【人教部编本】四年级上册道德与法治我的家庭贡献与责任课件

第6课我的家庭贡献与责任第6课1介绍家里面的成员都有谁？爸爸、妈妈、我....介绍家里面的成员都有谁？爸爸、妈妈、我....2讨论：家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？讨论：3爸爸妈妈：收拾家务、洗衣服、做饭......我：晾衣服。自己刷牙、自己写作业、自己洗脸......爸爸妈妈：收拾家务、洗衣服、做饭......我：晾衣服。自己4小结：我们每个家庭成员都很重要，家庭的幸福需要每个人做出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。小结：5讨论：我们都为家里做了什么贡献呢？帮妈妈洗碗、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东西......讨论：帮妈妈洗碗、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东西......6我们可以帮妈妈拖地、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东西......我们可以帮妈妈拖地、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东7也可以为家庭事务出主意:例如：1、下雨天在家门口放一块垫子，不然泥水带到家里面；2、利用家里面的空罐子来种花，家里面变得生机勃勃......也可以为家庭事务出主意:例如：8总结：作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做出贡献。总结：作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事9讨论：家里如果没有我们怎么办？讨论：10小结：家庭的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献！小结：家庭的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关11活动：家庭任务袋要求：让学生在老师提前准备好的任务袋中随机抽取一个任务，然后想一想，两人一组讨论我们可以用哪些方法完成？活动：家庭任务袋要求：让学生在老师提前准备好的任务袋中随机抽12家庭任务袋任务：2、如何让家与叔叔家、姨妈家联系的更紧密呢？1、外公、外婆不和我们住在一起，我们如何关系他们呢？家庭任务袋任务：2、如何让家与叔叔家、姨妈家联系的更紧密呢？13家庭任务袋任务：3、父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？4、爷爷奶奶因为种哪种蔬菜吵架了，我该怎样让爷爷奶奶和好呢？孩子是维系家庭成员亲情的纽带。家庭任务袋任务：3、父母因为家务事生气了，如何让父母4、爷爷14思考题：家里面的家里的事情是大人们管的，我只是个孩子，不用管。"这种说法对吗？为什么？错误思考题：错误15小结：“家”是一种特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也要尽到自己的责任。

小结：“家”是一种特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有16讨论：我们为什么要对家庭负责任？每个家庭成员都是家庭的主人。作为家庭的小主人，要与父母长辈一样对家庭负责任讨论：我们为什么要对家庭负责任？每个家庭成员都是家庭的主人。17我们可以帮妈妈拖地、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东随着学生年龄的增长，学生应该具有家庭责任感，自觉的对家庭负起责任来。总结：作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做出贡献。介绍家里面的成员都有谁？家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？我们每个家庭成员都很重要，家庭的幸福需要每个人做出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。小结：“家”是一种特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。我们都为家里做了什么贡献呢？家里如果没有我们怎么办？如：洗碗、扫地、擦桌子、整理房间、帮小鱼喂食物……讨论：我们如何为家庭生活的幸福美满出力呢？家里面的家里的事情是大人们管的，我只是个孩子，不用管。作为家庭的小主人，要与父母长辈一样对家庭负责任2、利用家里面的空罐子来种花，家里面变得生机勃勃.作为家庭的小主人，要与父母长辈一样对家庭负责任而且让学生建立每天任务单，每天都要完成自己的任务，坚持不懈，持之以恒。家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？家里如果没有我们怎么办？讨论：我们为什么要对家庭负责任？只要是我们力所能及的都要主动去做。家里如果没有我们怎么办？爸爸妈妈：收拾家务、洗衣服、做饭.主动承担一定的家务劳动，并把这看作是自己的分内之事。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也要尽到自己的责任。讨论：我们为什么要对家庭负责任？家里如果没有我们怎么办？自己刷牙、自己写作业、自己洗脸.作为家庭的小主人，要与父母长辈一样对家庭负责任只要是我们力所能及的都要主动去做。小结：家庭的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献！帮妈妈洗碗、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东西."这种说法对吗？为什么？在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也要尽到自己的责任。孩子是维系家庭成员亲情的纽带。我们都为家里做了什么贡献呢？总结：作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做出贡献。我们每个家庭成员都很重要，家庭的幸福需要每个人做出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？讨论：我们为什么要对家庭负责任？家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？家里如果没有我们怎么办？而且让学生建立每天任务单，每天都要完成自己的任务，坚持不懈，持之以恒。4、爷爷奶奶因为种哪种蔬菜吵架了，1、外公、外婆不和我们住在一起，我们如何关系他们呢？只要是我们力所能及的都要主动去做。每个家庭成员都是家庭的主人。讨论：我们如何为家庭生活的幸福美满出力呢？

主动承担一定的家务劳动，并把这看作是自己的分内之事。如：洗碗、扫地、擦桌子、整理房间、帮小鱼喂食物……我们可以帮妈妈拖地、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东在家庭生活中，大18家庭责任：只要是我们力所能及的都要主动去做。而且让学生建立每天任务单，每天都要完成自己的任务，坚持不懈，持之以恒。家庭责任：只要是我们力所能及的都要主动去做。而且让学生建立每19课堂小结随着学生年龄的增长，学生应该具有家庭责任感，自觉的对家庭负起责任来。培养学生关心家庭中发生的事，主动为家庭分忧解难，体谅父母的疾苦，这对学生全面形成负责心理有着重要的意义。通过本次课程，让学生有了为家庭负责的精神，处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务是大人的事情。课堂小结随着学生年龄的增长，学生应该具有家庭责任感，自觉的对20第6课我的家庭贡献与责任第6课21介绍家里面的成员都有谁？爸爸、妈妈、我....介绍家里面的成员都有谁？爸爸、妈妈、我....22讨论：家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？讨论：23爸爸妈妈：收拾家务、洗衣服、做饭......我：晾衣服。自己刷牙、自己写作业、自己洗脸......爸爸妈妈：收拾家务、洗衣服、做饭......我：晾衣服。自己24小结：我们每个家庭成员都很重要，家庭的幸福需要每个人做出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。小结：25讨论：我们都为家里做了什么贡献呢？帮妈妈洗碗、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东西......讨论：帮妈妈洗碗、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东西......26我们可以帮妈妈拖地、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东西......我们可以帮妈妈拖地、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东27也可以为家庭事务出主意:例如：1、下雨天在家门口放一块垫子，不然泥水带到家里面；2、利用家里面的空罐子来种花，家里面变得生机勃勃......也可以为家庭事务出主意:例如：28总结：作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做出贡献。总结：作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事29讨论：家里如果没有我们怎么办？讨论：30小结：家庭的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献！小结：家庭的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关31活动：家庭任务袋要求：让学生在老师提前准备好的任务袋中随机抽取一个任务，然后想一想，两人一组讨论我们可以用哪些方法完成？活动：家庭任务袋要求：让学生在老师提前准备好的任务袋中随机抽32家庭任务袋任务：2、如何让家与叔叔家、姨妈家联系的更紧密呢？1、外公、外婆不和我们住在一起，我们如何关系他们呢？家庭任务袋任务：2、如何让家与叔叔家、姨妈家联系的更紧密呢？33家庭任务袋任务：3、父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？4、爷爷奶奶因为种哪种蔬菜吵架了，我该怎样让爷爷奶奶和好呢？孩子是维系家庭成员亲情的纽带。家庭任务袋任务：3、父母因为家务事生气了，如何让父母4、爷爷34思考题：家里面的家里的事情是大人们管的，我只是个孩子，不用管。"这种说法对吗？为什么？错误思考题：错误35小结：“家”是一种特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也要尽到自己的责任。

小结：“家”是一种特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有36讨论：我们为什么要对家庭负责任？每个家庭成员都是家庭的主人。作为家庭的小主人，要与父母长辈一样对家庭负责任讨论：我们为什么要对家庭负责任？每个家庭成员都是家庭的主人。37我们可以帮妈妈拖地、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东随着学生年龄的增长，学生应该具有家庭责任感，自觉的对家庭负起责任来。总结：作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做出贡献。介绍家里面的成员都有谁？家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？我们每个家庭成员都很重要，家庭的幸福需要每个人做出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。小结：“家”是一种特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。我们都为家里做了什么贡献呢？家里如果没有我们怎么办？如：洗碗、扫地、擦桌子、整理房间、帮小鱼喂食物……讨论：我们如何为家庭生活的幸福美满出力呢？家里面的家里的事情是大人们管的，我只是个孩子，不用管。作为家庭的小主人，要与父母长辈一样对家庭负责任2、利用家里面的空罐子来种花，家里面变得生机勃勃.作为家庭的小主人，要与父母长辈一样对家庭负责任而且让学生建立每天任务单，每天都要完成自己的任务，坚持不懈，持之以恒。家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？家里如果没有我们怎么办？讨论：我们为什么要对家庭负责任？只要是我们力所能及的都要主动去做。家里如果没有我们怎么办？爸爸妈妈：收拾家务、洗衣服、做饭.主动承担一定的家务劳动，并把这看作是自己的分内之事。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也要尽到自己的责任。讨论：我们为什么要对家庭负责任？家里如果没有我们怎么办？自己刷牙、自己写作业、自己洗脸.作为家庭的小主人，要与父母长辈一样对家庭负责任只要是我们力所能及的都要主动去做。小结：家庭的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献！帮妈妈洗碗、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东西."这种说法对吗？为什么？在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也要尽到自己的责任。孩子是维系家庭成员亲情的纽带。我们都为家里做了什么贡献呢？总结：作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做出贡献。我们每个家庭成员都很重要，家庭的幸福需要每个人做出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？讨论：我们为什么要对家庭负责任？家里有分工吗？爸爸、妈妈都在家里面做什么？我们做什么？家里如果没有我们怎么办？而且让学生建立每天任务单，每天都要完成自己的任务，坚持不懈，持之以恒。4、爷爷奶奶因为种哪种蔬菜吵架了，1、外公、外婆不和我们住在一起，我们如何关系他们呢？只要是我们力所能及的都要主动去做。每个家庭成员都是家庭的主人。讨论：我们如何为家庭生活的幸福美满出力呢？

主动承担一定的家务劳动，并把这看作是自己的分内之事。如：洗碗、扫地、擦桌子、整理房间、帮小鱼喂食物……我们可以帮妈妈拖地、帮爸爸拿报纸、帮爷爷提东在家庭生活中，大