基本不等式市公开课金奖市赛课一等奖课件_第1页
基本不等式市公开课金奖市赛课一等奖课件_第2页
基本不等式市公开课金奖市赛课一等奖课件_第3页
基本不等式市公开课金奖市赛课一等奖课件_第4页
基本不等式市公开课金奖市赛课一等奖课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

基本不等式何忠贤（广东高州中学）第1页一、引例1.试验室中某同学用一个两臂不一样长天平称量物体质量，他将物体放在左右两个盘中各称一次，再把两次结果平均一下，其结果作为该物体质量.问：这种计量是否准确？说明理由.第2页问题1.设左右两次称量结果分别为a,b

，天平两臂长分别为l1,l2.该同学认为物体质量为，你认为在此问题中怎样合理地表示物体质量m呢？第3页

问题2.第4页你发觉:

第5页一、引例2.请拿出两张大小不一样正方形纸，并把它们折成两个等腰直角三角形.假设两个正方形面积分别为a和b(a>b)，计算一下两个三角形面积.怎样经过对这两个三角形进行折叠和拼接结构一个分别以为长和宽矩形.它面积是多少？你能发觉什么结论？第6页得出结论：

第7页怎样证实?

第8页证实2:

要证①只要证，②

要证②,只要证，③要证③,只要证(

－

)2.

④

显然,④是成立.当且仅当时,④中等号成立.第9页第10页

定义：设为正数，则第11页

结论：

基本不等式.

第12页关于基本不等式几点注意：

第13页（4）第14页

例1.

变式：第15页

练习：以下判断成立吗?第16页

思索题：1.

2.

3.第17页

回顾与小结：1.本节课学习了什么内容？2.基本不等式刻画了什么之间关系？3.在使用基本不等式时

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论