高二上学期周练六（B层）生物试卷

高二生物周练6（B层）一、单选题(共60分)1．下列反应中，发生在内环境的是（）A．有氧呼吸 B．剧烈运动产生的乳酸和碳酸氢钠反应 C．在小肠内淀粉酶水解淀粉 D．蛋白质的合成2．稳态失衡是机体病理生理变化之一，下列恢复机体稳态的方法错误的是（）A．脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物B．急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水C．长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水D．炎症患者可输注蒸馏水配制的水溶性药物3．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢4．下列关于人体内水分代谢的说法，正确的是（）A．大量饮水后，抗利尿激素分泌增加，肾小管和集合管对水的重吸收增加B．尿液充盈时，脊髓排尿中枢产生尿意C．脊髓排尿中枢受大脑高级中枢的控制，这属于分级调节D．吃的食物过咸，细胞外液渗透压升高，下丘脑产生渴觉5．如图是自主神经系统的组成和功能示例，它们的活动不受意识的支配。下列叙述错误的是（

）A．由惊恐引起的呼吸和心跳变化是不受意识支配的B．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱C．当人处于安静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，胃肠的蠕动会加强D．交感神经和副交感神经犹如汽车的油门和刹车，使机体更好地适应环境的变化6．下列有关激素调节的叙述正确的是（

）A．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B．促胰液素是胰腺分泌的重要激素C．信号分子发挥作用后被迅速灭活的有酶、神经递质、激素D．肾上腺素和去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息7．下列关于生命活动调节的叙述，正确的有（）①严重腹泻后只补充水分不能维持细胞外液正常的渗透压②针刺产生痛觉属于非条件反射③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象④突触后膜上的受体与兴奋类神经递质结合后，会引起突触后膜的电位变化为外负内正⑤能够升血糖的激素只有胰高血糖素⑥甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快A．二项 B．三项 C．四项 D．五项8．中国女排是成绩突出的体育团队之一，她们永不言败的精神激励着我们砥砺奋进。下列有关女排队员在激烈比赛过程中的稳态调节，说法错误的是一项（

）①细胞呼吸增强，产生更多CO2经体液传送调节呼吸中枢活动维持pH平衡②胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，促进肝糖原和肌糖原水解为葡萄糖③下丘脑体温调节中枢兴奋，皮肤血管扩张，汗腺分泌旺盛维持体温平衡④.下丘脑渗透压感受器兴奋，垂体合成和分泌抗利尿激素增加调节水平衡A．①② B．②④ C．①④ D．②③9．下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是A．发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致B．肾小管细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高D．寒冷环境下虽然机体通过各种途径减少散热，但散热量高于炎热环境10．下列有关人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是（

）A．体液调节和神经调节共同维持体温恒定，体液调节起主导作用B．神经调节的信号有电信号和化学信号，体液调节只有化学信号C．与神经调节相比，体液调节作用广泛的原因是激素没有特异性D．体液调节中激素的运输需要内环境参与，神经调节过程则不需要11．研究突触间作用关系时，进行如图1实验，结果如图2、3。下列分析正确的是（

）A．轴突1释放的递质可引起K+快速流出神经元MB．轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性C．轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋D．轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合12．关于脊椎动物和人激素调节的叙述，正确的是（）A．胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖B．激素既不提供能量，也不起催化作用，而对所有细胞起着调节作用C．体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡D．摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少13．失温症是指当人体核心温度低于35℃时出现的各种症状。失温症的症状取决于体温下降幅度，轻度失温可能造成发抖与意识混浊；中度失温时发抖症状消失，但精神错乱的状况会加剧。在重度失温的情况下，会有反常脱衣现象，也就是患者开始脱去衣物，这也同时增加了心搏停止的风险。下列叙述正确的是（

）A．环境寒冷是引发失温症的主要原因，夏季运动不会发生失温现象B．成人中度失温时发抖症状消失的原因是高级神经中枢（大脑）的调节功能增强所致C．重度失温时，人意识模糊感到热，此时皮肤毛细血管中血流量上升D．轻度和中度失温时，可通过加大运动量抵御寒冷维持体温相对稳定14．医院给病人输液时必须使用生理盐水，但是过多的注射会影响细胞的正常功能，以下解释正确的是（

）A．生理盐水与血浆渗透压基本相等，所以成分相同B．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液C．过量注射生理盐水导致血浆的pH发生改变D．过量注射生理盐水会导致内环境渗透压发生改变15．与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。若①为血浆，②为组织液，③为淋巴，则下图中所示的内环境a、b、c、d依次对应的是（

）A．①②③① B．②①③②C．③①②③ D．②③①①16．食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，引起胰腺分泌多种消化酶；由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素，也能引起胰腺分泌液。下列相关分析正确的是（

）A．胰腺细胞分泌消化酶的过程需要载体蛋白协助B．感受器产生的兴奋可不通过神经中枢直接到达胰腺C．小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞D．胰腺细胞上有促胰液素和神经递质的受体17．关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（）A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆18．下列激素的相关知识，说法正确的是（）A．人体内的腺体都能分泌激素B．班廷之前，科学家试图通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微，是因为胰岛素分泌量太少C．促胰液素的发现，不能说明胰液的分泌与神经调节无关D．性激素的分泌不受下丘脑和垂体的调节19．生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如下图所示。研究人员利用无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过IGF一1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示，A组为对照组，已知E组培养的软骨细胞较A组生长明显加快。下列分析不合理的是（

）组别ABCDE培养液中添加物质无GHIGF-1正常小鼠去垂体一段时间后的血清?A．根据示意图可以确定软骨细胞具有GH受体和IGF一1受体B．促进软骨细胞生长过程中GH和IGF一1具有明显的协同作用C．在B、C、D三组中与A组比较，软骨细胞生长无明显变化的是D组D．E组培养液中添加物质是正常小鼠去垂体并注射GH一段时间后的血清20．寒冷地带生活的布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪细胞（BAT）的产热过程图，已知UCP-1增加会导致ATP合成减少。以下分析正确的是（）A．肾上腺素与膜受体结合体现了细胞膜控制物质进出的功能B．①②③过程体现了甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节C．肾上腺素的分泌直接导致BAT中催化脂肪氧化分解的cAMP增加D．持续寒冷环境中的布氏田鼠通过加快脂肪分解和增加ATP合成来增加产热二、综合题(共40分)21．下图为某动物生命活动调节的有关示意图，请据图回答：(1)图1的D结构的名称是_______，神经纤维B在A中的细小分枝叫做__________，神经元轴突末梢多次分枝的末端膨大呈杯状或球状叫__________。(2)此动物若受到外界刺激，兴奋在图2结构传递时信号形式的转变过程是_______。在B处给予适宜电刺激，该处神经纤维膜外电位变化是_________，原因是__________，此时引起F肌肉的收缩，______________（填“属于”或“不属于”）反射。(3)图2所示结构，②中有接受神经递质的受体，它的化学本质是____________，神经递质的释放依赖于细胞膜的_____________。22．2022年2月，北京成功举办了第24届冬季奥运会。运动员在比赛过程中通过机体的调节作用维持内环境的稳态，回答下列问题：(1)运动员在比赛过程中，机体维持内环境稳态的调节机制为_____调节，肌细胞产生的乳酸进入血液后与____________（填物质）反应使血浆pH维持相对稳定。(