活动策划模板汇编8篇

第活动策划模板汇编8篇

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【实用】活动策划模板汇编8篇

活动策划篇1

一、活动时间：__

二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室

三、参加人员：全园师生及幼儿家长

四、活动目标：

一、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。

二、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

三、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。

四、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。

五、活动准备：

一、通知家长来园参加亲子活动。

二、准备活动需要的材料。

三、布置活动场地，准备奖品。

六、具体活动安排：

一、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。

二、园长致欢迎词，各位领导讲话。

三、支持人强调活动注意事项：

（1）、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害；

（2）、在活动过程中务必遵守各项活动规则；

（3）、在活动中注意秩序，切勿拥挤；

（4）、参加活动的小朋友都有奖品

四、活动顺序：

（1）、小班（小一、小二）幼儿和家长共同表演体操；

（2）、中班（中一、中二）幼儿和家长共同表演体操；

（3）、大班（大一、大二）幼儿和家长共同表演体操；

（4）、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。

（5）各班发放活动纪念品。

五、活动结束，请家长各自带幼儿回家。活动策划篇2

一、活动主题：

展示青春，Show出自我

二、活动宗旨：

促进学院间互相交流，展示学生张扬的青春

三、活动目的：

促进校园文化建设，丰富同学们的课外生活。同时创造一个健康、热烈、充满生气的校园环境，营造一种浓郁的篮球竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。

四、活动口号：

团结、奋进、拼搏。

五、活动组织机构：

主办单位：台州学院团委承办单位：体育科学学院团学会

六、项目举行时间／地点

时间：5月11日—5月16日

地点：台州学院临海城东校区风雨篮球场

七、参赛对象：

台州学院各二级学院

八、比赛项目：

（1）校制篮球赛

（2）3v3篮球对抗赛

（3）定点投篮

九、比赛流程：

（１）校制篮球赛：（详细待议）

报名方式：以院系为单位组队参赛，每学院包男女各一队。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。活动策划篇3

一、活动背景：

据科学家预测，人类如果继续对自然界进行掠夺式的开发和破坏的话，到20__年年全世界因环境恶化而造成的迁移性难民会达到1亿人，50年后的北京将不会有真正意义上的冬天，一年大多数时间气温都在35度以上，20__年日本的九州岛将会淹没在是水中，而纽约市沿岸的海水会高出海平面9米。

“地球一小时”作为提高公共环保意识的一项活动，仅仅是一个开始，“地球一小时”不只是一个熄灯仪式，其旨在让全球社会民众了解到气候变化带来的威胁，让他们意识到个人及组织的一个小动作将会给他们带来的深刻影响—小改变就会带来大影响。

“地球一小时”的节能理念，是让更多的人参与进来，时时提醒自己关掉不必要的电灯，拔掉不必要的电源。一小时，让改变发生。

二、活动目的:

1、让大学认识和了解自然环境状况，并从中领悟、体会，增强大学生的使命感。

2、通过对“地球一小时”活动的了解，参与以及反思来提高我校学生的环保意识和实践参与能力。

3、宣传环保，让更多的大学生参与到环保的队伍中来。

4、引导师生将熄灯一小时的习惯转化为一个改变境的一个承诺和实践行为。

三、活动主题：地球一小时

四、活动口号：环保黑暗一小时，节能光明你我他。

五、活动时间：

前期宣传：20__年3月23日-20__年3月29日

签名活动：20__年3月29日10:30-11:30

晚上表演：20__年3月29日19:30-21:00

熄灯时间：20__年3月29日20:30-21:30

六、活动地点：友鸣潭时代广场

八、成立相关组织：

为了更好的促进“地球一小时”这个活动的顺利进行，特成立相关小组，负责本次活动的所有工作安排。

九、活动准备阶段：

1、宣传阶段：

（1）3月23日由宣传组将宣传海报粘贴到文鼎楼、博远楼、新校区食堂等地方。

（2）3月25日~3月28日组织志愿者到明德门、食堂等学生密集的地方进行宣传。3月28日到新校区食堂门口发放倡议书。

（3）引导成员通过QQ、微博等形式向广大同学进行宣传。

2、设备租借及物品购买阶段：

（1）3月27日由租借、采购组找借到一整套音箱话筒设备，两台相

机，一整套投影设备，五张桌子，一条板凳，40个塑料椅子，两块展板，一顶帐篷。

（2）3月25日由租借、采购组采购环保蜡烛60支、荧光棒100支、便利贴5本、签字笔10支、中性笔10支、饮用矿泉水一件，小纪念品若干。

3、资料准备阶段：

（1）由宣传组在3月22日前完成海报（一张120cm_100cm、3张80cm_60cm）、刊报（2张，手绘）、倡议书（100份）的制作并打印出来。音乐准备（《你好吗，地球》《环保之歌》《留住蓝色的地球》《手牵手》），环保资料准备并做成幻灯片。

（2）展板设计：

展板一展板二

4、联系阶段：

（1）由外联组联系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄灭所有宿舍灯、联系后勤处关闭部分路灯配合活动的进行。

（2）由外联组联系校院系的领导，获得校园领导的配合与支持，邀请学校领导参加3月29日晚上的晚会。活动策划篇4

目录

一、主题........................................2

二、宗旨........................................2

三、背景........................................2

四、比赛时间....................................3

五、地点........................................3

六.比赛流程....................................3

七、相关工作人员安排............................6

八、评分细则....................................8

九、经费预算...................................10

十.应急预案...................................11

一、主题

__学院“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛

二、宗旨

“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学__学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。

大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过各班级有组织、分层次的选拔，为全__学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法，展现教学水平，促进同学们德智体全面发展。

大赛组织严谨赛制，评判严格，保证公平、公正;比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。

三、背景

信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广，阅历也更加丰富，同时，对于当今的社会万象，他们都有自己的不同见解。作为高等学府，在培养学生的文化素养同时，也要积极扩展课外知识，丰富我们的大学生活。

四、比赛时间

__年4月1日至__年5月9日

第一阶段：4月1日—4月30日，由各班级自行组织比赛，进行海选，每班选出两名，共选出18名。

第二阶段：5月4日—5月5日，各班选出的同学进行复赛，18位晋6位。

5月4日：1号至10号

5月5日：11号至18号

第三阶段：5月9日，决赛

五、地点

东配楼一教室

六.比赛流程

1.主持人介绍参会领导及评委，

2.领导致开赛辞

3.主持人介绍比赛规则

4.参赛选手进行演讲

5.评委代表进行发言点评

6.比赛结束

具体流程

第一阶段：海选

组织方式：由各参赛班级作为初赛赛点，由各班相关人员负责组织实施

参赛资格：每个同学均需报名参赛，各班自行组织

比赛时间：__年4月1日—4月30日

比赛环节：可由各班自行拟定，进行选拔，可参考大赛决赛形式

演讲题目：即兴演讲题目自定

评委组成：评委人数不少于5人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，

以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准

赛场布置：各参赛班级可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛经费：由各班自行承担

第二阶段：复赛

组织方式：各以各班级为单位，由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格：由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)

比赛时间：__年5月4、5日18：30—21:30完成复赛，并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布

比赛地点：东配楼一教室

演讲题目：即兴演讲题目自定。

比赛环节：(四讲一评制)

1、抽取出场次序，复赛选手于5月3日统一安排抽签，选手号和各阶段出场次序均由抽签决定，所抽到的号码或次序为最终结果，不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。

2、主持人介绍参会领导及评委，介绍比赛规则(10分钟)

3、领导致开赛辞(5分钟)

4、评委代表进行发言(1分钟)

5、主持人宣布第一位选手上场，第二位选手做好准备

6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲，每位选手比赛时间为10-20分钟，不得低于10分钟，超过20分钟将终止演讲(20分钟)

7、主持人请出下一位选手，评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分

8、评委点评，每4位选手演讲完毕，选派1名评委代表进行点评，点评时间不超过5分钟(5分钟)

9、主持人公布前四位选手得分，并请出下一位选手。

10、5日公布所有选手名次，并进行决赛抽签

评委组成：评委人数不少于10人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

评委评分：

1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分

2.前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后，由代表评委进行统一点评

赛场布置：各参赛班级可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称

比赛费用：主办单位提供一定数额的组织经费。

复赛特别提示：

1.复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。

2.每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩，复赛结束后选前六名进入决赛。

第三阶段：决赛

组织方式：以各班级为单位，由学生会及各班负责人进行组织

参赛资格：复赛后按各评委给出综合评分，前六名将进入决赛。

比赛时间：__年5月9日18:30——21:00进行

比赛地点：东配楼一教室

演讲题目：即兴演讲题目自定

评委组成：决赛评委人数不少于10人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性

评委评分：

去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分

比赛环节：(一讲一评制)

1、主持人介绍参会领导及评委，并介绍决赛规则，请出第一位参赛选手(5分钟)

2、参赛人员进行自我介绍3分钟，即兴演讲10分钟，评委提问主题相关问题1—2个，选手进行回答(7分钟)，每位选手比赛时间为20分钟，不得低于10分钟，超过20分钟将终止演讲

3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)

4、主持人请出下一位选手，评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分，下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分

5、三位选手演讲完并简要点评完后，主持人请出总评委进行点评(10分钟)

6、到场领导进行点评(10分钟)

7、主持人公布最后名次，有请领导及评委为获奖选手颁奖

颁奖：

一等奖：1名，决赛综合评分最高的选手

二等奖：2名，综合评分第2、3的选手

三等奖：3名，综合评分第4、5、6的选手

优秀奖：4名

最佳口才奖：5名

最佳创意奖：3名

8、主持人致闭幕词宣布比赛结束

七、相关工作人员安排

一、比赛总负责人：__

比赛总策划：__

策划人：__

二、比赛工作:__

比赛选手选拔：__学院各班级选送

具体工作职责：

①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布，选拔前2名

②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备

③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词

④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具，联系演员化妆单位

⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印，后复印若干份

三、比赛事务工作

1.后勤组

负责部门：生活部及各班生活委员

负责人：__

具体工作职责：

①协定领导嘉宾的人数，制作领导名牌、节目单、邀请函，发放邀请函，比赛当天邀请领导

②比赛开始前准备好会场服务物品，水杯、桌椅、等

③负责比赛所需用品的购置

④负责登记物品并清点物品的数量

⑤负责候场选手的组织

2、宣传组

负责部门：宣传部

负责人：__

具体工作职责：

①负责海报的制作

②照相

3、安保组

负责部门：事物部及14、15级各班安全委员

负责人：__

具体工作职责：

①多媒体设计

②现场秩序维护

③选手ppt的上传

4、策划组

负责部门：办公室及14、15级各班组织委员及心理委员

负责人：__

具体工作职责：

①复赛、决赛抽签及选手ppt审核

②节目审核完毕后进行规整、修改、排序

③统分、计时

5、主持

负责人：__

具体工作职责

①选手及评委间的调节与衔接

②规则的介绍

③宣布分数

6、评委

负责人：__

负责部门：班长委员会

具体工作职责：

①评委会，讨论并贯彻评分标准

②评分及点评

7、前期工作安排

负责部门：班长委员会

负责人：__

具体工作安排

①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备，二手准备

②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲

③安排组织好现场观众

八、评分细则

(一)、形象风度(2分)

1.衣着得体大方，举止端庄(1分)

2.感情丰富，良好的精神风貌(1分)

(二)、主题内容(3分)

1.主题鲜明，语言流畅(1.5分)

2.结构性强，内容真实(1.5分)

(三)、演讲技巧(5分)

1.肢体语言运用，“言行一致”(1分)

2.演讲的吸引力(1分)

3.精神状态(1分)

4.演讲时间把握(1分)

5.演讲语言煽动力(1分)活动策划篇5

一、活动背景：

近年来，商家不诚信销售的事件越来越多，消费者权益受到侵害的事件也越来越多，例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

二、活动目的：

当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是，现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何。因此，消费法律知识的普及，维权意识的培养也是当代大学生的重要一课，是十分重要的。

三、活动主题：

安全消费进校园维护权利你我他

四、活动部门：

经济与管理学院团委学生会

五、活动人员：

经济与管理学院全体学生

六、活动地点：

4教108

七、活动时间：

20__年3月13日晚7:30

八、活动内容：

以“安全消费进校园维护权利你我他”为主题，针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查，了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

九、活动流程：

(一)前期准备

（1）2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系为单位组成小组（至少2人）进行消费权益内容的展示和普及，形式可以是单一的PPT、短剧等，也可以多种形式。内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念，也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点，也可将同一种做法作不同人群的对比，等等。时间限制在10分钟；

（2）自律部设计消费（包括网购）和消费观的问卷（20题）；

（3）自律部设计一些消费常识和消费法律的问题（PPT形式），常规题20题，附加题1题；

(二)活动流程

（1）活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场；

（2）6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试；嘉宾和观众入场；

（3）7:15开始发放调查问卷，并说明结束后将问卷交到台上；

（4）7:30活动正式开始（第5和第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间）；

（5）（在第5和第6个系的表演之间）进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜（鼓励观众上台），内容为消费常识和消费法律的问题，分必答和抢答（举手示意），以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题，则把机会给台下观众或嘉宾，答对有奖（只限一次）；

（6）最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发相应等值金额奖品；其余专业获参与奖，颁发奖品；

（7）回收问卷，并进行分析（结果可体现在宣传板块上）；

（8）活动总结。

十、人员安排

①.自律部做好活动策划和工作分配，进行问卷设计和问题设置，并进行奖品采购和确定每个系展示的顺序（由系自律部长抽签决定）；系自律做好活动通知（包括顺序通知），提醒参与活动同学的准备进度，如有情况立即与自律部沟通协调，并在现场协助（如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品）；

②.宣传部做好一块宣传板块；

③.外联部做好赞助工作（矿泉水等）；

④.编辑部做好报道工作；

⑤.经管学院团学做好协助工作；

⑥.自律部做好最终的颁发奖品工作。

十一、活动预算活动策划篇6

弘扬中华民族的美食文化，应该是我们大学生活的一道独特的风景线。本届“大学生美食文化节”的开启，将为我们的校园生活营造崭新的氛围，用多彩的生活点缀我们的求知之旅，丰富绚丽多姿的大学生活。让我们携手共建我们长师美好的校园文化，让“美食文化”这个响亮的名字散播开来。

我们教育科学学院生活部为了积极地响应和配合此次活动，所以为此次活动制定了策划方案，希望大院生活部能给予采纳。

一、活动主题

以“美色美味美食节”为主题，宣传校园的健康饮食文化，丰富我们的校园生活。这次活动不仅可以为同学提供一个展示厨艺的机会，更能让我们品尝到各种很有特色且诱人的美食。

二、活动内容及组织方式

美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，具体内容如下：活动前期大家要积极报名，报名及参加活动的方式不限。介于场地和厨具有限，在比赛时，烹饪原料和其他器具由参赛人员自备。希望各位参赛选手尽量制作一些“新、奇、特”的菜肴，各式风味均可。

三、活动流程

（一）前期的准备

1.宣传阶段本次活动计划将在五月份举行，届时校生活部可以通过海报和宣传板的形式宣传此次活动，并派发报名表，进行现场报名，号召大家积极踊跃报名。

2.发请柬邀请嘉宾、评委。

3.确定参赛选手名单、主持人、现场工作人员及活动相关事宜。

（二）活动当天具体安排

1.工作人员检查场地设备

2.参赛选手入场作好准备。

3.美食比赛开幕。

4.在比赛中，参赛者将在规定时间内完成菜肴的制作，同学们可以去品尝他们的菜肴，并为喜爱的队伍投票（参赛选手可于比赛开始前在宿舍或其他地方准备工作，以保证比赛时能顺利完成参赛作品。）比赛进行的`过程中参赛队可到主持人处拿麦克风对自己的美食进行宣传及讲解。

5.参赛选手按出场顺序将自己的菜肴送往评审处，评委在品尝后进行评定，参赛的队伍可以向评委介绍自己的菜式及特色（评分标准包括色、香、味），并由评委选出获奖的菜肴。

6.评委宣布比赛结果，比赛结束。

四、活动建议

（一）美食可谓是花样繁多，比如以季节进行分类，可分为：春季江鲜美食节，夏季花肴美食节，秋季螃蟹美食节，冬季滋补炖品美食节等；风味也是各式各样的：韩式风味，日式风味，各种民族特色菜等。所以我们可以让参赛组制定自己的菜式，让他们尽量突出菜式的“新、奇、特”，以单一的原料，创制多款菜式，用不同的烹调方法，做出口味各异的美味佳肴。

（二）当前学生对饮食讲究档次和品位。所做的美食应以美感为主，集艺术欣赏、情感于一体。若能赋予此次美食节一定的文化艺术功能，那么也许能够给食堂带来灵感，给它们增添新的色彩。

五、注意事项

（一）要注重后勤保障与安全问题。因为是美食文化节，所以首先必须对食品的卫生与安全做出规定，以确保健康饮食。

（二）要注重食物的相克问题，以免造成食物中毒的情况。

（三）要注意用火安全，要保证选手能正确使用燃气灶具，防止出现烧伤、烫伤甚至出现火灾事故。最后，预祝本届“长师美食文化节”圆满成功！

教育科学学院生活部__年04月19日活动策划篇7

一、活动主题：庆北京邮电大学世纪学院周年校庆

二、活动主题：我们的母校

三、活动形式：

1．班级