2023年初二上学期学习总结

201*初二上学期学习总结初二上学期学习总结

1、连续加强年段常规治理，发挥班主任的治理潜能，突出年段风纪督查的作用，仔细抓实学生常规。一学期来，我们在初一学生有良好行为标准的根底之上，期初连续抓实学生日常行为标准养成教育。在初二这个易分化的关键时期，段风班纪良好，学生没有消失大的反弹，也没消失过重大事故。

2、注意引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己。围绕月德育主题各班进行了相应的主题班会，出了相应主题的黑板报。九月份：行为标准养成教育；十月份：爱国主义教育；十一月份：培育学习品质；十二月份：磨砺顽强意志；元月份：奉献爱心。

3、坚持年段月工作安排制，让全体教师知道工作的思路，有的放矢；并在月末对工作完成状况作小结。为加强班主任的治理，坚持德育处周例会后的年段班主任例会，总结上周年段有关工作，补充安排年段班级下周的相关工作，做到工作有反思，有安排。

4、强化学生常规治理上，连续实行年段督查小组检查的形式，充分发挥学生自主治理的能动性。为加大治理力度，突出教师们参加学生治理的效劳意识，自本学期开头，启动了年段教师巡堂值日制度。引导学生、教师全员参加班级治理中来。

5、充分发挥班级常规治理考评的杠杆，年段对班级月工作客观公正的评价，起到了促进班级主动、积极制造的开展工作的作用。

6、强化教学质量意识，期初年段提出了尽早介入中考的工作想法，得到教务处的支持，一切教学任务都以中考为动身点，确定了来年中考的奋斗目标。一学期来，仔细组织实施各次大考，其中期中和期末考均与厦门名校联考。考试后仔细进展质量分析，找出差距，分析得失，提出改良方法。年段整体教学秩序有条不紊。

7、坚持年段学生月例会制，通过多种形式和渠道，如播送、集会等召开相关主题会议：开学初通过播送会进展入学收心、尽快进入学习状态的引导教育；十月份召开了一次“我们拿什么去迎接中考”的专题发动大会，请来教务处纪教师为同学们主讲；期中考后的总结播送会；期末复习发动大会。

8、初中讨论性学习活动连续深入绽开。本学期选定了三个讨论性学习主题，分别由年段景卫东、程久毅、罗任斌教师负责，制定出具体的切实可行的讨论性学习活动方案，仔细落实，全程督查。此工作将延长至初二下学期。

9、协作学部校本课程的开设，组织学生仔细选修课程，落实安排，监视年段学生参加校本课程学习。

10、为加强教师的效劳意识，强化劳动治理，促进教学质量，坚持了每月一次的年段教师集中会议。围绕的主题有：（1）强化质量意识╠╠就十月份月考作年段分析，并提出了中考的相关奋斗目标；（2）就我们年段新来教师比拟多的特点，组织召开了年段的教师会议，谈英才工作的特点和有关要求。并就总校如何加强未成年人思想道德教育进展了大争论；（3）组织召开了一次新教师座谈会，主题是：我们如何控好班。（4）后进生问题专题研讨会；（5）年段工作中，我们应如何提高学生学习兴趣的研讨会；（6）期末工作安排专题会议；（7）坚持召开每次大考后的教学质量分析会。

11、扎实开展年段文化科竞赛的辅导，其中数学备课组、英语备课组、物理备课组都制订出了相关的辅导规划，并安排时间仔细开展辅导工作。

12、为来年的各学科竞赛，连续进行多学科的辅导竞赛活动。数学备课组组织进行了两次数学竞赛活动，“英才杯”和“庆元旦杯”数学竞赛是来年的“创新杯”数学科竞赛的热身赛；英语备课组协作校其次届英语节组织了英语朗读竞赛；历史组组织了“英才杯”国情学问竞赛。

13、期初协作德育处仔细组织了学生的军训工作，年段有三个班级参与了校军训汇报演出，并获得了一个“二等奖”两个“三等奖”。通过军训活动的开展，很大程度的熬炼了学生的意志力。

14、积极筹备、参与校田径运动会。开幕式上，初二年段在“更高！更强！更快！”的标语牌引导下，突出“火红”的主题进入会场，充分展现了同学们的风采，表达了班级分散力和团队精神。在这次运动会上，我们年段荣获了校“精神文明年段”的称号。

15、组织开展了一次以“山水与文化”为主题的社会实践活动。学生们以诗歌、绘画、摄影等形式，表达了对大自然的喜爱之情，陶冶了同学们的性情。在过后的诗歌、绘画、摄影作品的评比中，年段班级大面积的获奖。

16、按德育处要求，在年段各班实行学生行为标准月报制度，充分调动家长参加班级治理的优势，定每月29日为家长代表来校日。此项工作措施的落实，在学生治理上起到了积极的作用。

17、安全教育“警钟长鸣”，坚持做好每周的安全教育，并作好记载，特殊是大假接近，更是作为重中之重的工作来抓。每半月对教学区生活区进展一次安全隐患检查。期末两周时间内安排年段安全督查员进展全程督查，杜绝一切安全隐患。

18、在家校联系上，组织召开了一次年段全体学生家长会，以班级为单位，从以下几方面与家长沟通：就班级治理作法（突出班级特色）；强调学生“成人”的重要性；提出期末的相关学习目标；为来年中考我们的工作思路是什么等。并安排家长发言，听取家长意见和建议，积极沟通教师与家长之间的感情。

19、协作学部艺术组组织学生参加元旦文艺汇演工作；组织年段教师参与新年教工文娱活动。

20、在华师大专家的指导下，启动初二年段后进生转化工作方案，并开头有规划有步骤地开展工作。

21、积极发动宣传组织学生为东南亚海啸灾区捐款。在捐款活动中，学生们积极踊跃，捐款数额可观，其中有些班级学生捐款达500元之多。表达了中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。

工作中的问题和有待改良之处：

1、年段工作中，在班主任较仔细负责的根底上如何突出高效的方式方法，突出育人的思想性是今后工作中要仔细考虑的。

2、指导全体教师积极参加班级治理，增加效劳意识，主动探究新课改，是在今后工作中有待进一步加强。

3、学生治理的自主性还不很强。应注意在引导的根底上，大胆放手，充分发挥学生的自办法识，力求使学生自我道德教育、治理力量方面猎取“双效”。

4、转化后进生工作方面，效果不太好。在今后的工作中，将是我们作为重中之重的工作。做到仔细思索，探究方法，查找途径，把转化后进生工作做细做实做强。

初二上学期学习总结[篇2]

初二上半学期期中就快接近尾声了，在这半学期的学习生活中，我收获了许多。让我觉得最重要的一点，就是要参加其中，融入其中。

学校为了我们能够全面进展，举办了各种各样的活动，非常丰富，像读书节，感恩节，运动会，中队会等各种形式的竞赛选举，这都为我们供应了良好的呈现自我的平台。这种时机是难得的，我们更应当好好把握才是。

例如运动会，我是作为一名运发动参赛的，获得了较好的成绩，为班级争光，我感到荣耀且有责任感。教师让没有参与运动工程的同学也要参加到运动会中，为运发动加油喝彩，或送点小点心来，这都是为了让同学有种重在参加的意识。这样不仅能促进班级同学的友情，还能培育责任感，由此可见，参加是非常重要的。

还有学校的主题中队大奖赛，教师也让班级中的全部小队和同学参加其中，可喜的是，大家的集体荣誉感的都很强，各小队都在热火朝天地预备节目，我也很积极地协作，最终，我们的辛勤付出得到了回报，我们班获得了一等奖，大家都为之欢呼，心里喜滋滋的，这是由于我们都参加了，都仔细地对待此次主题队会。

参加不仅是责任感的表达，而且还是一个人品德的表达。一个人若为他人着想，那么他才会受欢送。参加只是自办法识上的行动，它本身没有什么利弊之处，但它所得到的收获可能是令人惊喜的。

接着是学习方面，我自己的学习成绩不算差，但是也不是拔尖的。我想导致这种结果的缘由可能就在于我不够主动和自信。有目标、有规划，要付之行动才行，空口说大话是没有用的。再来我对自己的学习不够自信，比方在做题时总是有迟疑，结果导致原来能够做对的题也做错了，这种经受真是得不偿失啊。

因此这也反响了我另一个问题，平常的练习不够，我要尽快改良才是。

还有一点很重要的是，教科书中的概念、语法等都是学习时的要点，对学生的学习是非常有必要的，不行无视。平常多复习这些概念，遇到难题就可以迎刃而解了。

融入这种自主学习气氛，想必学习成绩肯定会有所提高。

初二上学期学习总结[篇3]

时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了.，在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里呈现.

这一年来.在教师和同学们关怀、帮忙下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。

在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，

将来假如社会给我时机的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，

所以现在属于我们的学问储藏期。曾经有位教师跟我们说过：人的机遇难求，

当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的力量，

你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔，

不如现在好好储藏自己的学问量，时刻预备着，等待着时机的到来。……

总结现在有以下几点:

第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。

其次，改良了学习方法。为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，每天回家我就先完成教师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很抱负。

最终一次月考后，在教师和爸爸、妈妈的帮忙下，我对自己的学习进展了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我有个缺乏的地方。就是有时听教师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。同学，关怀集体，敬重教师，常常帮教师干活，且帮忙集体做事.

初二上学期学习总结[篇4]

又是一个学期过去，是不是应当再盘点一下女儿这学期的学习和生活呢？

这个学期，是女儿初二学年的第一个学期。众所周知，初二是整个初中生活中最关键的一年。而从这一学期起，功课难度渐渐加大，课程开头深入，学生优劣开头分化。这个学期，留给我最大的感受，就是“揪心”二字！

咋能不揪心呢？初一升初二时的期末考试，她是年级129名；而本学期第一次月考，退至193名，其次次月考，也就是期中考试，连续下滑至年级383位！真是触目惊心哪！惊愕之下，“应急预案”快速启动，“反思、谈心、教育、管制”，从各个层面开头了育子工程的全面整顿。

首先反思自己的教育方法是否消失问题。女儿进入初中以来，根本上对她还连续着以往的教学理念，尽量不插手她的功课，尽可能让其养成自主学习的习惯。但进入初二以来，还是不知不觉地放松了对孩子学习上的关注，没有准时检查她的学问把握程度。孩子究竟是孩子，缺少了父母有效的监视，就会偷懒，成绩便下滑。说到孩子“偷懒”，父母确定难辞其咎。对于珍宝的独生女儿，即使再宏大的父母，也不免在各方面对其娇惯吧。这种娇惯导致女儿“娇骄”二气难除，总是放松对自己的要求，生活上贪慕虚荣，学习上偷懒、浮漂，课上不留意听讲，课后不情愿下苦功夫，早些时候制定的学习规划和学习方法成为一纸空文，学习成绩一降再降。

其次是仔细地和女儿谈心，帮她查找导致学习成绩下滑的缘由。经过反复询问，发觉问题的根源主要还是女儿太过贪玩，加上其他一些因素干扰，导致她不够专注学习，在学习上投入精力过少。比方：女儿活泼好动，爱交朋友。朋友多了当然好，但过多的交往，不行避开地占用了一些学习时间。从这一学期开头，女儿又担当了校学生会主席，杂务自然也增多了。不过好在升入初三后就可以卸任。还有就是现在的孩子普遍早熟，早恋之风泛滥校园，孩子们在一起谈论的，不是明星八卦，便是卿卿我我。女儿虽然能够做到不谈恋爱，但接二连三络绎不绝的“小纸条儿”，加上女孩子特有的虚荣心，依旧分散了她许多的学习精力。以上种种，都是她学习过程中的“摩擦阻力”。

第三就是加强思想教