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文档简介
温馨提示欢迎进入直播课堂同学们能听清老师的声音吗?1.能2.不能
上课准备及要求:1.端正坐姿,准备好语文本、生字本、铅笔和橡皮。2.请认真完成课堂上的练习,直播结束后发给自己的语文老师。操场是同学们的乐园,课间时分,我们可以在这里做些什么呢?让我们到课文中去找一找,看看那里有没有你心中的答案。第二课时识字7语文一年级下册操场上第一课时第二课时跟老师一起来读一读第一组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?互动课堂dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河拍皮球扌扌扌这些字中都含有提手旁,而且意思都和手的动作有关。打球打网球打篮球打羽毛球打球可以是很多种运动,你打过那些球?拔河一种体育运动,人数相等的两队队员,分别握住长绳的两端,向相反的方向用力拉绳,最先把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。拍皮球跟老师一起来读一读第二组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?tiàoɡāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球本组活动以脚为主,词语中的动词都带有足字旁。跳高跑步踢足球词语拓展你还能说出更多和脚有关的活动吗?跳远踢毽子跟老师一起来读一读儿歌的前两句,说说你读懂了什么。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle
铃声响,下课了。cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操场上,真热闹。时间地点真热闹跟老师一起来读一读儿歌的后两句,说说你读懂了什么?tiàoshénɡtījiàndiūshābāo跳绳踢毽丢沙包,tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼身体好。参加体育活动,能够锻炼身体,使身体强壮。跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好。朗读指导(课后第1题)提示:“了”“闹”读轻声。根据停顿符号读出节奏,读出韵味。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle
铃声响,下课了。cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操场上,真热闹。tiàoshénɡtījiàndiūshābāo
跳绳/踢毽/丢沙包,tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼/身体好。你喜欢什么体育活动?说一说。(课后第2题)例:我喜欢踢毽子,因为看着毽子在空中飞舞的样子,我会感到特别开心。操场上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好结构梳理这首儿歌描绘了_______,同学们在_________活动的情景,告诉我们____________可以使身体更健壮。下课后操场上参加体育锻炼主题概括乒乓球
球类运动项目之一。乒乓球运动是在桌子上进行的,因此有“桌子上的网球”之称。打球的时候,由于球发出“乒乓”声,所以称为“乒乓球”。在我国,有“国球”的美誉。拓展延伸一、把句子补充完整。
下课了,操场上可真热闹啊,同学们有的(),有的(),有的(),大家玩儿得真开心啊!跑步跳绳拍球课堂检测在运动的时候,我们应该注意些什么呢?二、想一想,说一说。例1.要穿运动服,手表、饰品不能带。2.锻炼前,伸伸胳膊,弯弯腰,动作规范,讲文明。3.活动全部结束后,整理运动要做好。铃声响,下课了。
操场上,真热闹。
跳高拔河拍皮球,
天天锻炼身体好。积累拓展铃声响,上课了。(),()。(
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