部编版三年级语文上册《那次玩得真高兴》优质课件

那次玩得真高兴00那次玩得真高兴00导入新课你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？写点什么呢？00导入新课你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印导入新课同学对抗逛动物园学习钓鱼去游乐场00导入新课同学对抗逛动物园学习钓鱼去游乐场00明确要求朗读课本中的习作要求，明确写作任务。回忆玩得快乐的事情，并尝试写下来。注意正确使用标点符号，语句通顺。语言有感染力，能表达出当时快乐的心情。要按照事情的发展顺序写具体。00明确要求朗读课本中的习作要求，明确写作任务。回忆玩得快乐的事掰手腕选择材料足球赛拔河比赛其他游戏同学游戏00掰手腕选择材料足球赛拔河比赛其他游戏同学游戏00旋转木马选择材料激流勇进过山车其他设施快乐游玩00旋转木马选择材料激流勇进过山车其他设施快乐游玩00逛动物园选择材料郊游野炊去博物馆其他活动非常经历00逛动物园选择材料郊游野炊去博物馆其他活动非常经历00你想写什么？小组交流选择材料你要怎么写？00你想写什么？小组交流选择材料你要怎么写？00题目是文章的眼睛，拟好题目就代表文章成功了一半。根据文章的内容确定题目根据当时的感受确定题目认真选材，拟好题目。写作构思00题目是文章的眼睛，拟好题目就代表文章成功了一半。根据说清文章的要素。内容具体，描写细致。写作构思六要素时间地点人物起因经过结果00说清文章的要素。内容具体，描写细致。写作构思六要素时间地点人内容具体，描写细致。写作构思细致地描写动作描写语言描写神态描写心理描写要把自己的所见、所闻、所思、所想结合到一起写。00内容具体，描写细致。写作构思细致地描写动作描写语言描写神态描记叙有序，思路清晰。写作构思交代清楚抒发情感起因经过结果细致描写00记叙有序，思路清晰。写作构思交代清楚抒发情感起因经过结果细致好词好句，给你加分。写作构思欢天喜地心花怒放欣喜若狂笑逐颜开谈笑风生眉欢眼笑得意忘形抚掌大笑

欢呼雀跃兴高采烈兴致勃勃神采飞扬00好词好句，给你加分。写作构思欢天喜地心花怒放欣喜若狂笑逐颜开学生写作请开始你的写作吧！心情愉快条理清晰文采飞扬00学生写作请开始你的写作吧！心情愉快条理清晰文采飞扬00小组合作，交流

自己读一读，看看有没有表达出自己的快乐心情。修改分享

交换读一读，分享快乐，发现不足。00小组合作，交流自己读一读，看看有没有表达出自己的快乐修改分享1.分小组修改，读给别人听一听。句子通不通，有没有错字。标点是不是正确。2.发现不合适的句子，小组讨论一下如何修改。00修改分享1.分小组修改，读给别人听一听。句子通不通，有没有错课堂总结1.玩得高兴写下来，小伙伴们齐分享。2.前因后果六要素，条理清晰好文章。3.大家一起读一读，一起修改共成长。生活处处有美景，天天都有好心情。0课堂总结1.玩得高兴写下来，小伙伴们齐分享。生活处处那次玩得真高兴00那次玩得真高兴00导入新课你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？写点什么呢？00导入新课你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印导入新课同学对抗逛动物园学习钓鱼去游乐场00导入新课同学对抗逛动物园学习钓鱼去游乐场00明确要求朗读课本中的习作要求，明确写作任务。回忆玩得快乐的事情，并尝试写下来。注意正确使用标点符号，语句通顺。语言有感染力，能表达出当时快乐的心情。要按照事情的发展顺序写具体。00明确要求朗读课本中的习作要求，明确写作任务。回忆玩得快乐的事掰手腕选择材料足球赛拔河比赛其他游戏同学游戏00掰手腕选择材料足球赛拔河比赛其他游戏同学游戏00旋转木马选择材料激流勇进过山车其他设施快乐游玩00旋转木马选择材料激流勇进过山车其他设施快乐游玩00逛动物园选择材料郊游野炊去博物馆其他活动非常经历00逛动物园选择材料郊游野炊去博物馆其他活动非常经历00你想写什么？小组交流选择材料你要怎么写？00你想写什么？小组交流选择材料你要怎么写？00题目是文章的眼睛，拟好题目就代表文章成功了一半。根据文章的内容确定题目根据当时的感受确定题目认真选材，拟好题目。写作构思00题目是文章的眼睛，拟好题目就代表文章成功了一半。根据说清文章的要素。内容具体，描写细致。写作构思六要素时间地点人物起因经过结果00说清文章的要素。内容具体，描写细致。写作构思六要素时间地点人内容具体，描写细致。写作构思细致地描写动作描写语言描写神态描写心理描写要把自己的所见、所闻、所思、所想结合到一起写。00内容具体，描写细致。写作构思细致地描写动作描写语言描写神态描记叙有序，思路清晰。写作构思交代清楚抒发情感起因经过结果细致描写00记叙有序，思路清晰。写作构思交代清楚抒发情感起因经过结果细致好词好句，给你加分。写作构思欢天喜地心花怒放欣喜若狂笑逐颜开谈笑风生眉欢眼笑得意忘形抚掌大笑

欢呼雀跃兴高采烈兴致勃勃神采飞扬00好词好句，给你加分。写作构思欢天喜地心花怒放欣喜若狂笑逐颜开学生写作请开始你的写作吧！心情愉快条理清晰文采飞扬00学生写作请开始你的写作吧！心情愉快条理清晰文采飞扬00小组合作，交流

自己读一读，看看有没有表达出自己的快乐心情。修改分享

交换读一读，分享快乐，发现不足。00小组合作，交流自己读一读，看看有没有表达出自己的快乐修改分享1.分小组修改，读给别人听一听。句子通不通，有没有错字。标点是不是正确。2.发现不合适的句子，小组讨论一下如何修改。00修改分享1.分小组修改，读给别人听一听。