名著导读公开课课件

《水浒传》：古典小说阅读作者简介：施耐庵（生卒年未详），名子安，字彦端，号耐庵。今江苏兴化人，著名的元末明初小说家。博古通今，才华横溢，三十多岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》，搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。《水浒传》：古典小说阅读写作背景:

《水浒传》的故事源起于北宋宣和年间，话本《大宋宣和遗事》描述了宋江、吴用、晁盖等36人起义造反的故事，初步具有了《水浒传》的故事梗概。而从宋代之史籍《东都事略》以后，已成为了民间文学的主要题材，到了元朝，元杂剧中出现了有关水浒故事的剧本，流传后世的有高文秀的《黑旋风双献功》，李文蔚的《燕青博鱼》和康进之的《李逵负荆》写作背景:等。《水浒传》全书是到了明朝，经许多作者不断增添情节乃至定型。主要内容:

《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，它是一部奇书，为“造反者”树碑立传。全书主要描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，记述了他们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说成功地塑造了宋江、等。《水浒传》全书是到了明朝，经许多作者不断增添情节乃至定型林冲、李逵、鲁智深、武松等性格鲜明的人物形象，也向读者展示了宋代的政治与社会状况。主要人物:

宋江

:仗义疏财,济弱扶贫,精明练达,但有浓厚的正统观念与忠君思想。

吴用

:沉着冷静，足智多谋，满腹经纶，人称“智多星”。林冲、李逵、鲁智深、武松等性格鲜明的人物形象，也向读者展示了

林冲

:东京八十万禁军教头，有一定社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，委曲求全，寡言少语。被逼上了梁山后变得勇敢果断，做事坦坦荡荡，又重义气，而且智勇双全，是上层人物被迫造反的典型。

武松

:性格刚烈，胆大心细，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是下层侠士被迫造反的典型。

燕青

:聪明伶俐，好行侠仗义，又比较有心计。林冲:东京八十万禁军教头，有一定社会地位，一直安

李逵

:疾恶如仇，粗野冲动，头脑简单，直爽率真，有勇无谋。

鲁智深

:爱憎分明，见义勇为，扶危济困，侠肝义胆，脾气火爆，但粗中有细，豁达明理。

柴进

:热情好客，仗义疏财，广交天下英雄好汉，好逸恶劳。李逵:疾恶如仇，粗野冲动，头脑简单，直爽率真，有故事情节:

全书可分为三段：第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事，他们既有独立性又有关联性；第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山集合，形成了以宋江为寨主的梁山山寨，并发动一系列对官僚恶霸及附近城池的战争，直到接受北宋朝廷的招安；第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山好汉归顺朝廷后，镇压田虎、王庆、方腊等的战争，到最后鸟尽弓藏，悲壮死亡的故事。故事情节:主题思想:小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，深刻地揭示了农民起义的社会根源，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。在作者的笔下，这些好汉大都有着自己的辛酸史，他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的，这恰好印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。主题思想:艺术特色:1.人物形象栩栩如生。《水浒传》的长处在于主要人物的刻画和市民生活的描写。其中梁山主要人物宋江、林冲、武松、鲁智深、李逵等，人物个性鲜明，角色语言各有特色。作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性，例如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理，李逵头脑简单，直爽率真。艺术特色:2.先分后合的链式结构。小说的结构很有特点，环环相扣，线索分明，作者采取先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。3.情节曲折，引人入胜。小说的情节生动曲折，大小事件都写得腾挪跌宕，引人入胜。而每一组的情节又往往是人物的性格发展史，如“景阳冈打虎”“斗杀西2.先分后合的链式结构。小说的结构很有特点，环环相扣，线索门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节，使人自然想起武松。4.语言上，采用古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力，显示出作者深厚的语言功力。如写鲁提辖三拳打死“镇关西”郑屠，第一拳“正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。”既通俗,又生动。门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节，使人专题探究

专题一：为《水浒传》人物立传。

《水浒传》的最大艺术成就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。这些梁山好汉号称“一百单八将”,如宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松……无不有血有肉，个性鲜明。找出其中你最喜欢的一个，记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征，为他写一篇小传。专题探究

专题一：为《水浒传》人物立传。

探究示例：武松小传武松者，江湖上人称武二郎，清河县人氏也。性格耿直，武艺超群，因打人从清河县逃了出来。过了两年，在回家看望哥哥的途中路过景阳冈，看到一个酒家便进去喝酒，这个地方有“三碗不过冈”之说，但武松一口气喝了十几碗，醉意朦胧上冈，并把此处的老虎打死，成了打虎英雄。哥哥武大郎被西门庆和潘金莲杀害。武松杀了他们，报案自首，被发配孟州。探究示例：在安平寨牢营，结识了金眼彪施恩。为报恩替施恩夺回店铺，后被蒋门神所陷害。在鸳鸯楼杀死张团练、蒋门神后，在十字坡张青酒店改扮成行者，在二龙山落草，后来投奔梁山泊。成为梁山第十四条好汉，步军第二名头领。在攻打方腊时失去左臂，留在六和寺照看林冲，后出家为僧，到八十岁死去。专题二：探究《水浒传》中的情节。《水浒传》的情节生动曲折,引人入胜。像《智取生在安平寨牢营，结识了金眼彪施恩。为报恩替施恩夺回店铺，后被蒋辰纲》《三打祝家庄》等精彩篇章,往往集中了很多人物,有着精彩的场面描写,令人难忘。还有很多情节环环相扣,如描写的武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节,深入刻画了这个人物的性格发展史。选择你最喜欢的章节或人物，梳理其中的情节，尝试用思维导图的形式画出来。辰纲》《三打祝家庄》等精彩篇章,往往集中了很多人物,探究示例：鲁智深拳打镇关西五台山出家被贬相国寺倒拔垂杨柳野猪林救林冲攻占二龙山被逼上梁山圆寂六和寺豁达明理

粗中有细探究示例：鲁智深拳打镇关西五台山出家被贬相国专题三：分析章回体小说的艺术特点。《水浒传》是在说唱艺术的基础上写成的章回体小说，讲究故事的曲折和完整。而且是先分后总，井然有序，每个英雄人物的故事都有其相对的独立性。通读小说，看看这部古典小说在结构、人物刻画、语言等方面具有哪些特点，写一点赏析文字。探究示例：《水浒传》是我国第一部全面描写农民起义和农民战专题三：分析章回体小说的艺术特点。争的长篇章回体小说。它以北宋末年史书记载的宋江起义作为主要依据，结合民间传统的戏曲、话本中有关故事加工创作而成。《水浒传》以人物为中心来展开故事情节，人物一个个出场，故事一件件展开；上一个人物故事结束时，由事件和场景的转换牵出另一个人物，开始下一个故事；结构单纯而不单调，情节波澜起伏，引人入胜。争的长篇章回体小说。它以北宋末年史书记载的宋江起义作为主要依

《水浒传》的人物是传奇性与真实性的完美结合。这里的人物大都是草莽英雄，他们又多带有传奇色彩，如鲁智深倒拔垂杨柳、武松景阳冈打虎等。但作者在写这些时，又将传奇行为置于真实的基础之上，不给人以虚假之感。比如写武松打虎，先写他因醉酒而壮着胆子上冈，又写他得知有虎后碍于面子硬着头皮上山，再写他发现老虎后慌乱中打折梢棒而不得不徒手搏虎，最后写他打死老虎后用尽力气而又遇“两虎”时失声惊叫等等，都给人以强烈的真实感。

《水浒传》多使用白话，使人物的语言个性突出。《水浒传》的人物是传奇性与真实性的完美结合。这里的人自主阅读推荐

自主推荐名著导读刘义庆《世说新语》作者简介:刘义庆（403-444），字季伯，南朝宋文学家。自幼才华出众，爱好文学。作品除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。主要内容：《世说新语》是一部笔记小说。全书分上、中、下三卷，内容上分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类，每类收有若干则故事。自主阅读推荐

自主推荐名著导读《世说新语》中所记人物故事，上起汉代，下迄刘宋，而以魏晋为主。主要记述魏晋士大夫的生活和思想及统治阶级的情况，反映了魏晋时期文人的思想言行和上层社会的生活面貌，让我们明确地看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。写作手法：1.言虽简略，理皆要害。《世说新语》语言极为简练传神，每则故事长不过百余字，短则寥寥十数言，而名士们的“言论丰采，跃然纸上，如闻其声，如见其人”。《世说新语》中所记人物故事，上起汉代，下迄刘宋，而以魏晋为主2.人物描写，突出特征。《世说新语》对人物的描写重在表现人物的特点，通过独特的言谈举止写出了人物的独特性格。

3.语言含蓄，隽永传神。善用对照、比喻、夸张等文学技巧，有许多被广泛应用的成语便是出自此书，例如：难兄难弟、拾人牙慧、鹤立鸡群、身无长物，等等。2.人物描写，突出特征。《世说新语》对人物的描写重蒲松龄《聊斋志异》

作者简介:蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。清代著名的文学家，代表作品是短篇小说集《聊斋志异》。主要内容：蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。内容大致可以分为以下几类：一是才子佳人式的爱情故事；二是人与人或非人之间的友情故事；三是不满黑暗社会现实的反抗故事；四是讽刺不良品行的道德训诫故蒲松龄《聊斋志异》事。小说反映了广阔的现实生活，提出许多重要的社会问题，表现了作者鲜明的态度，或揭露封建统治的黑暗，或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。写作手法：1.小说题材多样。或叙述狐鬼花妖与书生交往的故事，或指斥不公，刺贪刺虐，或揭露科举腐败，或讥讽社会失德。2.浪漫主义手法。文章大都运用浪漫主义手法，描绘奇幻的世界，表达美好的希望，表现出对社会的事。小说反映了广阔的现实生活，提出许多重要的社会问题，表现了关注和批判意识。3.神话色彩浓厚。《聊斋志异》中最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事,寄托着人们对于理想女性的美好想象，为《聊斋志异》增添了许多神异的色彩。

4.语言简练典雅。语言既具有文言文的简练典雅，又不失小说语言的生动形象；精粹而内涵丰富，不仅熔铸了古文语言的精粹，同时还吸收了民间文学和群众口语乃至方言的精华。关注和批判意识。【第四单元阅读成果测试题】

一、填空题。1.《水浒传》的主要题材是_______________________。2.《水浒传》歌颂的主要精神是___________________。3.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:_____________， 

______________，_______________。4.“大闹野猪林”涉及的主要人物有:_________和_____。以描写农民起义和战争为主被压迫人民的反抗精神一丈青扈三娘母夜叉孙二娘母大虫顾大嫂鲁智深林冲【第四单元阅读成果测试题】

一、填空题。以描写农民起义和5.写出有关武松的三个情节:___________，______________，________________。6.吴用的性格特点是:__________________________。（写出两点）7.【中考·安徽】向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：

“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了。景阳冈打虎醉打蒋门神血溅鸳鸯楼沉着冷静、足智多谋5.写出有关武松的三个情节:___________，__带了钥匙，信步投东。

以上文段出自《__________》，描写的人物是_______（人名）。二、选择题8.【中考·温州】“兄弟”是《水浒传》中令人动情的两个字。根据下列内容分别选择正确的一项。

【甲】扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。……” （  ）水浒传林冲C带了钥匙，信步投东。

以上文段出自《__________》，【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻。……”    （  ）

【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。

（  ）

A. 武松   B. 李逵   C. 鲁智深AB【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当三、简答题9.【中考·苏州】名著阅读。

鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上梁山与林冲有什么关系？请简要说明。（1分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，

将他护送到沧州。为此遭高俅追杀，只得在二龙山落草，最后投奔梁山。三、简答题鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，

将他10.【中考·天津】下面是《水浒传》第十八回“美

髯公智稳插翅虎  宋公明私放晁天王”中的一

首诗，阅读后回答问题。（4分）

太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎。

不是宋江潜往报，七人难免这场灾。（1）请结合相关情节，概括“这场灾”产生的

原因。（1分）

____________________________________________________________________________________________晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露，官府要捉拿他们。10.【中考·天津】下面是《水浒传》第十八回“美

髯公智稳插（2）简述晁盖等人是如何脱险的。（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________宋江暗中报信，告诉晁盖等人官府要捉拿他们的消息；晁盖等人逃走时遇到官兵，奋勇迎战；朱仝、雷横故意放走他们，晁盖等人顺利脱险。（2）简述晁盖等人是如何脱险的。（3分）

_____【第五单元阅读成果测试题】一、填空题1.征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是_______。2.梁山泊义士在最后一次战斗中痛失一只手臂的

人是______。3.朝廷中是_______摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中最后破了_______“连环马”。4.梁山泊中最后排名的前四位是_______、_______、_______、_______。阮小七武松呼延灼徐宁宋江卢俊义吴用公孙胜【第五单元阅读成果测试题】阮小七武松呼延灼徐宁宋江卢俊义吴用5.“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”是_____在________写的____诗。6.【中考·福州】“万卷经书曾读过,平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊……”——《水浒传》这首《临江仙》赞美的是梁山好汉_____，他的足宋江浔阳楼反吴用5.“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在__________________________________________________________________________________、智取文安县等。7.补全章目。

（1）_______剪径劫单人,_______沂岭杀四虎

（2）_______斗法破高廉,_______探穴救柴进

（3）_______教使钩镰枪,_______大破连环马

（4）宋公明夜打曾头市,_______活捉史文恭

使时迁盗甲（巧用双掌连环计、赚金铃吊挂、智赚玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等）假李逵黑旋风入云龙黑旋风徐宁宋江卢俊义智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在____________二、简答题8.在《水浒传》中挑选你比较喜欢的某个人物，谈谈他（她）的主要事迹及其性格。

____________________________________________________________________________________________________________________________________示例：鲁智深主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲等。性格：疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。二、简答题示例：鲁智深主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野9.三打祝家庄是怎样打下来的？说明了什么道理？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、片段阅读题10.李逵困眼睁开，对宋江道：“哥哥不带我来也罢了，一打二打都不成功，后来总结教训，摸清敌情，采用恰当的对策终于打下来。运用智慧，知己知彼，这是取得胜利的原因，梁山好汉用计谋拆散了祝家庄与李家庄、扈家庄的联盟也是他们取得最后胜利的一个原因。9.三打祝家庄是怎样打下来的？说明了什么道理？

____既带我来，却教我看房，闷出鸟来。你们都自去快活！”宋江道：“为你生性不善,面貌丑恶,不争带你入城,只恐因而惹祸。”李逵便道：“则不带我去便了，何消得许多推故。几曾见我那里吓杀了别人家小的大的？”宋江道：“只有明日十五日这一夜，带你入去，看罢了正灯，连夜便回。”李逵呵呵大笑。宋江元宵节带李逵去后，李逵是怎样制造麻烦的？（详写前因后果）既带我来，却教我看房，闷出鸟来。你们都自去快活！”宋江____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________宋江等人再次去李师师家坐席，席间写了一首隐晦的表达招安的词。李师师正想问，皇上就来了。宋江躲在黑处，想找机会对皇上直接谈招安。李逵看

宋江和女人吃酒，却教他看门，本来就气，刚好杨太尉来找皇帝，李逵提起交椅砸杨太尉，并火烧妓院，大闹东京。宋江等人等到吴用派来救应的军队，先逃出城。燕青利用相扑制服了李逵，一起逃出城。______________________________11.董平听得弓弦响，抬手去隔，一箭正中右臂，弃了枪，拨回马便走。项元镇挂着弓，拈着箭，倒赶将来。呼延灼、林冲见了，两骑马各出，救得董平归阵。高太尉指挥大军混战。宋江先教救了董平回山，后面军马遮拦不住，都四散奔走。高太尉直赶到水边，却调人去接应水路船只。（1）高俅第一次进攻梁山泊，最终结果怎样？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________节度使项元镇射中董平，步军是高俅暂时获胜。水军陷入梁山泊小船的包围圈，船底被柴草堵塞，船桨摇不动。刘梦龙逃走，党世雄被张横活捉，水军全军覆没。高俅率军逃回济州。11.董平听得弓弦响，抬手去隔，一箭正中右臂，弃了枪，拨回马（2）招安的天使到来之前，高俅派牛邦喜去各地搜集船，又带领水陆两军，第二次进攻梁山泊，写出经过和结果。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________牛邦喜把战船的船尾用铁环相连。交战时，刘唐用小船装芦苇干柴和硫黄等，公孙胜祭风，战船全被烧。党世英被射死，刘梦龙、牛邦喜被李俊、张横抓了杀掉。高太尉被梁山泊将领在背后赶杀，步军也损失大半。（2）招安的天使到来之前，高俅派牛邦喜去各地搜集船，又带领水【第六单元阅读成果测试题】

一、填空题1.在招安过程中，宋江是通过哪个美女给皇帝献言，才见到皇帝的？______________

2.三败太尉的时候，高太尉采用叶春的设计，造

出了什么船？______________3.宋江一伙人为朝廷立下第一功是和哪国对战？____李师师海鳅船辽【第六单元阅读成果测试题】

一、填空题李师师海鳅船辽4.在攻打辽国的最后战役时，宋江那伙人碰上了谁摆的太乙混天象阵而久攻不下？____________5.攻打田虎的时候，宋军用了什么计攻下太原城?

____________6.谁做梦梦到天池，杀了4个贪官？____________二、简答题7.宋江最后是怎么死的?死前他用同样的方法弄死了谁?为什么?兀颜统军水攻李逵4.在攻打辽国的最后战役时，宋江那伙人碰上了谁摆的太乙混天______________________________________________________________________________________________8.根据宋江的出身和经历，分析他性格的双重性。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________被高俅等奸臣毒死。他死前用同样的方法弄死李逵。因为他怕李逵为他报仇、重新造反，坏了他的名声。宋江性格的双重性是指他身上纠缠在一起的反抗性和妥协性。双重性格的出现是由于：①他出身于中小地主家庭，“自幼曾攻经史”，因而忠孝观念在他的思想里根深蒂固，一心想做个忠臣孝子，“为国立功”“封妻荫子”“名垂青史”。他一旦成为梁山起义的领袖，必然______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________向朝廷妥协，积极等待招安。②他是一个下层官吏，在县衙做押司，“刀笔精通，吏道纯熟”，在熟悉衙门公事和官府应酬的基础上，深知官场的黑暗，所以他喜欢结交江湖好汉，对下层民众的疾苦和愿望十分了解，形成了他仗义扶危、同情劳动人民反抗斗争的性格特征。______________________________三、片段阅读题9.宋江立在城楼下女墙边，指着卢俊义说道：“兄弟，所有宋朝赏罚不明，奸臣当道，谗佞专权，我已顺了大辽国主。汝可回心，也来帮助我，同扶大辽郎主，不失了梁山许多时相聚之意。”卢俊义大骂道：“俺在北京安家乐业，你来赚我上山。宋天子三番降诏招安我们，有何亏负你处？你怎敢反背朝廷！你那黑矮无能之人，早出来打话，见个胜败输赢。”宋江大怒，喝教开城门。三、片段阅读题宋江为何要降辽？宋江是怎样使卢俊义上梁山的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________吴用献计诈降，宋江假装同意他的要求接受辽国招安，然后进行里应外合，打开霸州。

卢俊义中计，途经梁山时中埋伏，不愿在梁山落草为寇，宋江也未强迫，将其放回。待其回到家中，其妻贾氏已与管家李固做了夫妻，诬陷其勾结叛匪，告到大名府梁中书那里。卢俊义屈打成招，被打入死牢。幸得燕青、石秀以及其他梁山众好汉等先后搭救，方免遭毒手。上得梁山后，坐上了第二把交椅。宋江为何要降辽？宋江是怎样使卢俊义上梁山的？吴用献名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件名著导读公开课课件《水浒传》：古典小说阅读作者简介：施耐庵（生卒年未详），名子安，字彦端，号耐庵。今江苏兴化人，著名的元末明初小说家。博古通今，才华横溢，三十多岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》，搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。《水浒传》：古典小说阅读写作背景:

《水浒传》的故事源起于北宋宣和年间，话本《大宋宣和遗事》描述了宋江、吴用、晁盖等36人起义造反的故事，初步具有了《水浒传》的故事梗概。而从宋代之史籍《东都事略》以后，已成为了民间文学的主要题材，到了元朝，元杂剧中出现了有关水浒故事的剧本，流传后世的有高文秀的《黑旋风双献功》，李文蔚的《燕青博鱼》和康进之的《李逵负荆》写作背景:等。《水浒传》全书是到了明朝，经许多作者不断增添情节乃至定型。主要内容:

《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，它是一部奇书，为“造反者”树碑立传。全书主要描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，记述了他们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说成功地塑造了宋江、等。《水浒传》全书是到了明朝，经许多作者不断增添情节乃至定型林冲、李逵、鲁智深、武松等性格鲜明的人物形象，也向读者展示了宋代的政治与社会状况。主要人物:

宋江

:仗义疏财,济弱扶贫,精明练达,但有浓厚的正统观念与忠君思想。

吴用

:沉着冷静，足智多谋，满腹经纶，人称“智多星”。林冲、李逵、鲁智深、武松等性格鲜明的人物形象，也向读者展示了

林冲

:东京八十万禁军教头，有一定社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，委曲求全，寡言少语。被逼上了梁山后变得勇敢果断，做事坦坦荡荡，又重义气，而且智勇双全，是上层人物被迫造反的典型。

武松

:性格刚烈，胆大心细，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是下层侠士被迫造反的典型。

燕青

:聪明伶俐，好行侠仗义，又比较有心计。林冲:东京八十万禁军教头，有一定社会地位，一直安

李逵

:疾恶如仇，粗野冲动，头脑简单，直爽率真，有勇无谋。

鲁智深

:爱憎分明，见义勇为，扶危济困，侠肝义胆，脾气火爆，但粗中有细，豁达明理。

柴进

:热情好客，仗义疏财，广交天下英雄好汉，好逸恶劳。李逵:疾恶如仇，粗野冲动，头脑简单，直爽率真，有故事情节:

全书可分为三段：第一至第四十回讲述的是各个好汉的故事，他们既有独立性又有关联性；第四十一至第八十回讲述的是好汉们在梁山集合，形成了以宋江为寨主的梁山山寨，并发动一系列对官僚恶霸及附近城池的战争，直到接受北宋朝廷的招安；第八十一回至第一百二十回讲述的是梁山好汉归顺朝廷后，镇压田虎、王庆、方腊等的战争，到最后鸟尽弓藏，悲壮死亡的故事。故事情节:主题思想:小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，深刻地揭示了农民起义的社会根源，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。在作者的笔下，这些好汉大都有着自己的辛酸史，他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的，这恰好印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。主题思想:艺术特色:1.人物形象栩栩如生。《水浒传》的长处在于主要人物的刻画和市民生活的描写。其中梁山主要人物宋江、林冲、武松、鲁智深、李逵等，人物个性鲜明，角色语言各有特色。作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性，例如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理，李逵头脑简单，直爽率真。艺术特色:2.先分后合的链式结构。小说的结构很有特点，环环相扣，线索分明，作者采取先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。3.情节曲折，引人入胜。小说的情节生动曲折，大小事件都写得腾挪跌宕，引人入胜。而每一组的情节又往往是人物的性格发展史，如“景阳冈打虎”“斗杀西2.先分后合的链式结构。小说的结构很有特点，环环相扣，线索门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节，使人自然想起武松。4.语言上，采用古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力，显示出作者深厚的语言功力。如写鲁提辖三拳打死“镇关西”郑屠，第一拳“正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。”既通俗,又生动。门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节，使人专题探究

专题一：为《水浒传》人物立传。

《水浒传》的最大艺术成就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。这些梁山好汉号称“一百单八将”,如宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松……无不有血有肉，个性鲜明。找出其中你最喜欢的一个，记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征，为他写一篇小传。专题探究

专题一：为《水浒传》人物立传。

探究示例：武松小传武松者，江湖上人称武二郎，清河县人氏也。性格耿直，武艺超群，因打人从清河县逃了出来。过了两年，在回家看望哥哥的途中路过景阳冈，看到一个酒家便进去喝酒，这个地方有“三碗不过冈”之说，但武松一口气喝了十几碗，醉意朦胧上冈，并把此处的老虎打死，成了打虎英雄。哥哥武大郎被西门庆和潘金莲杀害。武松杀了他们，报案自首，被发配孟州。探究示例：在安平寨牢营，结识了金眼彪施恩。为报恩替施恩夺回店铺，后被蒋门神所陷害。在鸳鸯楼杀死张团练、蒋门神后，在十字坡张青酒店改扮成行者，在二龙山落草，后来投奔梁山泊。成为梁山第十四条好汉，步军第二名头领。在攻打方腊时失去左臂，留在六和寺照看林冲，后出家为僧，到八十岁死去。专题二：探究《水浒传》中的情节。《水浒传》的情节生动曲折,引人入胜。像《智取生在安平寨牢营，结识了金眼彪施恩。为报恩替施恩夺回店铺，后被蒋辰纲》《三打祝家庄》等精彩篇章,往往集中了很多人物,有着精彩的场面描写,令人难忘。还有很多情节环环相扣,如描写的武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节,深入刻画了这个人物的性格发展史。选择你最喜欢的章节或人物，梳理其中的情节，尝试用思维导图的形式画出来。辰纲》《三打祝家庄》等精彩篇章,往往集中了很多人物,探究示例：鲁智深拳打镇关西五台山出家被贬相国寺倒拔垂杨柳野猪林救林冲攻占二龙山被逼上梁山圆寂六和寺豁达明理

粗中有细探究示例：鲁智深拳打镇关西五台山出家被贬相国专题三：分析章回体小说的艺术特点。《水浒传》是在说唱艺术的基础上写成的章回体小说，讲究故事的曲折和完整。而且是先分后总，井然有序，每个英雄人物的故事都有其相对的独立性。通读小说，看看这部古典小说在结构、人物刻画、语言等方面具有哪些特点，写一点赏析文字。探究示例：《水浒传》是我国第一部全面描写农民起义和农民战专题三：分析章回体小说的艺术特点。争的长篇章回体小说。它以北宋末年史书记载的宋江起义作为主要依据，结合民间传统的戏曲、话本中有关故事加工创作而成。《水浒传》以人物为中心来展开故事情节，人物一个个出场，故事一件件展开；上一个人物故事结束时，由事件和场景的转换牵出另一个人物，开始下一个故事；结构单纯而不单调，情节波澜起伏，引人入胜。争的长篇章回体小说。它以北宋末年史书记载的宋江起义作为主要依

《水浒传》的人物是传奇性与真实性的完美结合。这里的人物大都是草莽英雄，他们又多带有传奇色彩，如鲁智深倒拔垂杨柳、武松景阳冈打虎等。但作者在写这些时，又将传奇行为置于真实的基础之上，不给人以虚假之感。比如写武松打虎，先写他因醉酒而壮着胆子上冈，又写他得知有虎后碍于面子硬着头皮上山，再写他发现老虎后慌乱中打折梢棒而不得不徒手搏虎，最后写他打死老虎后用尽力气而又遇“两虎”时失声惊叫等等，都给人以强烈的真实感。

《水浒传》多使用白话，使人物的语言个性突出。《水浒传》的人物是传奇性与真实性的完美结合。这里的人自主阅读推荐

自主推荐名著导读刘义庆《世说新语》作者简介:刘义庆（403-444），字季伯，南朝宋文学家。自幼才华出众，爱好文学。作品除《世说新语》外，还著有志怪小说《幽明录》。主要内容：《世说新语》是一部笔记小说。全书分上、中、下三卷，内容上分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类，每类收有若干则故事。自主阅读推荐

自主推荐名著导读《世说新语》中所记人物故事，上起汉代，下迄刘宋，而以魏晋为主。主要记述魏晋士大夫的生活和思想及统治阶级的情况，反映了魏晋时期文人的思想言行和上层社会的生活面貌，让我们明确地看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。写作手法：1.言虽简略，理皆要害。《世说新语》语言极为简练传神，每则故事长不过百余字，短则寥寥十数言，而名士们的“言论丰采，跃然纸上，如闻其声，如见其人”。《世说新语》中所记人物故事，上起汉代，下迄刘宋，而以魏晋为主2.人物描写，突出特征。《世说新语》对人物的描写重在表现人物的特点，通过独特的言谈举止写出了人物的独特性格。

3.语言含蓄，隽永传神。善用对照、比喻、夸张等文学技巧，有许多被广泛应用的成语便是出自此书，例如：难兄难弟、拾人牙慧、鹤立鸡群、身无长物，等等。2.人物描写，突出特征。《世说新语》对人物的描写重蒲松龄《聊斋志异》

作者简介:蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生。清代著名的文学家，代表作品是短篇小说集《聊斋志异》。主要内容：蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。内容大致可以分为以下几类：一是才子佳人式的爱情故事；二是人与人或非人之间的友情故事；三是不满黑暗社会现实的反抗故事；四是讽刺不良品行的道德训诫故蒲松龄《聊斋志异》事。小说反映了广阔的现实生活，提出许多重要的社会问题，表现了作者鲜明的态度，或揭露封建统治的黑暗，或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。写作手法：1.小说题材多样。或叙述狐鬼花妖与书生交往的故事，或指斥不公，刺贪刺虐，或揭露科举腐败，或讥讽社会失德。2.浪漫主义手法。文章大都运用浪漫主义手法，描绘奇幻的世界，表达美好的希望，表现出对社会的事。小说反映了广阔的现实生活，提出许多重要的社会问题，表现了关注和批判意识。3.神话色彩浓厚。《聊斋志异》中最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事,寄托着人们对于理想女性的美好想象，为《聊斋志异》增添了许多神异的色彩。

4.语言简练典雅。语言既具有文言文的简练典雅，又不失小说语言的生动形象；精粹而内涵丰富，不仅熔铸了古文语言的精粹，同时还吸收了民间文学和群众口语乃至方言的精华。关注和批判意识。【第四单元阅读成果测试题】

一、填空题。1.《水浒传》的主要题材是_______________________。2.《水浒传》歌颂的主要精神是___________________。3.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:_____________， 

______________，_______________。4.“大闹野猪林”涉及的主要人物有:_________和_____。以描写农民起义和战争为主被压迫人民的反抗精神一丈青扈三娘母夜叉孙二娘母大虫顾大嫂鲁智深林冲【第四单元阅读成果测试题】

一、填空题。以描写农民起义和5.写出有关武松的三个情节:___________，______________，________________。6.吴用的性格特点是:__________________________。（写出两点）7.【中考·安徽】向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：

“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了。景阳冈打虎醉打蒋门神血溅鸳鸯楼沉着冷静、足智多谋5.写出有关武松的三个情节:___________，__带了钥匙，信步投东。

以上文段出自《__________》，描写的人物是_______（人名）。二、选择题8.【中考·温州】“兄弟”是《水浒传》中令人动情的两个字。根据下列内容分别选择正确的一项。

【甲】扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。……” （  ）水浒传林冲C带了钥匙，信步投东。

以上文段出自《__________》，【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻。……”    （  ）

【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。

（  ）

A. 武松   B. 李逵   C. 鲁智深AB【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当三、简答题9.【中考·苏州】名著阅读。

鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上梁山与林冲有什么关系？请简要说明。（1分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，

将他护送到沧州。为此遭高俅追杀，只得在二龙山落草，最后投奔梁山。三、简答题鲁智深得知林冲被高俅所害，在野猪林救了林冲，

将他10.【中考·天津】下面是《水浒传》第十八回“美

髯公智稳插翅虎  宋公明私放晁天王”中的一

首诗，阅读后回答问题。（4分）

太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎。

不是宋江潜往报，七人难免这场灾。（1）请结合相关情节，概括“这场灾”产生的

原因。（1分）

____________________________________________________________________________________________晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露，官府要捉拿他们。10.【中考·天津】下面是《水浒传》第十八回“美

髯公智稳插（2）简述晁盖等人是如何脱险的。（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________宋江暗中报信，告诉晁盖等人官府要捉拿他们的消息；晁盖等人逃走时遇到官兵，奋勇迎战；朱仝、雷横故意放走他们，晁盖等人顺利脱险。（2）简述晁盖等人是如何脱险的。（3分）

_____【第五单元阅读成果测试题】一、填空题1.征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是_______。2.梁山泊义士在最后一次战斗中痛失一只手臂的

人是______。3.朝廷中是_______摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中最后破了_______“连环马”。4.梁山泊中最后排名的前四位是_______、_______、_______、_______。阮小七武松呼延灼徐宁宋江卢俊义吴用公孙胜【第五单元阅读成果测试题】阮小七武松呼延灼徐宁宋江卢俊义吴用5.“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”是_____在________写的____诗。6.【中考·福州】“万卷经书曾读过,平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊……”——《水浒传》这首《临江仙》赞美的是梁山好汉_____，他的足宋江浔阳楼反吴用5.“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在__________________________________________________________________________________、智取文安县等。7.补全章目。

（1）_______剪径劫单人,_______沂岭杀四虎

（2）_______斗法破高廉,_______探穴救柴进

（3）_______教使钩镰枪,_______大破连环马

（4）宋公明夜打曾头市,_______活捉史文恭

使时迁盗甲（巧用双掌连环计、赚金铃吊挂、智赚玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等）假李逵黑旋风入云龙黑旋风徐宁宋江卢俊义智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在____________二、简答题8.在《水浒传》中挑选你比较喜欢的某个人物，谈谈他（她）的主要事迹及其性格。

____________________________________________________________________________________________________________________________________示例：鲁智深主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲等。性格：疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。二、简答题示例：鲁智深主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野9.三打祝家庄是怎样打下来的？说明了什么道理？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、片段阅读题10.李逵困眼睁开，对宋江道：“哥哥不带我来也罢了，一打二打都不成功，后来总结教训，摸清敌情，采用恰当的对策终于打下来。运用智慧，知己知彼，这是取得胜利的原因，梁山好汉用计谋拆散了祝家庄与李家庄、扈家庄的联盟也是他们取得最后胜利的一个原因。9.三打祝家庄是怎样打下来的？说明了什么道理？

____既带我来，却教我看房，闷出鸟来。你们都自去快活！”宋江道：“为你生性不善,面貌丑恶,不争带你入城,只恐因而惹祸。”李逵便道：“则不带我去便了，何消得许多推故。几曾见我那里吓杀了别人家小的大的？”宋江道：“只有明日十五日这一夜，带你入去，看罢了正灯，连夜便回。”李逵呵呵大笑。宋江元宵节带李逵去后，李逵是怎样制造麻烦的？（详写前因后果）既带我来，却教我看房，闷出鸟来。你们都自去快活！”宋江____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________宋江等人再次去李师师家坐席，席间写了一首隐晦的表达招安的词。李师师正想问，皇上就来了。宋江躲在黑处，想找机会对皇上直接谈招安。李逵看

宋江和女人吃酒，却教他看门，本来就气，刚好杨太尉来找皇帝，李逵提起交椅砸杨太尉，并火烧妓院，大闹东京。宋江等人等到吴用派来救应的军队，先逃出城。燕青利用相扑制服了李逵，一起逃出城。______________________________11.董平听得弓弦响，抬手去隔，一箭正中右臂，弃了枪，拨回马便走。项元镇挂着弓，拈着箭，倒赶将来。呼延灼、林冲见了，两骑马各出，救得董平归阵。高太尉指挥大军混战。宋江先教救了董平回山，后面军马遮拦不住，都四散奔走。高太尉直赶到水边，却调人去接应水路船只。（1）高俅第一次进攻梁山泊，最终结果怎样？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________节度使项元镇射中董平，步军是高俅暂时获胜。水军陷入梁山泊小船的包围圈，船底被柴草堵塞，船桨摇不动。刘梦龙逃走，党世雄被张横活捉，水军全军覆没。高俅率军逃回济州。11.董平听得弓弦响，抬手去隔，一箭正中右臂，弃了枪，拨回马（2）招安的天使到来之前，高俅派牛邦喜去各地搜集船，又带领水陆两军，第二次进攻梁山泊，写出经过和结果。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________牛邦喜把战船的船尾用铁环相连。交战时，刘唐用小船装芦苇