中职《电子商务基础》教案

21课时：210/1810/18授课题目网站规划与实施授课方式教学时理论课（V）；实践课（）；实习（）教学时2数教学目的教学要求掌握电子商务网站规划与实施的具体步骤，掌握网站前提开发的具体过程和相关技术。教学重点教学难点重点：1.电子商务网站规划与实施的具体步骤难点：2.网站的建设、开通、使用、维护教学方法教学手段方法：讲授手段：多媒体课件教学内容时间分配教学进程导入：案例网站建设网站总体设计网站系统设计网站实现与测试小结：总结本节内容实践操作5分钟15分钟20分钟20分种15分钟5分钟10分钟使用的参考资料参考资料：《网络营销》刘喜敏主编，大连理工7《网络信息编辑实务》宋文官主编，高等教育日t学出版社；H版社作业及思考题作业：电子商务网站建设分哪几个步骤？课后小结了解网站建设的基本知识，掌握网站的制作过程课题：网站建设教学目标：了解互联网的作用及功能，掌握简单的HTML语言。教学重点：掌握简单的HTML语言。教学难点：掌握简单的HTML语言。教学方法举例演示法，图例法教具计算机教学过程：环节一：旧课复习（预计5分钟）（1）通过提问的方法，回忆上节课学习的内容。环节二：新课讲授（2）通过一个互联网相关的故事，向学生提问互联网可以做什么。（预计5分钟）（3）讲解互联网的常用功能，并要求学生记忆。（预计10分钟）（4）给出一个自己制作的网页，引发学生对制作网页的兴趣。（预计5分钟）（5）讲解HTML语言及简单的标记（预计35分钟）（6）根据讲解内容重新制作导入的网页。（预计15分钟）环节三：回顾新课内容（预计5分钟）布置作业：制作一份简单的网页板书设计：详见PPT教学后记：英语是学习本课的难点，需要跳过英语学习。教研室意见

课题：电子商务安全系统教学目标：掌握电子商务的安全保护内容的名称，了解加密与解密过程。教学重点：掌握电子商务的安全保护内容的名称教学难点：理解对称加密与非对称加密教学方法讲述法、演示法、体验法教具笔记本电脑教学过程：环节一：旧课复习（预计5分钟）（1）通过提问的方法，回忆上节课学习的内容。环节二：新课讲授（2）讲解加密学的基础内容。（预计10分钟）（3）通过案例，演示加密及解密的过程。（预计20分钟）（4）给出一个密码，让学生尝试着用相同方法解密。（预计10分钟）（5）给出电子商务中的不安全因素，逐一引出各自的对策（预计15分钟）（6）讲述电子商务安全保护的措施。（预计15分钟）环节三：回顾新课内容（预计5分钟）布置作业：写出每一种概念的定义板书设计：详见PPT教学后记：对数字签名的理解依然比较困难。教研室意见

课题：网络营销教学目标：掌握网络营销的工具教学重点：掌握网络营销的工具教学难点：理解网络营销的概念教学方法案例法教具计算机教学过程：环节一：旧课复习（预计5分钟）（1）提问上节课的知识点，请各位同学回答。环节二：新课讲授（2）给出学生市场营销的概念，引出网络营销的概念。（预计15分钟）（3）了解市场营销和网络营销的区别（预计10分钟）（4）通过分组的方式，每组根据图片猜出网络营销的概念，并用三句话来描述此工具（预计40分钟）环节三：回顾新课内容（预计5分钟）布置作业：查找对应的网络营销工具板书设计：详见PPT教学后记：需要经常加强14种工具的名称及特点记忆。教研室意见

课题：支付系统教学目标：掌握网上支付的工具有哪些，了解网上银行和第二方支付平台教学重点：网上支付平台教学难点：支付宝的注册操作教学方法举例法、讲解法，演示法教具计算机，银仃卡、信用卡、密保卡等教学过程：环节一：旧课复习（预计5分钟）（1）提问上节课的知识点，请各位同学回答。环节二：新课讲授（2）向学生提问关于现实支付的问题引出网上支付。（预计10分钟）（3）通过图片、卡片、举例等由学生根据自己的理解一一对应工具，老师讲解（预计20分钟）（4）通过实操演示网上银行的功能（预计20分钟）（5）讲解各第三方支付平台的功能，重点讲解支付宝（预计20分钟）环节三：回顾新课内容（预计5分钟）布置作业：了解中国各大银行及第三方支付平台板书设计：详见PPT教学后记：对支付宝的操作比较陌生。教研室意见

课题：技能节策划案教学目标：将网络营销实际应用到生活中教学重点：应用网络营销的工具教学难点：区分哪种工具适合应用到技能节中教学方法案例法、讲述法、头脑风暴法教具计算机教学过程：环节一：旧课复习（预计5分钟）（1）提问网络营销的14种工具名称及特点。环节二：新课讲授（2）分组头脑风暴哪些工具可以应用到技能节中。（预计20分钟）（3）老师总结最适合应用到技能节的工具（预计10分钟）（4）分组头脑风暴在技能节中怎样做可以达到营销效果（预计25分钟）（5）老师进行总结并给出建议（预计20分钟）布置作业：将策划方案应用到技能节中板书设计：无教学后记：策划很好，但是最后运用依然不尽人意。教研室意见

课题：物流系统教学目标：掌握我国的物流科技，理解第三方物流。教学重点：掌握我国的物流科技，理解第二方物流教学难点：掌握我国的物流科技。教学方法案例法、讲述法教具计算机教学过程：环节一：旧课复习（预计5分钟）（1）提问支付系统的知识点，请各位同学回答。环节二：新课讲授（2）通过收快递遇到的问题，引出物流系统。（预计10分钟）（3）讲述电子商务物流系统的分类（预计20分钟）（4）通过案例说明第三方物流在电子商务中的重要地位（预计20分钟）（5）分析我国的物流模式（预计20分钟）环节三：回顾新课内容（预计5分钟）布置作业：了解我国的物流运作模式板书设计：详见PPT教学后记：1601、1602的专业内容，比1603掌握的好。教研室意见

课题：复习课教学目标：复习电子商务的概念、电子商务的各种模式、电子商务的各系统环节教学重点：复习电子商务的概念、电子商务的各种模式、电子商务的各系统环节教学难点：电子商务的各种模式教学方法练习法教具计算机教学过程：（1）提问电子商务的概念。（预计20分钟）（2）复习B2C和C2C的购物流程。（预计20分钟）（3）通过习题复习电子商务的各个环节（预计40分钟