辽宁省六校协作体2020～2021学年高二生物下学期6月第三次联考试题【含答案】

辽宁省六校协作体2020_2021学年高二生物下学期6月第三次联题[]一、单项选择（每题2分，共30分）1.下列有关细菌纯培养的说法，不正确的是（）A.实验操作者接种前要用70%的酒精棉球擦手消毒B.每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌C.培养基上的单个菌落都是一个细菌细胞的克隆D.菌液梯度稀释后用稀释平板涂布法接种，得到单菌落便于计数2．下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法中,错误的是（）A．因为土壤中各类微生物的数量不同，所以，为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离B．测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量，选用的稀释范围不同C．如果得到了3个或3个以上菌落数目在30～300的平板，则说明稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数D．牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显小于选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落3.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析错误的是()A．该培养过程可以体现棉花叶肉细胞的全能性B．②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D．④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理4．现用PCR法检测转基因植株中是否成功导入了目的基因。PCR反应中加入的模板DNA依次为：2号是野生型植株DNA；3号是待检测的载体DNA；4～9号是待检测的转基因植株DNA；10号是加入等量的蒸馏水。琼脂糖凝胶电泳的结果如下图所示：1号为DNA标准样液（Marker），据此做出分析不合理的是（）A．PCR产物的分子大小在250至500bp之间B．3号样品为不含目的基因的载体DNAC．9号样品对应的植株不是所需的转基因植株D．10号的电泳结果能确定反应体系等对实验结果没有干扰5．下列有关生物工程的叙述，不正确的有（）①基因工程的核心步骤是构建基因表达载体②利用植物茎尖培养脱毒苗时，需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌③克隆羊的培育涉及细胞核移植和胚胎移植等技术④PCR技术需要利用限制性内切核酸酶打开DNA双链⑤利用核移植技术可以培育试管婴儿⑥牛胚胎发育的历程是：受精卵→卵裂→桑葚胚→囊胚→原肠胚A．一项 B．两项 C．三项 D．四项6.我国科学家利用体细胞诱导产生多能干细胞（iPS细胞），并将其注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中，最终获得克隆鼠，经鉴定证实克隆鼠确实从iPS细胞发育而来，并可繁殖后代。实验流程见下图，下列分析正确的是（）A.已分化的小鼠体细胞在特定条件下可恢复全能性B.四倍体囊胚由于染色体数目未变可以发育为成体C.本实验使用到体外受精和胚胎分割移植等技术D.诱导多能干细胞技术可应用于克隆人的研究7．下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，不正确的是（）A．将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法B．我国科学家采用花粉管通道法培育出了转基因抗虫棉C．蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能D．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质8．2020年全球爆发了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致，如图表示新型冠状病毒的结构模式图，该病毒的遗传物质为单链RNA，其通过刺突糖蛋白（S）与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II（ACE2）专一性结合进入宿主细胞，在宿主细胞内完成增殖。下列相关叙述错误的是（）A．新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质，但其不属于生命系统的结构层次B．该病毒容易发生变异是因为RNA中A与U碱基配对时形成的氢键太少C．具有ACE2受体的细胞可将该病毒作为自己需要的成分吞入细胞内部D．抑制该病毒表面的刺突糖蛋白或细胞ACE2受体活性可能会阻止该病毒的入侵9．如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（）A．普通光学显微镜放大倍数实质是放大细胞面积的倍数B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时为了避免压碎载玻片应先提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物象放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤10．关于生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是（）A．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可以与斐林试剂反应生成砖红色沉淀B．鉴定还原糖和蛋白质都需要进行水浴加热C．斐林试剂和双缩脲试剂的使用原理和使用方法都不同D．脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、蓝色反应11．某研究小组将水稻幼苗随机分为甲、乙、丙三组，并利用蒸馏水、适宜浓度的培养液（含Mg2+、NO3-等多种无机盐离子）进行了相关实验，如表所示。一段时间后，检测发现甲、丙两组幼苗的叶色出现黄化现象、乙组幼苗能正常生长。下列关于该实验的分析正确的是（）甲乙丙适量的蒸馏水等量的培养液等量的培养液适宜光照适宜光照黑暗其他条件适宜且相同A．Mg2+和NO3-是叶绿体色素的组成成分B．水稻以协助扩散的方式吸收无机盐离子C．光照为幼苗吸收无机盐的过程提供能量D．植物的正常生长需要Mg2+、NO3-等离子12．实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图，有关叙述正确的是A．向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈砖红色B．选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈紫色D．萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同13．某非环状多肽，经测定其分子式是C21HxOyN4S2。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、丙氨酸（C3H7NO2）、亮氨酸（C6H13NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S）。下列有关该多肽的叙述，不正确的是（）A．该多肽彻底水解后能产生3种氨基酸B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别是32和5C．该多肽有三个肽键，为三肽化合物D．该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了5414．下图表示胰岛素分子中一条多肽链，其中有3个甘氨酸(R基：—H)分别位于第8、20、23位。下列叙述错误的是（）A．该多肽至少含有一个游离的氨基，可能位于第1位B．用特殊水解酶除去3个甘氨酸，形成的多肽比原多肽多6个氧原子C．用特殊水解酶除去3个甘氨酸，形成的产物中有3条多肽D．胰岛素释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工15．在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。相关叙述不正确的是（）

A．B在细胞中有三种，都能参与蛋白质的合成过程B．人体中，单体a的种类有4种，其排列顺序决定了C中c的种类和排列C．同一生物不同细胞中A、B、C均不同，A的多样性决定C的多样性D．单体a、b、c在形成A、B、C化合物过程中都会消耗能量二、不定项选择（每题至少有一个正确选项，选全得3分，选不全得1分，选错不得分，共15分）16．下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，错误的是（）A．常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B．脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒C．蛋白质鉴定中加入的0．1g/LNaOH溶液可为反应提供碱性环境D．脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂17．科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷与磷同族）。根据上述材料进行预测，下列说法正确的是（）A．GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B．砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与的生化反应，制造混乱C．砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中D．该发现使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路18．关于水能成为良好溶剂及具有支持生命的独特性质的原因的叙述中，正确的是（）A．水分子是极性分子，易与带正电荷或负电荷的分子结合，因此水是良好的溶剂B．水分子之间易形成氢键，氢键易断裂和形成，使水在常温下呈液体状态，具有流动性C．自由水和结合水都能参与化学反应D．氢键的存在使水有较高的比热容，使水的温度不易发生改变，有利于维持生命系统的稳定19.甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。但甘薯属无性繁殖作物，同时又是同源六倍体，具有自交不育和杂交不亲和性，这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是()A．利用植物组织培养制作人工种子，可解决种苗用量大、成本高的问题B．利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株具备抗病毒的能力，产品质量得到提高C．利用原生质体融合实现体细胞杂交，可以克服远缘杂交不亲和，充分利用遗传资源D．利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率，缩短育种年限20．人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG的单克隆抗体可用于早孕诊断。人工制备抗HCG单克隆抗体的大致流程如图，下列叙述错误的（）A．①过程中促融剂常用灭活的病毒，不可用聚乙二醇B．②过程筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体C．③过程专一抗体检测利用抗原与抗体特异性结合的原理D．④过程的培养液中需要添加动物血清等物质三、非选择题（共55分）21．(14分)2019年7月21日（1）从去世不久的“大蒜”本体取得表皮细胞，在构建重组细胞前需进行动物细胞培养，培养时适宜的气体环境是_________，CO2的作用是__________。（2）过程②通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大易操作、营养物质丰富外，还因为它的细胞质中可能含有______。（3）去除卵母细胞的细胞核采用______法，在操作过程中用微型吸管将______（时期）的卵母细胞的细胞核和第一极体一并吸出，将供体细胞注入去核卵母细胞后，通过电刺激使两细胞融合。（4）过程④的实质是_______。为了获得更多的“大蒜”，可以使用胚胎分割技术，应选择______的胚胎。22.(8分)Graves病（GD）可导致甲状腺功能亢进。研究发现，GD患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子1（ICAM-1），导致甲状腺肿大。科研人员通过制备单克隆抗体，对治疗GD进行了尝试。（1）用ICAM-1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠，几周后取这些免疫小鼠的血清，分别加入多孔培养板的不同孔中，多孔培养板中需加入______以检测这些小鼠产生的抗体。依据反应结果，选出______反应最强的培养孔所对应的小鼠M。（2）实验将骨髓瘤细胞置于恒温培养箱37OC培养，融合前将部分培养细胞置于培养基中培养，一段时间后培养基中_______（填“有”或“无”）骨髓瘤细胞生长，说明培养基符合实验要求。（3）取小鼠M的脾脏细胞制备成细胞悬液，与实验用骨髓瘤细胞进行融合，用选择培养基筛选得到具有______能力的细胞。将获得的上述细胞在多孔培养板上培养，用ICAM-1检测，从中选择______的杂交瘤细胞，植入小鼠腹腔中克隆培养，一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。（4）若进一步比较实验用抗体和131I对GD模型小鼠的治疗作用，可将若干GD模型小鼠等分为三组，请补充下表单克隆抗体治疗组的实验设计。对照组（A）131I治疗组（B）单克隆抗体治疗组（C）给GD模型小鼠腹腔注射0.1mL无菌生理盐水给GD模型小鼠腹腔注射溶于0.1mL无菌生理盐水的131I23.（8分）中科院动物研究所利用CRISPR/Cas9技术，向猪的基因组内插入一个解偶联蛋白基因(UCP1)，经过基因改造的猪瘦肉率高、脂肪少、抗寒能力强。下图是基因改造过程中涉及的相关限制酶及酶切位点。请回答下列问题：(1)图中的抗生素抗性基因的作用是作为________基因，以便于筛选。为了获取重组质粒，除了使用限制酶外，还需使用________酶。(2)重组质粒上应有识别和结合的部位，以驱动解偶联蛋白基因(UCP1）转录，该部位称为________。(3)在构建基因表达载体过程中，为避免出现质粒和目的基因自身环化，常用_____________两种限制酶同时切割质粒和UCP1基因。(4)获得目的基因后，常采用PCR技术扩增目的基因，在此过程中，DNA聚合酶不能从头开始合成DNA单链，只能从引物的_______端延伸DNA单链。(5)科研人员通过法，将基因表达载体导入猪的受精卵中。可通过________技术，来检测UCP1基因是否翻译成解偶联蛋白。24．（每空1分，共9分）幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答：（1）幽门螺杆菌与酵母菌比较，二者共有的结构是__________（填序号）；二者的主要区别在于幽门螺杆菌______________________。（2）沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了某种细菌，而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。他们根据这一现象，提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是__________________________________。（3）为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖”的原因最可能的假设是________________________________________。②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。A．方法步骤：a．制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。b．设置对照：在甲培养基上接种W菌，乙培养基上__________W菌，相同条件下培养一段时间后，除去__________培养基上的W菌。c．接种幽门螺杆菌：在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。d．培养观察：在__________条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。B．实验结果：__________培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制，不能正常繁殖，而__________培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制，正常繁殖。25．（每空2分，共16分）如图1表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲､乙､丙､丁､戊､己代表不同的有机物,1､2､3､4代表组成大分子物质的单体｡图2表示丙的结构,其由三条多肽链形成,共含有271个氨基酸｡请分析回答下列问题:

（1）细胞中的1与2相比特有的化学成分是________｡（2）细胞中的乙除了图示作用,还有________（至少答出两点）｡（3）己和丙参与构成生物膜结构,其中膜的功能主要由膜上的________决定｡丁､戊都是动物细胞中的储能物质,相同质量的丁､戊含能量多的是________｡（4）5为绝大多数生命活动直接供能｡在绿色开花植物的根尖细胞中,形成5的结构有____｡（5）图2中每条虚线表示由两个R基中的巯基（—SH）脱氢形成一个二硫键（—S—S—）｡①氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了________｡②该分子至少含有________个游离的氨基｡③该物质遇到双缩脲试剂会变为________色｡

2020——2021学年度（下）省六校协作体高二第三次联考生物答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1-5CDBBC6-10ACBDC11-15DBCBC二、不定项选择题（每题至少有一个正确选