓语所表示的动作的发出者。主语一般位于句子开头，且不能省略。但在某些特定的句式里，如：疑问句、倒装句、感叹句等，句子主语也可以位于谓语动词之后；祈使句通常省略主语you。能够充当主语的有：名词(短语)、代词、数词、动名词(短语)、动词不定式(短语)和主语从句等。NewmemberswillreceiveextraguidanceonSaturdaymorningsfrom9：00amto11：00am.(2017·全国卷Ⅲ·书面表达)每周六上午9点到11点新成员将会得到额外的指导。(名词短语作主语)Masteringaforeignlanguagewillbeofgreathelpinourlife.掌握一门外语对我们的生活非常有帮助。(动名词短语作主语)WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英语晚会将在哪里举行，还没有被宣布。(从句作主语)

[名师指津]当主语为从句或不定式短语等时，为避免头重脚轻，常用it作形式主语。It'sapitythatyouwon'tcometomybirthdayparty.很遗憾你不能参加我的生日晚会。(代词it充当形式主语，that引导主语从句)一、主语——动作的发出者或描述说明的对象在句子中，主语是谓语二、谓语——主语的动作或具有的特征和状态谓语用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：1．简单谓语：由一个动词或动词短语构成。Hepracticesrunningeverymorning.他每天早晨练习跑步。(动词作谓语)Whenhegotupat7：00am，abigplanoccurredtohim.他早上七点起床时，脑海里突然有了个大计划。(动词短语作谓语)2．复合谓语(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。Inthisexhibition，youcanseepaper­cuttingwithallkindsofpatterns.(2017·全国卷Ⅱ·书面表达)在这次展览中，你可以看到各式各样的剪纸。(“情态动词＋实义动词”作谓语)ItwillstartfromJune15thandlastforthreeweeks.(2016·全国卷Ⅱ·书面表达)(摄影展)将于六月十五日开始，持续三周。(“助动词＋实义动词”作谓语)二、谓语——主语的动作或具有的特征和状态谓语用来说明主语所做二、谓语——主语的动作或具有的特征和状态(2)由系动词加表语构成。Yourartskillsareexcellentandadmirable，whichleavesmeadeepimpression.(2016·天津卷·书面表达)你的艺术技能非常优秀、令人赞赏，这给我留下了深刻的印象。(系表结构作谓语)二、谓语——主语的动作或具有的特征和状态(2)由系动词加表语三、宾语——动作的对象或承受者宾语是动作的对象或承受者，一般位于及物动词(短语)或介词的后面。可以用作宾语的有：名词、代词、数词、不定式、动名词和宾语从句等。宾语的构成如下：1．单宾语I'vealreadywrittentheapplicationandpersonalresume.(2016·全国卷Ⅰ·书面表达)我已经写了申请书和个人简历。(名词短语作宾语)Imanagedtopersuademyclassmatesintoacceptingmyidea.(2015·浙江卷·书面表达)我设法说服我的同学们接受我的想法。(不定式作宾语)2．双宾语(间接宾语＋直接宾语)Sheorderedherselfanewdress.她给自己定了一套新衣裳。(herself为间接宾语；anewdress为直接宾语)三、宾语——动作的对象或承受者宾语是动作的对象或承受者，一般三、宾语——动作的对象或承受者3．复合宾语(宾语＋宾语补足语)Doctorsoftenadviseustopaymoreattentiontoourdiets.医生经常建议我们多注意饮食。(us为宾语；topaymoreattentiontoourdiets为宾语补足语)三、宾语——动作的对象或承受者3．复合宾语(宾语＋宾语补足语四、表语——主语的身份、特征或状态表语一般位于系动词之后，用以说明主语的身份、特征和状态。可以用作表语的有：名词(短语)、代词、数词、形容词、副词、不定式(短语)、动名词、分词、介词短语和从句等。Paper­cuttingisatraditionalartforminChina.(2017·全国卷Ⅱ·书面表达)剪纸是一种中国传统艺术形式。(名词短语作表语)Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。(形容词作表语)四、表语——主语的身份、特征或状态表语一般位于系动词之后，用五、定语——名词或代词的修饰语定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用“·······的”表示。单个单词作定语通常位于被修饰的成分前，而短语或从句作定语时，则要放在被修饰的成分之后。可以用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等。Thelittleboyneedsabluepen.小男孩需要一支蓝色的钢笔。(形容词作定语)Athletesfromourschoolteamhavewonmanygoldmedalsoftabletenniscontestsinrecentyears.(2017·全国卷Ⅲ·书面表达)最近几年我们校队的运动员赢得了很多乒乓球比赛的金牌。(介词短语作定语)Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday.那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。(定语从句作定语)Thetemperaturetodayis－8℃，soyou'dbetterputonmoreclothes.今天的气温是零下八摄氏度，因此你最好多穿些衣服。(副词作定语)五、定语——名词或代词的修饰语定语是对名词或代词起修饰、限定六、状语——动词、形容词、副词或句子的修饰语状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：状语通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句首或句尾。可以用作状语的有：副词、名词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、独立主格和从句等。ActuallyIamveryfondofTangpoems.(2017·全国卷Ⅲ·书面表达)实际上我非常喜欢唐诗。(副词作状语修饰全句)Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother.男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。(宾语较长则状语前置)Tomakehisdreamcometrue，Tombecomesveryinterestedinbusiness.为实现梦想，汤姆变得对商业很有兴趣。(不定式作状语修饰全句)六、状语——动词、形容词、副词或句子的修饰语状语修饰动词、形七、补足语——宾语或主语的补充说明在主动语态的句子中，一些及物动词的宾语需要在其后加上一个补足语，对其作进一步补充说明，这样意思才能够完整和明确，该补足语叫做宾语补足语，宾语及其补足语一起构成复合宾语，二者之间存在着逻辑上的主谓关系。在被动语态中补充说明主语的成分叫做主语补足语。能够充当补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、现在分词和过去分词等。We'lltryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.我们将尽全力使我们的国家越来越美丽。(形容词作宾补)Tohissurprise，JackfoundhissondressedasSantaClausonChristmasEve.使杰克惊讶的是，他发现儿子在圣诞节前夜被装扮成了圣诞老人。(过去分词短语作宾补)Wewerewarnednottocheatagainorshewouldtellourparents.我们被警告不要再一次作弊，否则她会通知我们的父母。(不定式作主补)七、补足语——宾语或主语的补充说明在主动语态的句子中，一些及八、同位语——名词或代词的解释说明同位语是一个名词(或其他形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明。可以用作同位语的有：名词、代词、数词、介词短语、不定式、动名词和从句等。Westudentsshouldstudyhard.我们学生应该努力学习。(students是we的同位语，都是指学生)ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到可能玛丽生病了。(同位语从句作同位语，解释说明thought)八、同位语——名词或代词的解释说明同位语是一个名词(或其他形各具特色的五种基本句型各具特色的五种基本句型英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句式及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句式，是掌握各种英语句子结构的基础。五种基本句式如下：1．SV(主＋谓)2．SVP(主＋系＋表)3．SVO(主＋谓＋宾)4．SVOO(主＋谓＋间宾＋直宾)5．SVOC(主＋谓＋宾＋宾补)英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句式及其扩大、组合、省略基本句式一：SV(主＋谓)该句式常用来表示主语的动作或状态。其特点为：句子的谓语动词为不及物动词(短语)，能表达完整的意思，但可以加副词、介词短语、动词不定式等作状语。We│willlearn│from8：00amto10：00am.(2017·全国卷Ⅰ·书面表达)我们将要从上午8点至10点学习。Inordertokeepfit，we│shouldexercise│regularly.为了保持健康，我们应该经常锻炼。基本句式一：SV(主＋谓)该句式常用来表示主语的动作或状态基本句式二：SVP(主＋系＋表)该句式侧重说明主语是什么或怎么样，谓语动词需用系动词(主要是be动词)，表语多为形容词，也可以是名词、介词短语、不定式、动名词等。系动词亦称连系动词。作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后面必须跟表语构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。系动词的分类如下：1．状态系动词用来表示主语状态，只有be一词。He│is│ateacher.他是一名教师。2．持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep，remain，stay等。Thismatter│remains│amystery.此事仍是一个谜。3．表像系动词用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，appear，look等。He│seems│(tobe)verysad.他看起来很伤心。基本句式二：SVP(主＋系＋表)该句式侧重说明主语是什么基本句式二：SVP(主＋系＋表)4．感官系动词感官系动词主要有look，feel，smell，sound，taste等。Thiskindofcloth│feels│verysoft.这种布手感很软。5．变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become，grow，turn，fall，get，go等。She│grew│richwithinashorttime.她没多长时间就变富了。6．终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove，turnout，表达“证实”，“变成”之意。Hisplan│turnedout│asuccess.他的计划终于成功了。基本句式二：SVP(主＋系＋表)4．感官系动词基本句式二：SVP(主＋系＋表)

[名师指津]

使用系动词时要注意：(1)其后常接形容词作表语。试比较：Thefoodtastesquitedelicious.这种食物品尝起来很美味。Thechefistastingthefishcarefully.厨师长正在认真品尝这道鱼。注意：在第一句中，taste作系动词，后面接形容词作表语。在第二句中，taste作实义动词，可以使用进行时，并且后面接副词作状语。(2)英语中某些动词在作系动词用时，无被动语态；而作实义动词用时，才有被动语态，二者不可混为一谈。Theappleistastedgood.(×)Theappletastesgood.(√)注意：因为taste此时是系动词，“尝起来”之意，指的是苹果的性质，无被动语态。基本句式二：SVP(主＋系＋表)[名基本句式三：SVO(主＋谓＋宾)该句型的共同特点是：谓语动词都具有实际意义，都是主语发出的动作，但不能表达完整的意思，必须跟上一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。有些不及物动词后加介词构成及物动词短语后可以接宾语，构成主谓宾结构。He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮助他们。He│admitted│thathewasmistaken.他承认犯了错误。Asanoutgoinggirl，I│getalongwellwith│myclassmates.作为一个外向的女孩，我和同学们相处得很好。基本句式三：SVO(主＋谓＋宾)该句型的共同特点是：谓语基本句式四：SVOO(主＋谓＋间宾＋直宾)有些及物动词可以有两个宾语，这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；另一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的顺序为：动词＋间接宾语＋直接宾语。I│showed│him│mypictures.我给他看了我的照片。She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫做了一顿美餐。He│taught│me│howtorunthemachine.他教我如何开机器。

[名师指津]

双宾语结构有时可以用for或to进行替换，如上面第一、二句可以改为：I│showed│mypictures│tohim.She│cooked│adeliciousmeal│forherhusband.基本句式四：SVOO(主＋谓＋间宾＋直宾)有些及物动词基本句式五：SVOC(主＋谓＋宾＋宾补)该句型的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补充说明宾语，才能使意思完整。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。复合宾语有以下几种形式：1．名词/代词宾格＋名词Thewar│made│him│asoldier.战争使他成为一名战士。2．名词/代词宾格＋形容词Newmethods│make│thejob│easy.新方法使这项工作变得轻松。3．名词/代词宾格＋介词短语I│oftenfind│him│atwork.我经常发现他在工作。基本句式五：SVOC(主＋谓＋宾＋宾补)该句型的共同特基本句式五：SVOC(主＋谓＋宾＋宾补)该句型的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补充说明宾语，才能使意思完整。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。复合宾语有以下几种形式：4．名词/代词宾格＋动词不定式Theteacher│asked│thestudents│toclosethewindows.老师让学生们关上窗户。5．名词/代词宾格＋现在分词I│saw│acat│runningacrosstheroad.我看见一只猫正跑过马路。6．名词/代词宾格＋过去分词I│saw│theboy│takenawaybytwomen.我看到这个男孩被两个人带走了。基本句式五：SVOC(主＋谓＋宾＋宾补)该句型的共同特句子成分和简单句五种基本句型(含答案)课件Ⅰ.按要求找出下列句中的句子成分并写在横线上1．Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.宾语_____________2．MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.直接宾语_____________；

间接宾语_____________3．Soontheyallbecameinterestedinthesubject.表语_____________4．Themandownstairswastryingtosleep.定语_____________5．Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.定语_____________yourpronunciationhistoryusinteresteddownstairsonthemotorbikeⅠ.按要求找出下列句中的句子成分并写在横线上1．YoumⅠ.按要求找出下列句中的句子成分并写在横线上6．Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading­room.宾语补足语_____________7．Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.宾语补足语_____________8．Everynightheheardthenoiseupstairs.状语_____________9．Iamafraidthatifyou'velostit，youmustpayforit.状语_____________10．Carol，anAmericanteacher，willcometoourschool.

同位语_____________toreadnewspapersandbooksusefuleverynightifyou'velostitanAmericanteacherⅠ.按要求找出下列句中的句子成分并写在横线上6．ShelⅡ.指出下列句子属于哪种基本句式1．Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.2．Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.3．DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?4．Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.5．Myfatherboughtanewbikeformelastweek.6．Theyfoundthehousedecoratedwithbeautifulflowers.7．Theyarrivedhereat10：00yesterdaymorning.8．Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.A．SV(主＋谓) B．SVP(主＋系＋表)C．SVO(主＋谓＋宾) D．SVOO(主＋谓＋间宾＋直宾)E．SVOC(主＋谓＋宾＋宾补)BCEBDEACⅡ.指出下列句子属于哪种基本句式1．TodotodayⅢ.用五种基本句式翻译句子1．在这种环境下，师生们正生活快乐，工作努力。(SV)2．在我看来，一个没有朋友的人永远不会幸福。(SVP)3．现在，在中学课外活动正变得越来越受欢迎。(SVP)4．最后，我们应该经常参加运动和户外活动。(SVO)Intheenvironment，teachersandstudentsarelivinghappilyandworkinghard.Inmyopinion，apersonwithoutfriendswillneverbehappy.Nowadays，after­classactivitiesarebecomingmoreandmorepopularinhighschools.Finally，weshouldtakepartinsportsandoutdooractivitiesfrequently.Ⅲ.用五种基本句式翻译句子1．在这种环境下，师生们正生活快Ⅲ.用五种基本句式翻译句子5．同时，父母给孩子的保护太多了。(SVOO)6．事实上，他激励我在大学主修英语。(SVOC)7．你们的贡献将会使得这次活动获得巨大成功。(SVOC)8．作为一名中学生，我认为英语是一门非常重要的科目。(SVOC)Atthesametime，parentsaregivingtheirchildrentoomuchprotection.Infact，heinspiredmetomajorinEnglishincollege.Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.Asamiddleschoolstudent，IconsiderEnglishaveryimportantsubject.Ⅲ.用五种基本句式翻译句子5．同时，父母给孩子的保护太多了Ⅳ.语法填空ScientistshavelongunderstoodthekeyrolethatoceansplayincontrollingtheEarth'sclimate.Oneoftheoceans'mostimportantclimate1.________(function)isabsorbingheatandcarbondioxide(CO2)，oneofthegasesthatcauseglobalwarming.2.________(cover)70%ofthesurfaceoftheglobe，oceansstoreathousandtimesmoreheatthantheatmospheredoes.Theoceans3.________

(absorb)hugeamountsofheatandCO2inthelastfortyyears.Infact，theoceansaresavingus4.________fasterclimatechange—theyareputtingabrakeontheclimatesystem.5.________badnewsisthattheoceansonlyslowtheatmosphericwarming.Oncetheoceanscomeupagainstagreenhouse-gaswarmedearth，theextremeheatwillremainintheatmosphereandthingswillgetmuch6.________(hot)．functionsCoveringhaveabsorbedfromThehotterⅣ.语法填空ScientistshaveⅣ.语法填空Anotherimportantrole7.________(play)bytheoceansisthatofdistributor.Theocean'scurrentscarryoxygen，nutrients(营养物)andheatthroughouttheglobe，just8.________bloodtubesbringoxygenandnutritiontocellsinthehumanbody.Theoceandistributes25%to50%ofenergy9.________theplanetreceivesfromthesun.Forexample，theGulfStream(墨西哥湾流)carriesheatacrosstheAtlantic.ThiswarmcurrentmakesnorthwesternEuropewarmerthanitwould10.________(normal)be.playedas/likethat/whichnormallyⅣ.语法填空AnotherimportantⅤ.短文改错IstillremembermyfirsttriptoHainanwithmyparentsyearsago.WeswaminYalongBay，whichtherewerelotsofpeopleenjoyingourselves.WealsovisitedtheMonkeyIsland，aimpressiveattraction.ThemonkeysofdifferentagethereweresocutethatIreallywantedtotouchthem.ButofcourseIcan't.Weweretoldbeforeseeingthemonkeysputeverythinginourbagsandnottoreachintoourpocketsorbagsincasethemonkeys—thinkingweweregettingsomegiftsforthem—jumpedtousandaccidentalhurtus.Thepeopletherewerefriendlytousandthefoodwasdelicious.Andtobelieveme，thefreshcoconutjuicethereisthebetterjuiceintheworld！Iamlookingforwardtovisititoncemore.wherethemselvesanagescouldn’t∧toaccidentallybestvisitingⅤ.短文改错Istillrememb第十讲代词和介词（短语）0102代词1.人称代词、物主代词和反身代词

|2.指示代词

3.不定代词

|4.it的用法介词（短语）1.常见介词的用法

|2.固定搭配中的介词I.单句语法填空|II.单句改错|III.翻译句子|IV.语法填空

|V.短文改错06针对训练第十讲代词和介词（短语）0102代词1.人称代词、物主32代词代词代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。与汉语不同，在英语中代词使用非常广泛。虽然代词的数量有限，但种类和变化却非常繁多。代词根据其用法特点可分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、连接代词和关系代词等。代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。与汉语不同，在英一、人称代词、物主代词和反身代词类型词义主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词我Imemyminemyself你youyouyouryoursyourself他hehimhishishimself她sheherherhersherself它itititsitsitself我们weusouroursourselves你们youyouyouryoursyourselves他们theythemtheirtheirsthemselves一、人称代词、物主代词和反身代词类型一、人称代词、物主代词和反身代词1.人称代词有主格和宾格之分。主格在句中通常作主语，宾格在句中作宾语、表语、同位语等成分。2．形容词性物主代词通常在句中作定语，修饰名词。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，可以作主语、宾语和表语，只能单独使用，不能用于名词前。3．反身代词通常表示动作的承受者就是动作的执行者，可以在句中作宾语、表语、同位语，有时候也可以作介词的宾语。一、人称代词、物主代词和反身代词1.人称代词有主格和宾格之分一、人称代词、物主代词和反身代词Shewasbeautifulandcouldrunfasterthanothers.她(那时)很美并且比其他人跑得快。Heinvitedsomefriendsofhistohisparty.他邀请了他的一些朋友参加宴会。Thechildlookedathimselfinthemirrorwithinterest.那个孩子饶有兴趣地看着镜子里的自己。一、人称代词、物主代词和反身代词Shewasbeauti一、人称代词、物主代词和反身代词[名师指津]含有反身代词的习惯用语byoneself独自地foroneself亲自ofoneself自动地inoneself本质上，本身helponeselfto随便吃/用enjoyoneself玩得开心teachoneself自学makeyourselfathome别客气saytooneself自言自语thinkforoneself独立思考seatoneself就座cometooneself苏醒，恢复知觉benotoneself身体不舒服behaveoneself举止规矩一、人称代词、物主代词和反身代词[名师指津]含有反身代词的二、指示代词指示代词用法this/these指在时间或空间上较近的人或事物；this可指下文将要谈到的人或物that/those指在时间或空间上较远的人或事物；that可指上文提到过的人或物such指代前面所叙述的人或事物。作主语时，谓语动词的单复数取决于后面的名词或代词的数so代替一个句子或短语所表达的事情，意思是“如此，这样”。在believe，think，expect，suppose，imagine，guess等词后用so代替前文提出的观点二、指示代词指示代词用法this/these指在时间或空间二、指示代词WhatIwanttosayisthis：youshouldgraspeveryminutetofinishyourwork.我想说的是，你应该抓住每一分钟的时间完成你的工作。SuchisthepoweroftheInternetthatitcanmakeapersonsuddenlyfamous.这就是网络的力量，它可以使人一夜成名。Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthanthatinsomelargerschools.这所规模很小的学校的教学质量比有些规模较大的学校的教学质量还要好。StudyingWendy'smenu，IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald's.研究了温迪的菜单，我发现其中很多东西和麦当劳的相似。二、指示代词WhatIwanttosayisth三、不定代词1．不定代词的基本用法不定代词用法each/both/alleach指“(两者或两者以上物或人中的)每个”；both表示“两者都”；all指“(三者或三者以上物或人中的)所有，全部”either/neithereither表示“(两者中的)任何一个”；neither表示“两者都不”none/nothingnone表示“(三者或三者以上)全无，没有一点”；nothing表示“没有任何东西，没有事”anotheranother泛指“(三者或三者以上中的)另一，又一”other/othersother泛指“其余的，另外的”，只作定语。other＋可数名词复数＝otherstheother/theotherstheother特指“(两者之中的)另一个”。theother＋可数名词复数＝theothers

三、不定代词1．不定代词的基本用法不定代词用法each/b三、不定代词1．不定代词的基本用法Asthetwodictionariesareuseful,I'lltakebothandeitherofthemisveryimportanttome.由于这两本词典都有用，我会把它们都带走，每一本对我来说都非常重要。LarryasksBillandPetertogoonapicnicwithhim,butneitherofthemwantsto,becausetheyhaveworktodo.拉里让比尔和彼得跟他一起去野餐，但他们两个都不想去，因为他们都有工作要做。Youareateamstar！Workingwithothersisreallyyourcupoftea.你是队里的明星！与别人一起工作的确是你的所爱。三、不定代词1．不定代词的基本用法Asthetwodi三、不定代词2．复合不定代词的用法某······任何······每个······没有······人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodynoone/nobody物somethinganythingeverythingnothing三、不定代词2．复合不定代词的用法某······任何····三、不定代词2．复合不定代词的用法Thereissomethinginhiswords.Weshouldhaveatry.他说的话不无道理，我们应该试一试。Nobodycanbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesn'tloveit.没有人能持续四十年把某件事做得很好，除非他热爱它。三、不定代词2．复合不定代词的用法Thereissome三、不定代词3.表示数量的不定代词的用法代词用法表示意义含义few修饰可数名词否定含义几乎没有afew修饰可数名词肯定含义几个；一些little修饰不可数名词否定含义几乎没有alittle修饰不可数名词肯定含义少量；一点点many修饰可数名词肯定含义许多much修饰不可数名词肯定含义许多三、不定代词3.表示数量的不定代词的用法代词用法表示意义含三、不定代词3.表示数量的不定代词的用法Fewofuscanspeakfourforeignlanguages.我们当中很少有人会说四种外语。Shecanspeakalittle

French，butsheknowslittleEnglish.她能讲点法语，但她几乎不懂英语。三、不定代词3.表示数量的不定代词的用法Fewofus四、it的用法指时间、距离、天气、日期、温度等。It'searlyspring,butitisalreadyhot.现在是初春，但是天气已经很热了。1四、it的用法指时间、距离、天气、日期、温度等。It'se四、it的用法指代前面提到过的事物、群体、想法等或代替指示代词this，that。Althoughhedidn'tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.尽管他不喜欢这部电影，我还是决定去看一看。2四、it的用法指代前面提到过的事物、群体、想法等或代替指示代四、it的用法当说话者弄不清对方是谁，不清楚或没必要知道说话对象的性别时，可以用it来指代。。Whatwillyoucallitif

it

isaboy?要是男孩的话，你会给他取个什么名字？3四、it的用法当说话者弄不清对方是谁，不清楚或没必要知道说话四、it的用法作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或名词性从句。Itisdangerousforyoutoswimintheriver.你在这条河里游泳是危险的。(it作形式主语，toswimintheriver是真正的主语)Hedidn'tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他没说清楚何时何地举行会议。(it作形式宾语，从句whenandwhere...是真正的宾语)4四、it的用法作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或名词介词（短语）介词（短语）介词在句中不能单独作句子成分，介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语，表示与其他成分的关系。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。介词后面的名词或代词称为介词宾语(如果是人称代词，则要用宾格)，介词和介词宾语合在一起构成介词短语。介词在句中不能单独作句子成分，介词后面一般有名词、代词或相当一、常见介词的用法表示时间的介词(1)at，on和in1意义短语at表示某个时间点、时刻等atmidnight“在半夜”；atsunrise/sunset“在日出/日落”on表示在具体的日子或具体的某一天的上午、下午、晚上onarainynight“在一个雨夜”；onChristmasEve“在平安夜”in表示在某段较长的时间内(如世纪、年代、月份等)或泛指上午、下午、晚上等inDecember“在十二月”；inthemorning“在上午”一、常见介词的用法表示时间的介词(1)at，on和in1意一、常见介词的用法表示时间的介词(2)in和after1意义比较in表示“在······时间之内/之后”，所在的句中必须表示将来。Hewillbebackinanhour.他一小时后就回来。Hecamebackafteranhour.他一小时后回来了。after表示“在······时间之后”，通常“after＋时间段”与过去时连用，“after＋时间点”与将来时连用。一、常见介词的用法表示时间的介词(2)in和after1意一、常见介词的用法表示方位的介词(1)above，below，over，under，on和beneath2意义例句above在某物的斜上方Thehelicopterhoveredaboveus.直升机在我们的上空盘旋。below在某物的下方(不接触)Theylivebelowus.他们住我们楼下。over在某物的正上方Thereisabridgeovertheriver.河上有一座桥。一、常见介词的用法表示方位的介词(1)above，below一、常见介词的用法表示方位的介词(1)above，below，over，under，on和beneath2意义例句under在某物的下方(可以接触)Sheputtheletterunderthepillow.她把信放在枕头下。on在某物的上面(两者接触)Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。beneath在某物的下面(两者接触)Thesoilfeltsoftbeneathourfeet.我们脚下的土踩上去很松软。

一、常见介词的用法表示方位的介词(1)above，below一、常见介词的用法表示方位的介词(2)through，across和over2意义短语through表示“从……的内部穿过”throughtheforest从森林穿过across表示“从……表面穿过”acrossthedesert穿过沙漠over表示“从……的上面越过”jumpoverthefence跨过篱笆墙一、常见介词的用法表示方位的介词(2)through，acr一、常见介词的用法表示方位的介词(3)in，on和to2意义比较in表示“在……范围内”BeijingliesinthenorthofChina.北京位于中国北部。(在……范围内)Mongolia，whichlieson/tothenorthofChina，isabeautifulcountry.位于中国北部的蒙古，是一个美丽的国家。(毗邻，接壤/在……范围外)JapanliestotheeastofChina.日本位于中国东部。(在……范围外)on表示“毗邻，接壤”to表示“在……范围外”一、常见介词的用法表示方位的介词(3)in，on和to2意一、常见介词的用法表示交通方式的by，on和in3意义短语by后可直接跟涉及和不涉及交通工具的名词，名词前不加冠词bysea，byair，bybike，bycar，bytrainon/in后跟交通工具时，名词前应有冠词、物主代词、指示代词等修饰语onone'sbike，inone'scar一、常见介词的用法表示交通方式的by，on和in3意义短一、常见介词的用法表示“原因、理由”的介词：for，at，with，from/of4意义短语for常与表示闻名、奖罚、害怕等意义的形容词或动词连用，如famous,known,praise,punish,tremble等Xi'anisfamousforitslonghistory.西安因历史悠久而著名。Hetrembledforfear.他吓得发抖。at常与表示“喜、怒、哀、乐”等的形容词或过去分词(如happy,pleased,angry,delighted等)连用，表示产生这种情感的原因Hewassurprisedatthenews.听到这个消息他大吃一惊。一、常见介词的用法表示“原因、理由”的介词：for，at，w一、常见介词的用法表示“原因、理由”的介词：for，at，with，from/of4意义短语with常与表示“喜、怒、哀、乐”等的抽象名词连用，强调随着心理变化而产生的感情变化Heshoutedloudlywithanger.他气得大喊大叫。from/of常与die连用，用of时通常指死于疾病、饥饿、衰老等，而用from则指由于受伤等外部原因而死Hediedfromthetrafficaccident.他因车祸而死亡。Hediedofcancer.他死于癌症。一、常见介词的用法表示“原因、理由”的介词：for，at，w一、常见介词的用法其他常见介词的用法(1)against的用法5含义例句反对；违背；与……相反Theygotmarriedagainstherparents'wishes.他们是违背她父母的意愿结婚的。触；碰；撞；紧靠；倚靠Tired,Jimwasfastasleepwithhisbackagainstabigtree.吉姆累了，背靠一棵大树便睡着了。与……竞争WewillbecompetingagainstthebestcompaniesinEurope.我们要和欧洲的一些顶级公司竞争。一、常见介词的用法其他常见介词的用法(1)against的用一、常见介词的用法其他常见介词的用法(1)against的用法5含义例句防备，抵御Theytookmeasuresagainstthefire.他们采取了防火措施。以……为背景，衬托Thehilllooksmorebeautifulagainstthebluesky.在蓝天的映衬下，山峰更显美丽。一、常见介词的用法其他常见介词的用法(1)against的用一、常见介词的用法其他常见介词的用法(2)beyond的用法5含义例句超出；非······可及Thewholeproblemwasquitebeyondhim.整个问题他根本无法理解。(在空间上)在······的那一边，远于Theairportis20milesbeyondthetown.机场在离城镇二十英里外的地方。(时间)晚于；迟于Thediscowentonuntilbeyondmidnight.迪斯科舞会一直持续到午夜以后。一、常见介词的用法其他常见介词的用法(2)beyond的用法二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(1)at＋n.1ataloss不知所措atpeace处于和平中atwar在战争中atwork在工作二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(1)at＋n.1a二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(2)at＋the＋n.＋of1atthebeginningof在······的开始atthecostof以······的代价attheriskof冒······的危险atthemercyof在······支配下；任由······摆布二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(2)at＋the＋二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(3)on＋n.1onexhibition/show在展出onfire着火onsale出售，打折ontheway在途中onthedecrease/increase在减少/在增加onholiday/vacation在度假二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(3)on＋n.1o二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(4)on＋n.＋of1onaccountof因为onbehalfof代表二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(4)on＋n.＋o二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(5)by＋n.1byaccident偶然 byair/plane乘飞机bychance偶然 bycoincidence碰巧byhand用手工 bymistake错误地bytheday按天算 bynature天生地二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(5)by＋n.1b二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(6)in＋n.1incash用现金付款indepth在深度上indetail详细地inheight在高度上inlength在长度上inEnglish用英语inreturn作为回报二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(6)in＋n.1i二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(7)in＋n.＋of1inplaceof代替 inpossessionof拥有，占有inchargeof掌管······ insupportof为支持······inspiteof尽管 infavorof支持，赞成incaseof万一；如果；假如 inhonourof为向······表示敬意inmemoryof为了纪念······二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(7)in＋n.＋o二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(8)of＋n.(等于相应的形容词)1ofbenefit有益处的ofhelp有帮助的ofimportance重要的ofsignificance有意义的ofuse有用的ofvalue有价值的二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(8)of＋n.(等二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(9)outof＋n.1outofbalance失去平衡 outofbreath上气不接下气outofcontrol不受控制 outofdate过期outoforder出故障 outofsight看不到outofthequestion不可能 outofwork失业二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(9)outof＋二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(10)under＋n.(表示被动)1underattack遭到袭击underpressure在压力下undertreatment在治疗中undercontrol处于控制之中二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(10)under＋二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(11)with＋n.(表示方式)1withdelight/joy高兴地withdifficulty困难地withease轻而易举地withfear害怕地withpleasure乐意地二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(11)with＋n二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(12)beyond＋n.1beyondcompare无与伦比beyondreach够不到beyonddescription难以描述beyondexpression/words难以表达二、固定搭配中的介词介词与名词的常用搭配(12)beyond二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(1)be＋adj.＋about2beanxiousabout忧虑······becuriousabout对······好奇beparticularabout对······讲究/挑剔beworried/concernedabout对······担心二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(1)be＋adj二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(2)be＋adj.＋at2beangryat因······生气begoodat擅长beastonishedat对······吃惊bepresentat出席二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(2)be＋adj二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(3)be＋adj.＋in2beabsorbedin专注于······beactivein积极于······bedressedin穿着······beengagedin忙于······berichin富含······beoccupiedin忙于······二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(3)be＋adj二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(4)be＋adj.＋for2beeagerfor渴望······befamousfor以······著名befitfor适合，胜任······bereadyfor准备好······besorryfor对······感到抱歉bepreparedfor为······做好准备二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(4)be＋adj二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(5)be＋adj.＋from2beabsentfrom缺席bedifferentfrom不同于befarfrom远离befreefrom不受······影响二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(5)be＋adj二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(6)be＋adj.＋to2becloseto接近······ bedevotedto致力于······beequalto等于······ befamiliarto对······来说熟悉befriendlyto对······友好 beharmfulto对······有危害bekindto对······友好 besimilarto与······相似begratefulto对······心存感激二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(6)be＋adj二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(7)be＋adj.＋of2beawareof意识到······befondof喜欢······beproudof因······而自豪beshortof缺乏······二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(7)be＋adj二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(8)be＋adj.＋with2bebusywith忙于······befamiliarwith对······熟悉becombinedwith与······结合bepatientwith对······有耐心bepopularwith受······的欢迎bepleasedwith对······感到满意byangrywith(sb)对(某人)发怒二、固定搭配中的介词介词与形容词的常用搭配(8)be＋adj二、固定搭配中的介词

[名师指津]

(1)常用it作形式主语或形式宾语的句式：Itisapity/shamethat...真可惜/丢人······Itisnowonderthat...难怪······Itseems/appearsthat...似乎/看起来······Itlooks/seemsasif/though...看起来好像······Ithappensthat...碰巧······Itoccursto/comesto/strikes/hitssbthat...某人突然想起······Itissaid/reported/announced/believed/hoped/suggestedthat...据说/据报道/据宣布/人们认为/人们希望/人们建议······Itisnouse/good/awasteoftimedoingsth做某事没有用/好处/浪费时间Ittakessbsometimetodosth做某事花费某人多长时间Itisawasteoftimetrying

topersuadehimtochangehismind.

试图说服他改变主意是在浪费时间。二、固定搭配中的介词[名师指津](1)二、固定搭配中的介词

[名师指津]

主语＋表示情感倾向的动词或动词短语(enjoy，prefer，love，like，hate，dis