2021-2022学年江苏省扬州市成考专升本政治自考模拟考试(含答案)

2021-2022学年江苏省扬州市成考专升本政治自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.辩证法所回答的问题是（）。

A.世界的本原问题B.世界是否可知的问题C.世界的状况问题D.世界是否具有统一性的问题

2.阶级的本质是

A.社会经济关系B.政治关系C.文化关系D.社会心理关系

3.新民主主义革命的政治目标是

A.建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国B.推翻帝国主义C.推翻封建主义D.实现共产主义

4.“工农武装割据”的基本内容是（）

A.武装斗争B.土地革命C.革命根据地的建设D.党的领导

5.

第

28

题

实践成为检验真理的唯一标准，在于它是（）

6.2007年9月3日至9日，主题为“加强大家庭建设，共创可持续未来”的亚太经合组织第15次领导人非正式会议，其举办地点是

A.悉尼B.北京C.东京D.曼谷

7.人类与动物界的最根本区别是（）

A.人类有群体组织，动物无群体组织

B.人类有宗教信仰，动物无宗教信仰

C.人类有意识活动，动物无意识活动

D.人类能创造和使用工具从事生产劳动，动物则不会

8.党的十六届五中全会中，根据我国国情和可持续发展要求提出的决策是()

A.建设小康社会B.发展循环经济C.建设资源节约型、环境友好型社会D.建设环境节约型、资源友好型社会

9.毛泽东全面论述人民民主专政理论，标志着中国化的马克思主义国家政权理论成熟的著作是（）A.A.《论人民民主专政》B.《论联合政府》C.《新民主主义论》D.《论政策》

10.新民主主义革命的前途是（）。

A.建立资产阶级专政的资本主义制度B.立即建立社会主义C.经过新民主主义逐步过渡到社会主义D.实现共产主义

11.毛泽东第一次明确提出建立工农政权的思想是在（）

A.中共八七会议之后B.八一南昌起义之后C.湘赣边界秋收起义之后D.广州起义之后

12.毛泽东指出的中国反帝反封建的资产阶级民主革命的先行者是（）A.A.康有为B.孙中山C.严复D.章太炎

13.毛主席思想的精髓是（）。A.A.群众路线B.统一战线C.实事求是D.武装斗争

14.中华人民共和国成立后，我党开展"五反"运动是在（）。

A.党政机关工作人员中B.私营工商业中C.全国农村D.教育和文化界

15.“构建社会主义和谐社会”这一科学概念的正式提出，是在

A.2002年党的十六大

B.2005年党的十六届五中全会

C.2003年党的十六届三中全会

D.2004年党的十六届四中全会

16.新时期爱国统一战线是建立在（）A.A.社会主义和爱国主义基础上

B.社会主义和共产主义基础上

C.社会主义和集体主义基础上

D.共产主义和集体主义基础上

17.关于世界的统一性，下列命题中正确的是（）。A.世界统一于存在B.世界统一于物质C.世界统一于客观精神D.世界统一于自然界

18.解放战争时期，民主党派人士提出的建国主张是（）。

A.人民民主专政的建国方案B.人民民主共和国的方案C.工农民主共和国的方案D.资产阶级共和国的方案

19.在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济的发展起主导作用，这种主导作用主要体现在国有经济（）。

A.在社会总资产中占量的优势B.在所有制结构L中占主体地位C.对国民经济发展的控制力上D.在各地区各行业占优势

20.中国特色社会主义的本质要求是

A.开放B.协调C.绿色D.共享

21.邓小平理论作为党的指导思想的明确确立，是在党的（）

A.十三大B.十四大C.十五大D.十一届三中全会

22.

第

3

题

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（）

23.感觉、知觉和表象，这是（）。A.反映论的三种形式B.意识的三种形式C.感性认识的三种形式D.理性认识的三种形式

24.唯物辩证法体系中，揭示事物发展状态和形式的是

A.矛盾规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.因果规律25.实施可持续发展战略，实质就是正确处理（）A.A.经济建设与国防建设的关系

B.简单再生产和扩大再生产的关系

C.经济效益与发展速度的关系

D.经济建设与人口、资源、环境的关系

26.在产业结构中。我国国民经济的主导是（）

A.国有企业B.公有制经济C.农业D.工业

27.中国特色社会主义文化建设要坚持

A.重在建设的方针B.先破后立的方针C.百花齐放、百家争鸣的方针D.古为今用、洋为中用的方针

28.区别人类与动物的根本标志在于（）

A.是否有理性B.是否有语言文字C.是否能制造和使用工具D.是否能思维29.我国制定路线、方针、政策的基本实际依据是（）。A.建立和完善社会主义市场经济体制

B.我国正处于社会主义初级阶段

C.实现经济增长方式的根本转变

D.实现中华民族的伟大复兴

30.哲学上的一元论就是承认（）A.A.世界是物质的世界B.世界是精神的世界C.世界是统一的世界D.世界是发展的世界二、多选题(10题)31.我国的基本政治制度包括（）

A.共产党领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度C.人民民主专政D.人民代表大会制度

32.科学发展观的基本要求是（）

A.强调全面发展B.要求协调发展C.主张可持续发展D.坚持高速发展

33.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，因为它（）

A.开拓了马克思主义的新境界

B.把对社会主义的认识提高到了新的科学水平

C.对当今时代特点和总体国际形势作出了新的科学判断

D.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系

34.科学发展观的根本着眼点是（）

A.用新的发展思路B.用新的发展办法C.用新的发展观点D.实现经济社会更好更快地发展

35.社会主义初级阶段非公有制经济主要包括（）

A.股份制B.私营经济C.个体经济和外资经济D.港澳台投资经济

36.新中国成立后，中国共产党把独立自主、自力更生运用到外交领域和经济建设方面，形成的方针、政策是（）

A.针锋相对、寸土必争的方针

B.独立自主的和平外交政策

C.自力更生为主，争取外援为辅的方针

D.以农业为基础，以工业为主导的总方针

37.在我国现阶段的所有制结构中，公有制占主体地位。公有制的主体地位主要体现在（）

A.国家和集体所有的资产在社会总资产中占优势

B.公有制企业的数目和职工人数在各个行业中占优势

C.国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用

D.国有经济对其他经济成分实行正确引导、管理和监督

38.中国共产党是社会主义事业的领导核心，下列对中国共产党的认识正确的有（）

A.中国工人阶级的先锋队

B.中国社会主义事业的领导核心

C.中国各族人民利益的忠实代表

D.以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，以实现共产主义社会制度为最终目的

39.邓小平讲“发展才是硬道理”，因为（）

A.维护世界和平，反对霸权主义，离不开发展

B.坚持和完善社会主义制度，离不开发展

C.保持国内稳定局面，做到长治久安，离不开发展

D.加强精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开发展

40.邓小平在强调马克思主义要与中国实际相结合时，指出（）

A.我国建设有中国特色的社会主义，是真正坚持了马克思主义

B.只有结合中国实际的马克思主义，才是我们所需要的真正的马克思主义

C.我们要坚持的马克思主义，必须是同中国实际相结合的马克思主义

D.真正的马克思主义者必须根据现在的情况，认识、继承和发展马列主义

三、判断题(5题)41.意识具有主观特性。

42.杰出人物和人民群众共同创造历史。43.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是新时代我国社会的主要矛盾。44.只有先进的社会意识对社会存在才具有能动的反作用。45.矛盾普遍性寓于特殊性之中。四、辨析题(2题)46.“有用就是真理。”47.尊重客观规律不利于发挥主观能动性。五、论述题(2题)48.阐明量变和质变的辩证关系原理对我国社会主义建设的指导意义。

49.试述人民民主专政是民主和专政的辩证统一。六、材料分析题(2题)50.

根据材料3，指出对待毛泽东思想的正确态度是什么。

51.

简要说明国有经济地位的变化。

参考答案

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

7.D解析：本题考查的是人与动物的最根本区别。马克思主义认为人与动物的最根本区别是人类能创造和使用工具从事生产劳动。

8.C建设资源节约型、环境友好型社会，是根据我国国情和可持续发展要求作出的正确抉择，故选“C”。

9.A本题考查的是毛泽东的著作。考生应该对毛泽东的主要著作内容有所了解《论人民民主专政》是毛泽东思想中人民民主专政理论形成的标志。

10.C

11.C

12.B

13.C

14.B

15.D

16.A新时期爱国统一战线是建立在社会主义和爱国主义基础上的，爱国主义和社会主义在本质上是统一的。

17.B

18.D

19.C

20.D本题考查了五大发展理念。共享是中国特色社会主义的本质要求。坚持共享发展，就是着力增进人民福祉，增强获得感，解决社会公平正义问题。

21.C

22.C

23.C理性认识的三种形式是概念、判断和推理，故不选“D”。“A”、“B”明显错误。

24.B

25.D本题考查可持续发展战略的实质。可持续发展的目的是实现经济的科学发展，实现经济与社会的和谐发展，实现人口、资源、环境的协调关系，故选“D”。

26.D

27.A

28.C

29.B

30.C

31.ABCD

32.ABC

33.ABCD

34.ABCD

35.BCD

36.BC

37.AC

38.ABCD

39.ABCD

40.ABCD

41.Y意识的内容是客观的，但意识在形式上具有主观特性。主要表现在：意识只是客观事物的主观映象，而不是客观事物本身；意识的感性形式和理性形式都是人对主观世界所特有的反映形式；每个人对客观事物的反映，都受到其自身的知识、经验、情感等主观状态的影响，因而对同一对象的反映具有个体意识的差异性或区别性；人的意识不仅反映世界上存在的东西，而且是能创造出世界上不存在的东西的主观观念。

42.N(1)历史是人民群众创造的，人民群众是历史的主体。这一原理根源于生产方式是社会存在的基础，是社会存在和发展的决定力量。正因为生产方式决定社会历史，所以生产方式的主体——人民群众才是历史的创造者。(2)杰出人物不能取代人民群众而成为历史的创造者，杰出人物是人民群众的代表，杰出人物的作用归根结底是人民群众的作用。

43.Y中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进人世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

44.N任何社会意识对社会存在都具有能动的反作用，不能认为只有先进的社会意识对社会存在才具有能动的反作用。理由如下：(1)社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用，这是历史唯物论的基本原理。(2)社会意识对社会存在具有能动的反作用，是说任何社会意识对社会存在都具有能动的反作用，只不过反作用的性质不同而已。先进的社会意识由于正确反映了社会的发展规律，因而能够对社会发展起推动作用，而落后的社会意识起阻碍和延缓作用。

45.Y(1)矛盾的普遍性是指矛盾无处不在、无时不有；矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾以及矛盾的每一个侧面都各有其特点。矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性的关系，不是整体和部分的关系。(2)每一事物既包含矛盾的普遍性，又有自己的特殊性，是普遍性和特殊性的统一。矛盾的普遍性是从许多特殊矛盾中抽象出来的共性，它只概括了每一特殊矛盾的共性部分，而不是矛盾特殊性的全部。所以矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中，并通过矛盾的特殊性表现出来。46.错误。

把“有用”等同于真理，否认了真理的客观性和一元性。

(1)真理是客观事物的本质及其规律在人们头脑中的正确反映。真理是客观的。所谓真理的客观性，一是指在真理中包含着不依赖于主体的客观内容；二是指检验认识真理性的标准——社会实践也是客观的。(2)真理既是客观的，也是一元的。所谓真理的一元性是指在特定条件下对特定对象的正确认识，只能有一个而不能有两个或多个。

(3)真理是有用的，但不是对人有用的东西都是真理。实用主义的真理观是主观真理论和真理多元论。47.错误。(1)发挥主观能动性与尊重客观规律是辩证统一的关系。正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，而认识和利用客观规律又必须以发挥主观能动性为必要条件。(2)事实证明，发挥主观能动性与尊重客观规律是不矛盾的。人们越是以实事求是的态度承认并按客观规律办事，就越能充分发挥主观能动性并在实践中获得成功；相反，违背客观规律，肓目蛮干、任意妄为，不仅不能正确发挥主观能动性，还会受到客观规律的惩罚。

48.(1)量变和质变是辩证的统一。①量变是质变的必要准备。②质变是量变的必然结果。③质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路。事物的发展就是量变和质变相互转化的过程。

(2)量变和质变辩证关系的原理对我国社会主义建设具