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第3课时图形与几何》认识多边形和观察物体QD

四年级下册回顾整理——总复习12345提示：点击进入习题6考点1三角形、平行四边形和梯形的认识1．填空。(1)学生用的三角尺中，最大的一个角是(

)角，另外两个角都是(

)角。(2)三角形的底和高是一组互相(

)的线段。(3)三角形的内角和是(

)°，如果其中的两个内角分别是25°和36°，那么第三个内角是(

)°，这是一个(

)三角形。直锐垂直180119钝角(4)小明从长度分别是5cm、7cm、15cm和20cm的四根木条中选三根围成一个三角形，他围成的三角形的周长是(

)cm。(5)如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角，这个角是(

)°，原来这块纸片的形状是(

)三角形，也是(

)三角形。(6)数一数，图中有(

)个带“”的三角形。4267等腰锐角62．按要求完成下列各题。(1)如下图，三角形ABC的周长是42厘米，∠1＝∠2，BC＝16厘米，求AB的长。(2)根据下图求出∠2和∠3各是多少度。(∠1＝105°，∠4＝145°)(42－16)÷2＝13(厘米)∠3＝180°－145°＝35°∠2＝180°－35°－105°＝40°3．画出下列图形的高并标出各部分名称。略4．如图，直角梯形的下底比上底长3厘米，两腰之和是9厘米，则直角三角形的周长是多少厘米？3＋9＝12(厘米)答：直角三角形的周长是12厘米。5．下列立体图形从上面看到的是什么形状？连一连。考点2观察物体6．用同样大小的正方体搭出下面几个立体图形。(在括号里填正确的序号)(1)从前面看，看到的形状是的有(

)。(2)从上面看，看到的形状是的有(

)。(

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