三年级数学上册第6单元第9课时用乘除两步运算解决问题(一)课件

第9课时用乘除两步运算解决问题（一）6多位数乘一位数第9课时用乘除两步运算6多位数乘一位1妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？18元？元妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少2探究点1乘除法混合运算你能将下面的两个算式写成一个综合算式吗？1.32÷4=88×3=242.9×2=1818÷3=6——————————————互相说一说你是怎样写的？并说一说综合算式的计算顺序。32÷4×3=249×2÷3=6探究点1乘除法混合运算你能将下面的两个算式写成一个综合算式3乘除法混合运算：算式中没有括号，只有乘除法时应该按照从左向右的顺序计算。归纳总结：乘除法混合运算：算式中没有括号，只有乘除法时应该按照4小试牛刀先说一说计算顺序，然后计算。54÷9×8先算除法再算乘法54÷9×8=6×8=486×4÷8×5先算乘法，再算除法，再算乘法6×4÷8×5=24÷8×5=3×5=152.8×5÷4先算乘法再算除法8×5÷4=40÷4=104.32÷8×6÷4先算除法，再算乘法，再算除法32÷8×6÷4=4×6÷4=24÷4=6小试牛刀先说一说计算顺序，然后计算。54÷9×85探究点2运用乘除混合运算解决问题妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？18元？元能把你的想法用算式表示出来吗？探究点2运用乘除混合运算解决问题妈妈买3个碗用了16思路一思路二18÷3＝6（元）6×8＝48（元）18÷3×8＝6×8＝48（元）分步算式综合算式说一说综合算式每一步的意义。提示：综合算式每一步的意义与分步算式每一步的意义相同。思路一思路二18÷3＝6（元）18÷3×8分步算式综合7想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？30元？个18元1.读一读这道题，想一想和刚才的那道题有什么相同点。2.不同点是什么呢？你能看着图再说一说这道题的意思吗？想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？30元818÷3＝6（元）30÷6＝5（个）30÷（18÷3）＝30÷6＝5（个）想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？30元？个18元点击播放例题动画18÷3＝6（元）想一想：18元可以买3个碗，30元9比较这两道题，你们有什么想法吗？相同点：知道了3个碗是18元，马上就能想到1个碗是6元。不同点：第一道题是在求“买8个同样的碗，需要多少钱”也就是求8个6是多少。而第二道题是在求“30元可以买几个同样的碗”也就是在求30里面有几个6。但不管我们要解决什么问题，都要先求出一个碗的价钱。出示：3个——18元8个——？元出示：3个——18元？个——30元比较这两道题，你们有什么想法吗？相同点：知道了3个碗是18元10解决此类问题一般先用总数÷份数，找出“单一量”，再以这个“单一量”为标准，根据其他条件求出结果。一般“单一量”指的是单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量等。运用乘除混合运算解决问题:归纳总结：解决此类问题一般先用总数÷份数，找出“单一量11小试牛刀

（1）24÷3×7

＝8×7

＝56（页）1.小林读一本故事书，3天读了24页。（1）照这种速度，7天可以读多少页？（2）照这种速度，全书64页，几天可以读完？（选题源于教材P71做一做）（2）64÷（24÷3）

＝64÷8

＝8（天）答：7天可以读56页。答：8天可以读完。小试牛刀（1）24÷3×71.小林读一12（1）12÷3×6

＝4×6

＝24（块）2.同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。（1）照这样计算，6名同学可以擦多少块玻璃？（2）教室共有36块玻璃，一共需要几名同学？（选题源于教材P74第7题）6÷3×12=2×12

=24（块）（2）36÷（12÷3）

＝36÷4

＝9（名）36÷12×3＝3×3＝9（名）答：6名同学可以擦24块玻璃。答：一共需要9名同学。2.同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。6÷3×12（2）13

解决此类应用题的关键是先根据条件求出单一的量，再用这个单一的量解决相关的实际问题。运用乘除混合运算解决问题:解决此类应用题的关键是先根据条件求出单一的量，再用这141．林林做口算题，4分钟做了36道。照这样的速度，8分钟可以做多少道？想：求8分钟可以做多少道，先要算(

)，再算(

)。分步解答：列综合算式解答：________________________________________________________________答：_____________________________________________每分钟做多少道8分钟做多少道36÷4＝9(道)9×8＝72(道)36÷4×8＝9×8＝72(道)8分钟可以做72道。1．林林做口算题，4分钟做了36道。照这样的速度，8分钟可以152．林林做口算题，4分钟做了36道。照这样的速度，81道口算题几分钟可以做完？36÷4＝9(道)81÷9＝9(分钟)答：81道口算题9分钟可以做完。2．林林做口算题，4分钟做了36道。照这样的速度，81道口算163．三(1)班折纸鹤，3个组折了18只，照这样计算，三(1)班9个组共折了多少只纸鹤？18÷3×9＝54(只)答：三(1)班9个组共折了54只纸鹤。3．三(1)班折纸鹤，3个组折了18只，照这样计算，三(1)174．实验小学的教学楼1－3层共有24个教学班，教学楼共有这样的5层，实验小学共有多少个教学班？24÷3×5＝40(个)答：实验小学共有40个教学班。4．实验小学的教学楼1－3层共有24个教学班，教学楼共有这样18作业

请完成教材第74页练习十五第8题、第9题、第10题。

作业请完成教材第74页练习十五第8题、第9题、19第9课时用乘除两步运算解决问题（一）6多位数乘一位数第9课时用乘除两步运算6多位数乘一位20妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？18元？元妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少21探究点1乘除法混合运算你能将下面的两个算式写成一个综合算式吗？1.32÷4=88×3=242.9×2=1818÷3=6——————————————互相说一说你是怎样写的？并说一说综合算式的计算顺序。32÷4×3=249×2÷3=6探究点1乘除法混合运算你能将下面的两个算式写成一个综合算式22乘除法混合运算：算式中没有括号，只有乘除法时应该按照从左向右的顺序计算。归纳总结：乘除法混合运算：算式中没有括号，只有乘除法时应该按照23小试牛刀先说一说计算顺序，然后计算。54÷9×8先算除法再算乘法54÷9×8=6×8=486×4÷8×5先算乘法，再算除法，再算乘法6×4÷8×5=24÷8×5=3×5=152.8×5÷4先算乘法再算除法8×5÷4=40÷4=104.32÷8×6÷4先算除法，再算乘法，再算除法32÷8×6÷4=4×6÷4=24÷4=6小试牛刀先说一说计算顺序，然后计算。54÷9×824探究点2运用乘除混合运算解决问题妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？18元？元能把你的想法用算式表示出来吗？探究点2运用乘除混合运算解决问题妈妈买3个碗用了125思路一思路二18÷3＝6（元）6×8＝48（元）18÷3×8＝6×8＝48（元）分步算式综合算式说一说综合算式每一步的意义。提示：综合算式每一步的意义与分步算式每一步的意义相同。思路一思路二18÷3＝6（元）18÷3×8分步算式综合26想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？30元？个18元1.读一读这道题，想一想和刚才的那道题有什么相同点。2.不同点是什么呢？你能看着图再说一说这道题的意思吗？想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？30元2718÷3＝6（元）30÷6＝5（个）30÷（18÷3）＝30÷6＝5（个）想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？30元？个18元点击播放例题动画18÷3＝6（元）想一想：18元可以买3个碗，30元28比较这两道题，你们有什么想法吗？相同点：知道了3个碗是18元，马上就能想到1个碗是6元。不同点：第一道题是在求“买8个同样的碗，需要多少钱”也就是求8个6是多少。而第二道题是在求“30元可以买几个同样的碗”也就是在求30里面有几个6。但不管我们要解决什么问题，都要先求出一个碗的价钱。出示：3个——18元8个——？元出示：3个——18元？个——30元比较这两道题，你们有什么想法吗？相同点：知道了3个碗是18元29解决此类问题一般先用总数÷份数，找出“单一量”，再以这个“单一量”为标准，根据其他条件求出结果。一般“单一量”指的是单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量等。运用乘除混合运算解决问题:归纳总结：解决此类问题一般先用总数÷份数，找出“单一量30小试牛刀

（1）24÷3×7

＝8×7

＝56（页）1.小林读一本故事书，3天读了24页。（1）照这种速度，7天可以读多少页？（2）照这种速度，全书64页，几天可以读完？（选题源于教材P71做一做）（2）64÷（24÷3）

＝64÷8

＝8（天）答：7天可以读56页。答：8天可以读完。小试牛刀（1）24÷3×71.小林读一31（1）12÷3×6

＝4×6

＝24（块）2.同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。（1）照这样计算，6名同学可以擦多少块玻璃？（2）教室共有36块玻璃，一共需要几名同学？（选题源于教材P74第7题）6÷3×12=2×12

=24（块）（2）36÷（12÷3）

＝36÷4

＝9（名）36÷12×3＝3×3＝9（名）答：6名同学可以擦24块玻璃。答：一共需要9名同学。2.同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。6÷3×12（2）32

解决此类应用题的关键是先根据条件求出单一的量，再用这个单一的量解决相关的实际问题。运用乘除混合运算解决问题:解决此类应用题的关键是先根据条件求出单一的量，再用这331．林林做口算题，4分钟做了36道。照这样的速度，8分钟可以做多少道？想：求8分钟可以做多少道，先要算(