初中生物八年级上册精品解析 2017 2018学年生物 上册 第5单元第1章 动物的主要类群 单元测试题（原卷版）

第五单元第一章动物的主要类群单元测试题一、选择题1.下列动物中属于昆虫的是（）A.蜜蜂B.蜘蛛C.蜈蚣D.寄居蟹2.从生物学的角度分析，“金蝉脱壳”的“壳”指的是蝉的（）A.皮肤B.外骨骼C.内骨骼D.表皮3.动物与其对应的结构，不匹配的是（）A.蛔虫—角质层B.蚯蚓—皮肤C.缢蛏—外套膜D.瓢虫—外骨骼4.下列关于软体动物的说法，错误的是（）A.都具有贝壳B.是动物界的第二大类群C.柔软的体表有外套膜D.运动器官是足5.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物6.有口无肛门，有刺细胞的动物是（）A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓7.两侧对称的体型是从______开始出现的（）A.软体动物B.腔肠动物C.扁形动物D.原生动物8.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（）A.有口无肛门B.有小肠和大肠C.有口有肛门D.有肛门无口9.在观察蚯蚓时，下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中，不正确的是（）A.靠近环带的一端是前端B.朝向运动方向的一端是前端C.用手触摸时比较粗糙的一面是背面D.蚯蚓运动时朝上的一面是背面10.据青岛新闻报道：岛城市民郭先生从一个海蛎子里吃出了60余颗珍珠，专家称很少见。能形成珍珠的结构是（）A.贝壳B.外套膜C.足D.鳃11.下列四种动物中，属于无脊椎动物的是（）A.AB.BC.CD.D12.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（）A.河蚌、鲨鱼、海马B.鲸、蛇、乌鱼C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖13.下列关于鱼类的说法错误的是（）A.鱼的体表常有鳞片覆盖B.鱼如果没有胸鳍、腹鳍，游动时身体会侧翻C.鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸D.鱼属于脊椎动物，体温不会随环境温度的变化而改变14.下列容易使青蛙死亡的环境是（）A.淡水中B.草丛中C.阴湿处D.通风干燥处15.有一种动物体表有鳞片覆盖，雌性产下受精卵，卵外有壳保护，据此我们可初步判断此动物属于（）A.鱼类B.爬行类C.两栖类D.鸟类16.随着对湿地的保护和治理，我市一些湿地出现了黄嘴白鹭，它优雅的姿态，洁白的羽毛，让人倍感自然之美。黄嘴白鹭有较强的飞行能力，下列特征与飞行无关的是（）A.气囊辅助呼吸B.有发达的龙骨突C.两眼分布在头的两侧D.前肢变成翼17.下列动物进行气体交换的部位不正确的是（）A.家鸽—肺和气囊B.鲫鱼—鳃C.蚯蚓—体壁D.家兔—肺18.呼吸是动物重要的生理特征，大多数动物都有专门的呼吸器官。两栖类的呼吸器官不包括（）A.肺B.鳃C.气门D.皮肤19.下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是（）A.鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定B.两栖类的生殖过程不受水的限制C.爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物D.只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳20.有关下列动物的说法，错误的是（）A.蛔虫依靠刚毛辅助运动B.鱼运动的主要方式是游泳C.蝗虫在发育过程中具有蜕皮现象D.兔子是恒温动物21.在中国传统文化中，有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖动物下列组合中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是（）A.猪、蛇、鸡B.鸡、牛、鼠C.鸡、兔、蛇D.狗、羊、蛇22.对各种动物的特征描述错误的是（）A.鸟类胸肌发达，有利于飞行B.蚯蚓身体分节，属于节肢动物C.蛇属于脊椎动物，变温动物D.哺乳动物一般体表被毛，胎生，哺乳23.“鹰击长空，鱼翔浅底。”下列关于诗词中所述生物的描述，错误的是（）A.两种生物体内都有脊柱B.鹰的呼吸方式为双重呼吸C.尾鳍能控制鱼的前进方向D.它们都是恒温动物24.下列有关动物的形态结构与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A.家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B.野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C.鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活D.蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应25.下列动物与人类的关系的说法中不正确的是（）A.青蛙捕食农业害虫保护庄稼B.虾、蟹为人类提供动物蛋白C.果蝇使水果腐烂，没有利用价值D.蝗虫是农业害虫，造成粮食减产二、非选择题26.判断正误(1)珊瑚虫、涡虫、线虫、蛔虫都属于扁形动物。（___）(2)鱿鱼、鳄鱼、金鱼、章鱼、甲鱼、鲨鱼都属于鱼类。（___）(3)鱼类依靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。（___）(4)能飞的动物一定是鸟类。（___）(5)节肢动物和环节动物的共同特征是身体都分节。（___）(6)两栖动物不是真正的陆生脊椎动物。（___）(7)爬行类、鸟类和哺乳类的体温都恒定。（___）27.如图是蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答下列问题。学_科_网...学_科_网...学_科_网...(1)蝗虫的身体分为[一]_____、[二]______、[三]______三部分，其中足和翅都长在[]_______。(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]，会发现它们有许多_____，这也是节肢动物的一个共同特点。(3)与蝗虫呼吸有关的结构是[]______。(4)根据蝗虫的呼吸特点，你认为可采取怎样的灭蝗措施？________。28.某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物。请据图回答：(1)涡虫和蛔虫分别属于_________、____________。(填动物类群)(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是体表有坚韧的__________；身体和______都分节。(3)蚯蚓身体分节，靠______辅助运动。(4)猫的牙齿有门齿、犬齿和_______的分化。(5)由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用鳃呼吸；青蛙水陆两栖，呼吸器官为_____和______；鸟适于飞行，有______辅助______呼吸。(6)对以上动物进行分类：①鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类；②猫、鸟为一类，其他动物为另一类。①和②分类的主要依据分别是______(填序号)。A．生活环境的不同B．脊柱的有无C．生殖方式的不同D．生活方式的不同E．体温是否恒定F．呼吸方式的不同29.小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答下列问题。步骤烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤烧杯⑥1各加入1000毫升温水和一条相同状况的金鱼，并测量记录水温2一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数3①②各加入适量热水使水温均升高10摄氏度③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10摄氏度⑤⑥不做任何处理4一段时间后，同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数，分析得出结论(1)该探究活动的实验变量是________。(2)如果你做这个实验，你将根据什么判断金鱼的呼吸次