【历史课件】第12课 汉武帝巩固大一统王朝教学用

第12课汉武帝巩固大一统王朝第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝第三单元秦汉时期：统一多12.我打败了项羽，统一了全国，吸取秦亡的教训，减轻农民负担，采取休养生息的政策。3.经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”的局面。1.我统一了六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。小活动：猜猜是谁？秦始皇汉高祖汉景帝2.我打败了项羽，统一了全国，吸取秦亡的教训，减轻农民负担，2他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个伟大民族永远的名字。他是中国历史上的一位真正的圣武大帝。汉武帝即位之初，他面临着一系列的难题······政治难题政治问题经济问题思想问题军事问题他建立了一个国家前所未有的尊严，汉武帝即位之初，他面临着一系3材料一：西汉初年中央与封国实力对比图政治问题1.材料一反映出中央面临什么问题？封国控制的人口和土地超过中央推恩令

诸侯王除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。1.颁布“推恩令”措施：材料一：西汉初年中央与封国实力对比图政治问题1.材料一反映出4政治问题措施：2.建立刺史制度2.为了监视豪强及其子弟汉武帝采取什么措施？材料二：（豪强地主）“役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”。——《史记·平准书》作用：中央对地方的控制大大加强。政治问题措施：2.建立刺史制度2.为了监视豪强及其子弟汉武帝5思想问题西汉初，朝廷对地方控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。韩非老子孔子法家：严刑峻法，以法治国儒家：施行仁政，以德治国道家：与民休息，无为而治思想问题西汉初，朝廷对地方控制很弱，统治者奉行“无为6董仲舒措施：“罢黜百家，独尊儒术”思想问题在长安举办太学；以儒家五经为主要教材

诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。——《汉书•董仲舒传》影响：儒学居于主导到位，为历代王朝所推崇，影响深远。董仲舒措施：“罢黜百家，独尊儒术”思想问题在长安举办太学；以7经济问题阅读教材，概括西汉初年，在经济上面临哪些问题？经济问题汉武帝的政策私人铸币富豪控制盐铁经营权富豪唯利是图铸币权收归中央，统一铸造五铢钱盐铁官营国内统一调配物资，平抑物价经济问题阅读教材，概括西汉初年，在经济上面临哪些问题8夏商西周春秋战国战国秦朝战国西汉匈奴军事问题夏商西周春秋战国战国秦朝战国西汉匈奴军事问题9军事问题公元前119年，派出击匈奴，经过再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。卫青、霍去病漠北战役军事问题公元前119年，派10思想经济汉武帝巩固大一统，西汉进入鼎盛时期。政治第12课汉武帝巩固大一统王朝军事思想经济汉武帝巩固大一统，西汉进入鼎盛时期。政治第12课11大一统措施秦始皇汉武帝思想政治经济军事①统一货币②统一度量衡中央集权制度焚书坑儒“罢黜百家，独尊儒术”①实行“推恩令”②建立刺史制度①统一铸造五铢钱②盐铁官营专卖③平抑物价兴修灵渠，统一岭南和东南北击匈奴，修建长城出击匈奴对比秦始皇和汉武帝大一统措施秦始皇汉武帝思想政治经济军事①统一货币中央集权制度121.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是（）A．奖励努力耕作的农民

B．“罢黜百家，独尊儒术”C．在地方上推行郡县制D．允许诸王将封地分给子弟2.汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是（）A．锦衣卫B．刺史C．太尉D．节度使课堂检测DB1.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是（）课堂检测D13A.半两钱B.五铢钱C.铲币D.刀币3．有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始（）A．秦始皇B．汉武帝C．汉高祖D．汉景帝4．公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是（）BBA.半两钱B.五铢钱C.铲币D.刀币3．有史学家认145.中国古代统治者非常重视食用盐的管理。下列哪一位皇帝曾经把地方上的盐的经营权收归中央（）

A.秦始皇B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝D

6、西汉时期我国古代的最高学府是(）A.书院B.太学C.大学D.学宫

7.西汉王朝的鼎盛时期是（）A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝BD5.中国古代统治者非常重视食用盐的管理。下列哪一位皇帝曾经把15华夏民族大一统的国家伟业，到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国，历尽沧桑，也曾战乱分裂。但是，不管危机多么深重，总是能够重新走上统一安定的大道，重现蓬勃生机。——纪录片《中华文明》解说词小结华夏民族大一统的国家伟业，到了汉武帝时代，完成了从地16第12课汉武帝巩固大一统王朝第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝第三单元秦汉时期：统一多172.我打败了项羽，统一了全国，吸取秦亡的教训，减轻农民负担，采取休养生息的政策。3.经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”的局面。1.我统一了六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。小活动：猜猜是谁？秦始皇汉高祖汉景帝2.我打败了项羽，统一了全国，吸取秦亡的教训，减轻农民负担，18他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个伟大民族永远的名字。他是中国历史上的一位真正的圣武大帝。汉武帝即位之初，他面临着一系列的难题······政治难题政治问题经济问题思想问题军事问题他建立了一个国家前所未有的尊严，汉武帝即位之初，他面临着一系19材料一：西汉初年中央与封国实力对比图政治问题1.材料一反映出中央面临什么问题？封国控制的人口和土地超过中央推恩令

诸侯王除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。1.颁布“推恩令”措施：材料一：西汉初年中央与封国实力对比图政治问题1.材料一反映出20政治问题措施：2.建立刺史制度2.为了监视豪强及其子弟汉武帝采取什么措施？材料二：（豪强地主）“役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”。——《史记·平准书》作用：中央对地方的控制大大加强。政治问题措施：2.建立刺史制度2.为了监视豪强及其子弟汉武帝21思想问题西汉初，朝廷对地方控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。韩非老子孔子法家：严刑峻法，以法治国儒家：施行仁政，以德治国道家：与民休息，无为而治思想问题西汉初，朝廷对地方控制很弱，统治者奉行“无为22董仲舒措施：“罢黜百家，独尊儒术”思想问题在长安举办太学；以儒家五经为主要教材

诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。——《汉书•董仲舒传》影响：儒学居于主导到位，为历代王朝所推崇，影响深远。董仲舒措施：“罢黜百家，独尊儒术”思想问题在长安举办太学；以23经济问题阅读教材，概括西汉初年，在经济上面临哪些问题？经济问题汉武帝的政策私人铸币富豪控制盐铁经营权富豪唯利是图铸币权收归中央，统一铸造五铢钱盐铁官营国内统一调配物资，平抑物价经济问题阅读教材，概括西汉初年，在经济上面临哪些问题24夏商西周春秋战国战国秦朝战国西汉匈奴军事问题夏商西周春秋战国战国秦朝战国西汉匈奴军事问题25军事问题公元前119年，派出击匈奴，经过再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。卫青、霍去病漠北战役军事问题公元前119年，派26思想经济汉武帝巩固大一统，西汉进入鼎盛时期。政治第12课汉武帝巩固大一统王朝军事思想经济汉武帝巩固大一统，西汉进入鼎盛时期。政治第12课27大一统措施秦始皇汉武帝思想政治经济军事①统一货币②统一度量衡中央集权制度焚书坑儒“罢黜百家，独尊儒术”①实行“推恩令”②建立刺史制度①统一铸造五铢钱②盐铁官营专卖③平抑物价兴修灵渠，统一岭南和东南北击匈奴，修建长城出击匈奴对比秦始皇和汉武帝大一统措施秦始皇汉武帝思想政治经济军事①统一货币中央集权制度281.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是（）A．奖励努力耕作的农民

B．“罢黜百家，独尊儒术”C．在地方上推行郡县制D．允许诸王将封地分给子弟2.汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是（）A．锦衣卫B．刺史C．太尉D．节度使课堂检测DB1.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是（）课堂检测D29A.半两钱B.五铢钱C.铲币D.刀币3．有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始（）A．秦始皇B．汉武帝C．汉高祖D．汉景帝4．公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是（）BBA.半两钱B.五铢钱C.铲币D.刀币3．有史学家认305.中国古代统治者非常重视食用盐的管理。下列哪一位皇帝曾经把地方上的盐的经营权收归中央（）

A.秦始皇B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝D

6、西汉时期我国古代的最高学府是(）A.书院B.太学C.大学D.学宫

7.西汉王朝的鼎盛时期是（）A.汉高祖B.