【课件】摩擦力课件-2022-2023学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

3.2摩擦力一、滑动摩擦力1.定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫作滑动摩擦力。接触面粗糙2.产生条件物体间相互接触且有挤压(存在弹力)两物体间有相对运动①②③vf:与物体相对运动的方向相反，与接触面相切。3.滑动摩擦力的方向相对运动AB运动情况相对运动方向摩擦力方向AB向右运动静止向右向左vAB运动情况相对运动方向摩擦力方向AB静止向右运动向右向左v向左向右向左向右vfv’f’滑动摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同，也可以相反，但一定与相对运动的方向相反。问题与思考关于滑动摩擦力的方向的说明：（1）“相对”于“谁”:相对于接触的物体，而不是一定相对于地面。（2）判断方向的步骤：①找接触的物体②判断相对运动方向③画出具体方向感受滑动摩擦力滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？问题探究4.滑动摩擦力的大小：跟压力大小成正比。μ:动摩擦因数，它的数值只跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关。（2）其它方法：二力平衡法；牛顿第二定律法。5.滑动摩擦力的作用点：作用在接触面上。（受力分析时可画在重心上）【例题】在我国东北寒冷的冬季。雪橇是常见运输工具。一个有钢制滑板的雪橇，连同车上木料的总重量为4.9×104N.在水平冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？二、静摩擦力1.定义：两个相互接触的物体，当它们之间具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的趋势的力，这种力就叫作静摩擦力。接触面粗糙2.产生条件物体间存在弹力两物体间有相对运动趋势①②③3.判断静摩擦力有无的方法判断方法假设法：假设两物体间无静摩擦力，看物体是否相对滑动。状态法：根据物体所处的状态和有关力学条件加以判断。条件法：根据产生条件来判断。4.静摩擦力的作用点：作用在接触面上。（受力分析时可画在重心上）5.静摩擦力的方向（1）.静摩擦力的方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反。（2）.“相对”于“谁”:相对于接触的物体，而不是一定相对于地面。（3）.判断方向的步骤：①找接触的物体②判断相对运动趋势方向③画出方向。6.静摩擦力的大小6.静摩擦力的大小（1）.可根据二力平衡、牛顿第二定律进行求解（2）.随着产生相对运动趋势的外力的变化而变化；（3）.跟物体间接触面的压力大小无关；（4）.大小取值范围0<F≤Fmax；静摩擦力的最大值Fmax在数值上等于物体即将开始运动时的拉力。7.最大静摩擦力Ff静静摩擦力的大小与压力无关,最大静摩擦力的大小与压力成正比.静摩擦力滑动摩擦力说明产生条件相同点①相互接触；②相互挤压；③接触面粗糙最大静摩擦力比滑动摩擦力稍大不同点有相对运动趋势有相对运动力的三要素大大小不同点被动力，与压力无关，大小为0<f≤fmax与压力成正比，公式Ff

=μFN方向相同点①与接触面相切；②与同一接触面上的弹力方向垂直③与运动方向无关，可与运动方向同向，也可与运动方向反向或者成某一夹角；不同点与相对运动趋势方向相反与相对运动方向相反作用点相同点在接触面上，作力的图示时，可根据等效原理画到物体的重心上F拉f滑FmaxF9.滑动摩擦力与静摩擦力的对比例1：当担心手中的瓶子掉下去时，总是努力把它握得更紧一些，这样做的结果是（）A增大手对瓶子的压力B增大手对瓶子的滑动摩擦力C增大手对瓶子的最大静摩擦力D减小瓶子所受的重力AC思考：摩擦力一定是阻力吗？拔河走路汽车刹车稻谷传送机例2：概念辨析1、静摩擦力的大小随着物体间的压力增大而增大对吗？2、手推桌子没推动，是因为手的推力小于桌子的摩擦力吗？3、受到静摩擦力的物体一定是静止的吗？4、静摩擦力可以成为受力物体的动力吗？F相对运动！5.受到滑动摩擦力的物体一定运动吗？ABF6.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反吗？7.滑动摩擦力一定会阻碍物体的运动吗？相对运动！！！！三.滚动摩擦力定义

一个物体在另一个物体表面上滚动时，物体之间存在的摩擦叫做滚动摩擦。在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体间滚动的作用力，叫做滚动摩擦力。在压力相同时，滚动摩擦力要比滑动摩擦力小得多6.关于滑动摩擦力还需注意的几个问题：（1）.静止的物体也可以受到滑动摩擦力；（2）.滑动摩擦力的方向可能与运动方向相反，也可能与运动方向相同；（3）.滑动摩擦力从效果上看可以充当动力，也可以充当阻力；（4）FN是正压力（垂直于接触面的力），大小不一定等于物体的重力。8.关于静摩擦力还需注意的几个问题1.运动的物体也可以受到静摩擦力；2.静摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能与运动方向垂直；3.静摩擦力从效果上看可以充当动力，也可以充当阻力；【练习1】有关滑动摩擦力，下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反B．有滑动摩擦力必有弹力C．物体在接触面上的滑动速度越大，滑动摩擦力也一定越大D．公式Ff=μF压中的压力F压一定等于物体重力的大小【参考答案】B课堂练习【练习2】(多选)关于滑动摩擦力公式F=μFN,下列说法中正确的是()A.由F=μFN可知，F与FN成正比B.由μ=F/FN可知，μ与F成正比，与FN成反比C.F与FN、材料、接触面的粗糙程度都有关D.μ的大小由接触面的粗糙程度唯一决定【参考答案】AC课堂练习【练习3】如图所示，质量分别为m和M的两物体用绕过滑轮的细线相连。质量为m的物体和竖直墙壁接触，且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ，悬线保持竖直。由于M>m，质量为M的物体向下运动，质量为m的物体向上运动。质量为m的物体上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为（重力加速度为g）（）A．μmg

B．μMgC．(M-m)g

D．0【参考答案】D课堂练习【练习4】（多选）（2022·河北·元氏县第四中学高一开学考试）如图所示，在同一水平面上，用大小不同的力推木块做匀速运动，在三种放置情况下，木块Q受到地面的摩擦力分别为Ff1、Ff2、Ff3，则（）A．Ff1=Ff2 B．Ff1<Ff2

C．Ff2=Ff3 D．Ff1=Ff3【参考答案】BD课堂练习【练习4】一本书重约6N，有424页，书本正面朝上。现将一张A4纸夹在106~107页间，A4纸能够覆盖几乎整个书页，如图所示。若要将A4纸抽出，至少需用约1N的拉力。不计书皮及A4纸的质量，则A4纸和书之间的摩擦因数最接近（）A．0.33

B．0.45

C．0.56

D．0.67课堂练习【参考答案】A【练习5】（2022·广东·福田外国语高中高一开学考试）“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，如图所示。用F=6N的水平拉力匀速拉动物体B时，物体A静止，弹簧测力计的示数为3.6N。下列说法中正确的是（）A．B受到地面的摩擦力为6N，方向水平向右B．A受到B的摩擦力为2.4N，方向水平向左C．若增大拉动B的速度，弹簧测力计的示数会变大D．由于A是静止的，所以A受到的摩擦力大小始终与弹簧测力计示数相等【参考答案】D课堂练习重点模型介绍下图中的物体均处于静止状态，各接触面间均粗糙，对各个物体受到的摩擦力情况进行分析。生活中的摩擦力将物体静止放在水平传送带的一端，物体之后会如何运动？当物体与传送带达到共同速度之后，物体是否还受到摩擦力的作用？模型一：传送带模型V传送带以速度V顺时针运动，把一物块轻轻放到运动的传送带上时物块受的摩擦力类型和方向？分析：物块轻放时，相对传送带向左运动，物块受到向右的滑动摩擦力f经典模型生活中的摩擦力人走路时受到的是什么摩擦力，方向如何？Ff如果受到的是滑动摩擦力。二、知识讲解——静摩擦力生活中的摩擦力行驶的自行车，前轮和后轮受到的摩擦力方向相同吗？Ff1Ff2主动轮从动轮二、知识讲解——静摩擦力主动轮是直接受到传动系统的力作用，使其与地面产生摩擦力，地面给它的摩擦力,是向前的。从动轮是车辆行驶过程中被动向前的轮子，他受到的地面摩擦力与主动轮相反，是向后的。后轮------主动轮前轮------从动轮。模型二：猴子爬杆模型动