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文档简介

工程图学课程

工程图学

绪论研究对象学习目的和要求学习方法工程图学

绪论研究对象工程图样按规定的方法，用图来表达出机器或建筑物的形状、大小、材料和技术要求是工程界表达和交流技术思想的重要工具，是技术部门的一种重要技术文件工程图学

绪论研究对象工程图样设计——科学家或工程技术人员通过工程图样表达设计意图制造——依据工程图样生产制造——工程界的语言工程图学

绪论学习目的和要求培养绘图的能力（手工草图，手工仪器绘图，计算机绘图三种绘图能力）培养看图的能力培养形象思维能力（空间思维和空间想象能力）——更重要的能力逻辑思维能力和形象思维能力至关重要工程图学

绪论学习方法课堂教学——在教师引导下进行积极思维，强化关联知识的联系，便于内容掌握、学习方法和工程思想的训练实践环节——按时完成练习题——计算机绘图上机实践学习方法的转变：被动学习主动学习（？！）工程图学

绪论课堂上进入积极的思维状态——提高效率上课不学习，课后自习难度较大做题前作简单回顾整理——使条理清晰做练习题——能力在运用中得到培养和提高自己做，认真做认真改错——重做一个错误的题往往强于做几个新题工程图学

绪论考核：平时：35%（25%作业+10%测验）期末：

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