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PAGE页码20/NUMPAGES总页数20北师大六年级上册语文期末整理复习教学知识练习班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.看拼音写词语piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshìjīngzhànliáoliàngchúchuānglínglì2.看拼音写词语。gēdajǔsàngdǐyùgānzàocíchǎngpáoxiàofàngsìshēnyínxiánqìzāogāo3.根据拼音,写出词语。jiǎobànqīngfùqīxīwǔmèixīshuàidāngēqípáoqūyùbǎntúxīshēng4.将正确的词语写在田字格中。xiūsèdānbófèiténgqízhìgēdapáoxiàopéngpàizhòuyèbāndiǎnchóuyuàn5.看拼音,写词语。yīshanɡxiūsèzhuìmǎnbènzhuōdānbóyúnyárìkòubīnɡbáofèiténɡzhàlán【补全词语】6.把下列词语补充完整。(____)兵(____)将丢(____)(____)甲心(____)神(____)风(____)日(____)(____)首(____)步语(____)心(____)7.将下列词语补充完整,并用加点词造句。张(____)李(____)(____)高一(____)别出心(____)(____)(____)风霜(____)(____)生花天(____)之音造句:___________________8.把下面的四字词语补充完整,并选词填空。(____)七八(___)万(___)更新(___)然不同(___)灯结(___)哄(___)大笑能(___)善(___)两(___)三(___)青面(___)牙优哉(___)哉1.这只小牛(____)地在河边吃草,享受着属于自己的快乐时光。2.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,广场上处处(__________),到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。3.人生就像一座山,站在山脚与山顶的感觉是(__________)的。你如果想要获得登上巅峰的快乐,就应当加倍努力。9.将下列词语补充完整,并选词填空。张(__)李(__)(__)(__)吞枣(__)(__)风霜一(__)无(__)(__)然大(__)(__)声(__)哭(__)穷(__)尽北(__)怒(__)1.他听见脚步声,抬起头来,__________的脸上现幽难以忍受的痛苦。2.伯父问我的时候,我就_________地乱说一气。3.表示读书不求甚解的词语是_______;表示突然明白了的词语是__________。10.把下面的词语补充完整,并选词填空。(____)钉截铁千(____)一发(____)(____)挺胸忐(____)不安粉身(____)骨(____)(____)带舞敌人即将攻上山顶。在这(__________)的时刻,班长(_________)地说:“决不让阵地失守,即使(_________),也要把鬼子赶下山去!”【形近字词】11.辨字组词。绎(_________)缰(_________)彻(_________)抑(_________)择(_________)僵(_________)沏(_________)仰(_________)12.辨字组词。啼(_________)郭(_________)酒(_________)瞻(_________)谛(_________)廓(_________)洒(_________)檐(_________)期(_________)裁(_________)浇(_________)畦(_________)旗(_________)栽(_________)绕(_________)蛙(_________)13.比一比,再组词。咆(______)沮(______)揭(______)班(______)燥(______)泡(______)祖(______)竭(______)斑(______)躁(______)14.辨字组词。瞻(______)期(______)裁(______)浇(______)畦(______)檐(______)旗(______)栽(______)绕(______)蛙(______)15.区分下面的每组字并组词。案(_________)镜(_________)孤(_________)静(_________)暗(_________)境(_________)狐(_________)净(_________)【句子强化】16.按要求写句子。1.五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。(用关联词语合为一句话)_________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。”(改为转述句)________________________________________________3.五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。(缩句)____________________________________________4.全营的战士都在战争中都牺牲了,只有小李活了下来。(修改病句)______________________________________________5.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起了这位亲爱的战友。(改变词序,不改变句子意思)___________________________________________17.句子练习。1.锅里的饭豆都已煮得大了一圈。(改为拟人句)____________________________________2.庭院中地面雪白,树上栖息着鸦鹊,秋露点点,悄悄地打湿了院中的桂花。(根据意思写诗句)______________________________________3.谁家又离得开老阳儿呢?(改为陈述句)_____________________________________4.他们的热情,使我热泪盈眶。(用加点词语造句)________________________________________18.按要求写句子1.我们的民族是一个伟大、坚强的民族。(改反问句)_______________________________________2.妈妈对我说:“我给你买了一本新书”。(改转述句)_______________________________________3.她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。(缩句)_______________________________________4.你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄做自大的资本。(用关联词把两句合并成一句话)_______________________________________5.能否实现伟大的“中国梦”,关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。(此为病句,请写出正确的句子)_______________________________________19.按要求写句子。1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(加上关联词组成一句话)__________________________________2.一阵风把蜡烛吹灭了。(改为拟人句)__________________________________3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)__________________________________4.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。(仿写)_________________________________5.听完鲁迅的事迹后,大家热闹地鼓起掌来。(修改病句)_________________________________20.按要求写句子。1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。①因不合心意而不愉快:_____________________________________________②生命力,活力:___________________________________________________2.奶奶对我说:“过年了,我想去北京转一转。”(改为第三人称转述语气的句子,要注意标点的使用)___________________________________________________3.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改为拟人句:_______________________________________改为比喻句:____________________________4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。(缩句)________________________________________________【古诗阅读】21.阅读古诗,完成练习。西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾_______________,_______________。_______________,_______________。_______________,_______________。_______________,_______________。注:①题目居中写,上下阕之间空两格。②注意行款整齐,布局合理。③书写要正确,养成自我检视习惯。[1]默写《西江月·夜行黄沙道中》。[2]“西江月”是词牌,“_________”是词题。从“__________”等词句,可以知道,写的是乡村夏夜美景。[3]词中,“路转溪桥忽见”的“见”同________,读音是________。[4]如果《宿建德江》所表达的情感用一个“________”字来表示,那这首词表达的情感就可以概括为一个“________”字。22.课内精彩回放。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。[1]这首诗是______代诗人________的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人______的心情。[2]判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。(______)(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。

(______)(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。

(______)[3]下列对此诗赏析不正确的一项是(

)A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出一个“喜”字。B.“满”字真实地展现了诗人喜极而泣、泪如泉涌的情态,逼真地表现了诗人喜不自禁的感情。C.“白日放歌须纵酒”写出了诗人听到好消息后的“狂”态,体现了诗人不良的生活习惯。[4]“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”这两句诗中包含_______、_______、_______、______这四个地方,诗人既展开想象,又描绘实境。23.课内阅读。泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。[1]诗中描写了____的______的景色,表达了诗人的______之情。[2]诗中的“绿”字寄托了诗人哪些情思?____________________________[3]你怎样理解诗中的“一水间”三个字?____________________________[4]哪句诗表达了诗人的思乡之情?____________________________[5]全诗寓情于景,让我们体会到了诗人的愉悦心情,也让我们知道了他的思乡情。你还知道哪首诗与《泊船瓜洲》的手法一样,写在下面吧。________________________________________________________24.古诗阅读。十五从军征十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:家中有阿谁?遥看是君家,松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁!出门东向看,泪落沾我衣。[1]下面加点字音完全正确的一项是(

)A.阿(ā)谁

冢(zhuó)累累B.狗窦(doù

雉(zhì)C.松柏(bǎi)

舂(chūn)D.羹(gēng)

贻(yí)[2]下面关于这首诗中字词解释不正确的一项是(

)A.冢(zhǒng):山顶。B.舂(chōng):

把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。C.贻(yí):送,赠送D.雉:野鸡[3]这是一首乐府诗,关于乐府诗下面说法错误的一项是(

)A.汉乐府民歌内容丰富,反映了当时广阔的社会生活,艺术上刚健清新,其五言、七言和杂言的诗歌形式,是文人五七言诗歌的先声,是中国诗歌史上宝贵的财富。B.乐府初设于汉代,是当时“少府”下辖的一个专门管理乐舞演唱教习的机构。C.公元前112年,汉王朝在汉武帝时正式设立乐府,其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等.D.汉乐府诗常常是选取生活中典型的片断,使矛盾集中在一个焦点上,既避免过多的交代与铺陈,又能反映广阔背景,[4]“十五从军征,八十始得归”一句采用的修辞手法是()A.比喻

B.拟人

C.对仗

D.夸张[5]下面说法错误的一项是()A.这是一首抒情诗,诗歌依照人物回家的情景,由远及近,逐层描写。B.开篇便不同凡响:“十五从军征,八十始得归。”这两句,直言老兵“十五”岁从军,“八十”岁方回,看似平淡无奇,像不经意间道来,实却耐人寻味,颇见功力。C.诗的最后两句对老兵的动作描绘中进一步抒发老兵心中的悲哀。D.《十五从军征》,是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌,反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。[6]下面关于这首诗分析错误的一项是()A.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述,表现了他的孤独和凄凉,反映了战争的残酷无情,也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。B.全诗写尽了人生苦难、社会遭遇,乃至更多人同样的遭遇,对社会发出强烈控诉。C.全诗截取老兵归家的片段描写,有人物言行描写、心理描写、还有环境描写。D.全诗运用白描手法绘景写人,层次分明,语言质朴,且以哀景写哀情,情真意切,颇具特色,也颇能体现汉乐府即景抒情的艺术特点。25.阅读这首现代诗,根据所学知识,回答问题。汨(mì)罗怀古他从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。[1]很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵。照样子,填空。(春节)——千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(清明节)——_______,_____________。(_____)——待到重阳日,还来就菊花。(_____)——__________,_____________。[2]你能读出这首现代诗中隐含的人物故事和节日习俗吗?人物故事:__________________节日习俗:___________________【阅读理解】26.课外阅读。鲁迅宽容文盲保姆在上海时,鲁迅家里用了一个善良而又淳朴的老女工。凡工人有错误,鲁迅是不加呵斥的。老女工对鲁迅的儿子周海婴很慈祥,鲁迅要海婴叫她姆妈,从来不许直呼其名。每逢鲁迅和许广平去饭厅吃饭的时候,姆妈就来到鲁迅写作兼卧室的一间房间里,做清洁工作,或带着海婴在这里玩耍。有一天,鲁迅吃完饭到房里一看,她和海婴玩得正欢,在朝马路的三楼阳台上和海婴一页页地吹纸片,说是放风筝。海婴看到纸片飞舞,忽上忽下,高兴极了,总是要求再来一个。看到二人如此欢乐,鲁迅走了过来。可走近了,却发现那纸片正是自己书架内的一本书,被撕去大半本做蝴蝶和风筝放飞。鲁迅连忙拦阻,才把后小半本收回。姆妈是文盲,不懂得鲁迅视书如命的脾气,又想博得小海婴的欢喜,就没顾得那么多。但鲁迅体谅她,没有加以责备,只告诫以后不可再做了。另一次,鲁迅写完稿子还没来得及收起就去吃饭了,稿子就摊放在桌子上。姆妈来打扫房间,擦桌子时顺手把稿子扫到地下,当废物扫掉了。鲁迅回到房间一看:稿子为什么不见了?追问起来,才知是当废物扫掉,倒在楼外放垃级的箱里了。许广平赶紧跑到楼下,打开垃圾箱的门拾了回来。鲁迅也是笑笑,叹息了事。不过,不认字的姆妈也曾帮鲁迅找到过一本好书。3年某天,鲁迅邻居搬走了,姆妈照往常习惯,仍然领着小海婴去玩,回来手内带着一本人家遗下不要的破书,准备给海婴玩。鲁迅接过来一看,被那精美的莱勒孚50多幅插图和原作者马克·吐温迷住了,爱不择手地翻了又翻。后来,鲁迅又托人翻译了全书,那就是《夏娃日记》。1.选文主要围绕“____”词,记叙了________、_______、_____三件事。2.当鲁迅看到飞舞的纸片是他的书的时候,他心里会怎么想?______________________________3.第三段画线句子是对鲁迅的______描写,写出了鲁迅_________。4.下列对文章的理解不正确的一项是()A.要海婴叫女工姆妈,不直呼其名,看出鲁迅对女工的尊重。B.许广平“赶紧”下楼去找,写出了鲁迅非常节约,一点纸都要留着。C.别人遗留的破书,鲁迅视如珍宝,表现出他对书的极端热爱。5.文章题目是“鲁迅宽容文盲保姆”,为何多次写鲁迅视书如命?____________________________________27.课外阅读。被尊重的快乐①儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。他的新朋友,是小区门口的一名保安。②儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的?③儿子说,有一天,他一个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:“你好”。儿子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。原来保安是问候他。这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也仓促地向他问候,“你也好!”保安笑了。④儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。他很开心,也很害羞。他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。⑤此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。⑥就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。⑦只有他和我打招呼,我喜欢他。儿子骄傲地说。⑧我摸摸儿子的头。⑨其实,每次从小区大门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。我会礼节性地笑笑,或者点点头。但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。⑩从来没有留意过,这种职业性的问候。⑪去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!“声音甜润。进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。问候的和被问候的,都了无趣味。⑫很多公共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常常无动于衷,好像什么也没听见。⑬依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。当有人从大门口进出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。这不能怪他们,谁能忍受自己的问候,像哈出的一口气一样,无声无息啊。⑭有一次,和儿子一起经过小区门口,那名值班的保安问候儿子和我:“你们好!”儿子看看我,又看看他,自豪地问候他:“你好!”⑮儿子一脸灿烂,我注意到那个保安的脸上,也红光满面。我想,我的儿子和他的保安朋友,都是因为受到尊重,而无比快乐吧。1.联系上下文解释加点词语的意思。视而不见:_______________________无动于衷:_______________________2.请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里?__________________批注,是一种很好的读书方法。请自选角度对文中划“_____”线句做两条批注。语句:保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。批注一:_______________批注二:___________________3.划“____”线句对人物主要运用了什么描写,有怎样的作用?_______________________4.被人尊重是快乐而幸福的。在生活中,你有没有过类似的经历?请用不少于50字的文字写出。___________________________28.课内阅读。宇宙生命之谜(节选)科学家们还发现,火星是一个非常干(躁燥)的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很(底低);火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能、抵御紫外线和各种字宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两艘名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果,一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。1.用“\”划去选段括号中的错字。2.因为火星________、__________、__________没有磁场,所以火星上生命难以存在。因为在火星的土壤中未检测到有机分子,___________,所以说明火星表面没有生命存在。3.用简洁的语言分别概括选文两段的意思。1.___________________________2.__________________________29.课文片段阅读理解。就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》①,一本是《小约翰》②。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。1.把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“”。2.选文中画横线的句子是对鲁迅先生_______、______、______的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”__________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生______、______、_______的性格特点。3.读一读选文中画波浪线的句子,“我”有这样的感受是因为()A.伯父只夸他自己而不夸“我”,“我”感到失落、不满B.“我”读书太马虎了,伯父虽然没有直接批评“我”,但是让“我”认识到了自己的错误,因此感到羞愧和悔恨。C.“我”觉得伯父的记性好,而自己的记性差4.请你用一句话概括选文的主要内容:______________________。5.“听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。”这句话指__________。6.伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么?____________________________。7.你一定也读过《水浒传》>吧,请写出你最喜欢的一个人物和他(她)的绰号、故事。___________________________。8.伯父送“我”两本书,说明_______,到现在我还保存着,说明_______。30.阅读短文《你在伞里吗?》,完成练习。①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,我问女儿:“你在伞里吗?”②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。③女儿左手操着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!⑥到家了。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拘那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”⑦泪水和着雨水,从我的脸上流满下来,一瞬间打湿了我的脸.……1.请用两个四字词语概括文中“我”的生活状况:________、________。2.“妈妈”两次间“你在伞里吗”,可以看出这是一个________的妈妈;女儿两次“响亮而;干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个________的女儿。3.请用简洁的语言概括短文的主要内容。_______________________________________________4.第①段中加点的字“砸”换成“落”好不好?为什么?_______________________________________________5.画线句子体现了“我”怎样的复杂感情?这句话在文中起何作用?_______________________________________________6.说说你对文章最后一句话的理解。_______________________________________________【作文】31.习作。生活就是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想:我们享受快乐,也体验忧伤。我们欣赏沿途的风光,感知奇妙的世界,收获生命的成长……请结合自己亲身经历的一件事,以“一段的旅程”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:1.内容具体,条理渭楚,语句通顺,表达真情实感2.书写工整,卷面整洁,不写错别宇,正确使用标点3.文中不要出现真实的校名和人名____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.轻松写作。真情的自然流露时常让我们感动,无论是人与人之间,还是人与动植物之间,只要彼此真诚对待,爱的甜美总让我们久久回味。回想发生在我们身边的感人的瞬间,用你那细腻的笔触叙述真情故事。要求:题目自拟;叙述要清晰,细节的描写要生动、有感情;400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。请任选下面的一个题目,写一篇作文。作文篇幅在450字左右。(1)再见了,童年(2)《____________》,值得一看(若选此题,请先将题目补充完整,可以是一本书、一部电影……)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。感恩是一种美德,是一种境界,是一种做人的态度,更是一种处事的哲学。但什么是感恩?对谁感恩?为什么要感恩?怎样感恩?请以“感恩”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于450字。文中不得出现真实的人名、地名和校名。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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