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文档简介
相似三角形复习课件相似三角形复习课件
给你一个△ABC和平行于BC边的一条直线MN;
问题
你能用直线MN去截AB与AC边,使截得的三角形与原三角形相似吗?课件给你一个△ABC和平行于BC边的一条直线MN;问题(及两边的延长线)MNDE如果用直线MN去截AB与AC边所在直线呢?BACMDNE平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。A型S型基本图形课件(及两边的延长线)MNDE如果用直线MN去截AB与AC边所在合理添加平行线构造相似三角形课件合理添加平行线课件
练一练已知:MN∥BC,过点D作DH∥EC交BC延长线于点H(1)试找出图中的相似三角形?(2)若AE:AC=1:2,则DE:BC=_______;⊿ADE∽⊿ABC∽⊿DBH1:2DEMNHa2ab2b(3)若AE:AC=1:2,则AC:DH=_______;b2:3课件练一练已知:MN∥BC,过点D作DH∥EC交BC延长线于点
相似三角形例:若点D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:FD=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。1.△AFE和△BFD相似吗?
2.题目中有其他相似三角形吗?3.能构造涉及AF和BF(或AB)的相似三角形吗?4.利用平行线构造相似三角形的基本图形,能动手试试吗?BDCAEF课件相似三角形例:若点D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:
相似三角形
若点D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:FD=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。解:过点F作FM//BC,交AC于点M2a2b5b3a2b10b1.利用FM平行截三角形两边可得到哪种相似的基本图形?2.可写出图中的相似三角形吗?3.怎么将两个图形顺利过渡呢?BDCAEFAFMBCEMDCFM课件相似三角形若点D为BC中点,ED交AB于点F,试求A
相似三角形
若D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:FD=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。解:过点F作FM//AC,交BC于点M2a3a3b2b2b8bBDCAEFM2aABCFMMCDEF课件相似三角形若D为BC中点,ED交AB于点F,试求AF
相似三角形
若D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:FD=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。你还有其他方案吗?BDCAEF课件相似三角形若D为BC中点,ED交AB于点F,试求AF
相似三角形添平行线构造相似三角形的基本图形。BDCAEFBDCAEFBDCAEFBDCAEFBDCAEFBDCAEFMMMMMM课件相似三角形添平行线构造相似三角形的基本图形。BDCAEFB∵DG∥CF∴△BDG∽△BCF∵AD是△ABC的中线
∴BD:BC=BG:BF=1:2
∴BG=FG
∵DG∥EF∴△AEF∽△ADG∴AE:AD=AF:AG∵AE:ED=4:1∴AF:FG=4:1∴AF:FB=4:2=2:1
练习1.已知:如图1,过△ABC的顶点C作一条直线与中线AD和边AB分别交于点E和点F,且AE:ED=4:1。求:AF:FB的值。
用一用添平行线构造相似三角形的基本图形。GACBD图1FE证法一:过点D作DG∥CF交AB于G点,课件∵DG∥CF练习1.已知:如图1,过△ABC的顶点
练习1.已知:如图1,过△ABC的顶点C作一条直线与中线AD和边AB分别交于点E和点F,且AE:ED=4:1。求:AF:FB的值
用一用添平行线构造相似三角形的基本图形。ACBD图1-2FEG证法二:过点D作DG∥AB交CF于G点,课件练习1.已知:如图1,过△ABC的顶点C作一条直线与中线A
BG∥CF,则∠GBD=∠ECD在△BDG和△CDE中∵∠BDG=∠CDE,
BD=CD∠GBD=∠ECD∴△BDG≌△CDE∴DG=DE
用一用添平行线构造相似三角形的基本图形。ACBD图1-3FEG
练习1.已知:如图1,过△ABC的顶点C作一条直线与中线AD和边AB分别交于点E和点F,且AE:ED=4:1。求:AF:FB的值证法三:过B点作BG∥CF交AD的延长线于点G(如图1-3),课件用一用添平行线构造相似三角形的基本图形。ACBD图1-3小结:这节课你学到了什么?课件小结:这节课你学到了什么?课件MNDE合理添加平行线构造相似三角形A型S型课件MNDE合理添加平行线A型S型课件相似三角形复习课件相似三角形复习课件
给你一个△ABC和平行于BC边的一条直线MN;
问题
你能用直线MN去截AB与AC边,使截得的三角形与原三角形相似吗?课件给你一个△ABC和平行于BC边的一条直线MN;问题(及两边的延长线)MNDE如果用直线MN去截AB与AC边所在直线呢?BACMDNE平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。A型S型基本图形课件(及两边的延长线)MNDE如果用直线MN去截AB与AC边所在合理添加平行线构造相似三角形课件合理添加平行线课件
练一练已知:MN∥BC,过点D作DH∥EC交BC延长线于点H(1)试找出图中的相似三角形?(2)若AE:AC=1:2,则DE:BC=_______;⊿ADE∽⊿ABC∽⊿DBH1:2DEMNHa2ab2b(3)若AE:AC=1:2,则AC:DH=_______;b2:3课件练一练已知:MN∥BC,过点D作DH∥EC交BC延长线于点
相似三角形例:若点D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:FD=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。1.△AFE和△BFD相似吗?
2.题目中有其他相似三角形吗?3.能构造涉及AF和BF(或AB)的相似三角形吗?4.利用平行线构造相似三角形的基本图形,能动手试试吗?BDCAEF课件相似三角形例:若点D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:
相似三角形
若点D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:FD=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。解:过点F作FM//BC,交AC于点M2a2b5b3a2b10b1.利用FM平行截三角形两边可得到哪种相似的基本图形?2.可写出图中的相似三角形吗?3.怎么将两个图形顺利过渡呢?BDCAEFAFMBCEMDCFM课件相似三角形若点D为BC中点,ED交AB于点F,试求A
相似三角形
若D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:FD=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。解:过点F作FM//AC,交BC于点M2a3a3b2b2b8bBDCAEFM2aABCFMMCDEF课件相似三角形若D为BC中点,ED交AB于点F,试求AF
相似三角形
若D为BC中点,ED交AB于点F,且EF:FD=2:3,试求AF:FB的值.添平行线构造相似三角形的基本图形。你还有其他方案吗?BDCAEF课件相似三角形若D为BC中点,ED交AB于点F,试求AF
相似三角形添平行线构造相似三角形的基本图形。BDCAEFBDCAEFBDCAEFBDCAEFBDCAEFBDCAEFMMMMMM课件相似三角形添平行线构造相似三角形的基本图形。BDCAEFB∵DG∥CF∴△BDG∽△BCF∵AD是△ABC的中线
∴BD:BC=BG:BF=1:2
∴BG=FG
∵DG∥EF∴△AEF∽△ADG∴AE:AD=AF:AG∵AE:ED=4:1∴AF:FG=4:1∴AF:FB=4:2=2:1
练习1.已知:如图1,过△ABC的顶点C作一条直线与中线AD和边AB分别交于点E和点F,且AE:ED=4:1。求:AF:FB的值。
用一用添平行线构造相似三角形的基本图形。GACBD图1FE证法一:过点D作DG∥CF交AB于G点,课件∵DG∥CF练习1.已知:如图1,过△ABC的顶点
练习1.已知:如图1,过△ABC的顶点C作一条直线与中线AD和边AB分别交于点E和点F,且AE:ED=4:1。求:AF:FB的值
用一用添平行线构造相似三角形的基本图形。ACBD图1-2FEG证法二:过点D作DG∥AB交CF于G点,课件练习1.已知:如图1,过△ABC的顶点C作一条直线与中线A
BG∥CF,则∠GBD=∠ECD在△BDG和△CDE中∵∠BDG=∠CDE,
BD=CD∠GBD=∠ECD∴△BDG≌△CDE∴DG=DE
用一用添平行线构造相似三角形的基本图形。ACBD图1-3FEG
练习1.已
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