七年级信息技术下册第八课-玩转工具箱-课件

信息技术七年级下册第八课玩转工具箱按钮的制作信息技术七年级下册第八课玩转工具箱按钮的制作1课程导入

请同学们和老师一起观看下面这几张多媒体作品截图，看看它们有什么共同点？课程导入请同学们和老师一起观看下面这几张多2七年级信息技术下册第八课_玩转工具箱_课件3七年级信息技术下册第八课_玩转工具箱_课件4

嗯，大家观察得都很仔细，那么同学们想不想亲自动手制作这些按钮呢？嗯，大家观察得都很仔细，那么同学们想不想亲5互动探索（一）

看来大家都跃跃欲试，那如果让你们去设计这些按钮，你们打算怎么设计呢？下面我们再一起来观看另一组图片并思考以下三个问题：问1：你们知道它们各自所表示的意思吗？问2：这些按钮是由哪些基本图形组成的呢？问3：设计这些按钮需要几个步骤？互动探索（一）看来大家都跃跃欲试，那如果让6制作步骤分解：制作步骤分解：7观看演示（一）新课教学内容：制作后退按钮。下面请仔细观看老师的演示操作。完成范例作品如下图所示:Photoshop拾色器是用于拾取颜色的工具。它常用的是基于RGB（红、绿、蓝）颜色模型选择颜色，或者根据颜色的十六进制指定颜色。也可通过吸管，拾取单击点的颜色。观看演示（一）新课教学内容：制作后退按钮。下面请仔细观看老师8亲身体验（一）教师巡视，及时辅导学生的个别问题。

大家打开“学习任务单及自我评价表.doc”，根据任务一中的操作步骤提示制作完成前进按钮或返回按钮。亲身体验（一）教师巡视，及时辅导学生的个别9互动探索（二）2、箭头状小正方形的制作方案值得探讨：结论：使用固定比例1:1或者按住键盘上的Shift键方案二:在一个图层中先画出一个，然后利用图层复制，再把小正方形合理摆放，最后合并图层；1、制作这个按钮时，如何保证你画出的一定是圆或正方形呢？方案一:利用矩形选框，在同一个图层上，画一个，填充一个；

优点：速度较快缺点：大小不一整齐度差

优点：大小一样

整齐度好缺点：操作复杂

速度较慢方案三:在一个图层中先画出一个,按住ALT键用“移动工具”拖到想放置的地方。

优点：速度很快大小一样

整齐度好

互动探索（二）2、箭头状小正方形的制作方案值得探讨：结论：使10图层复制的实物解释：六张重叠移动透明塑料纸合理摆放后合并（由六张透明塑料纸上的正方形通过位置的移动摆放来说明）图层合并，就是把两个或两个以上的图层合并成一个图层。图层复制的实物解释：六张重叠移动透明塑料纸合理摆放后合并（由11亲身体验（二）教师巡视，及时辅导学生的个别问题。

大家打开“学习任务单及自我评价表.doc”，根据操作步骤提示并利用老师下发的素材和任务一中保存的按钮.png自学完成任务二。亲身体验（二）教师巡视，及时辅导学生的个别12观看演示（二）新课教学内容：制作小图标按钮及用自由变换命令调整按钮大小。请仔细观看老师的演示操作，完成范例作品如下图所示：温馨提示：1、用矩形选框选取

时，要注意按住Shift键，即用正方形选取；2、运用自由变换时，图标的大小要一致；3、作品整体摆放要个性化，但一定要合理、美观，给人感觉赏心悦目。注意：注重对“自由变换”的缩放、旋转、扭曲等功能的展示。观看演示（二）新课教学内容：制作小图标按钮及用自由变换命令调13亲身体验（三）1、大家打开“学习任务单及自我评价表.doc”，根据操作步骤提示在任务二的基础上完成任务三；2、把作品分别以两种文件类型的形式进行保存（即jpg与psd格式）。亲身体验（三）14玩转工具箱填充工具拾色器选框工具1.选框工具内含四个工具（本节课用到矩形选框和椭圆选框）,在选框工具右下角上右击可以选择切换这些工具。作用：拖动鼠标来选取需要的选区。2.渐变工具的颜色来自前景色到背景色的渐变。作用：给选区填充渐变颜色。3.油漆桶工具的颜色来自前景色。作用：给选区填充单一颜色。4.拾色器中的两个方框表示前景色和背景色。通过单击里面的颜色，在弹出的对话框中改变颜色。作用：用来选取颜色。课堂总结：玩转工具箱填充工具拾色器选框工具1.选框工具内含四个工具（本15随堂练习完成课本第41页的随堂练习第1、2两小题基础练习拓展练习（选做）完成课本第41页的随堂练习第3小题随堂练习完成课本第41页的随堂练习第1、2两小题基础练习拓展16评价反馈通过这节课的学习，你掌握了哪些知识？1、填写自我评价表：学习任单及自我评价表.doc2、把完成的作品和自我评价表打包并以自己的名字命名上传。评价反馈通过这节课的学习，你掌握了哪些知识？17上课完毕，感谢聆听！上课完毕，感谢聆听！18信息技术七年级下册第八课玩转工具箱按钮的制作信息技术七年级下册第八课玩转工具箱按钮的制作19课程导入

请同学们和老师一起观看下面这几张多媒体作品截图，看看它们有什么共同点？课程导入请同学们和老师一起观看下面这几张多20七年级信息技术下册第八课_玩转工具箱_课件21七年级信息技术下册第八课_玩转工具箱_课件22

嗯，大家观察得都很仔细，那么同学们想不想亲自动手制作这些按钮呢？嗯，大家观察得都很仔细，那么同学们想不想亲23互动探索（一）

看来大家都跃跃欲试，那如果让你们去设计这些按钮，你们打算怎么设计呢？下面我们再一起来观看另一组图片并思考以下三个问题：问1：你们知道它们各自所表示的意思吗？问2：这些按钮是由哪些基本图形组成的呢？问3：设计这些按钮需要几个步骤？互动探索（一）看来大家都跃跃欲试，那如果让24制作步骤分解：制作步骤分解：25观看演示（一）新课教学内容：制作后退按钮。下面请仔细观看老师的演示操作。完成范例作品如下图所示:Photoshop拾色器是用于拾取颜色的工具。它常用的是基于RGB（红、绿、蓝）颜色模型选择颜色，或者根据颜色的十六进制指定颜色。也可通过吸管，拾取单击点的颜色。观看演示（一）新课教学内容：制作后退按钮。下面请仔细观看老师26亲身体验（一）教师巡视，及时辅导学生的个别问题。

大家打开“学习任务单及自我评价表.doc”，根据任务一中的操作步骤提示制作完成前进按钮或返回按钮。亲身体验（一）教师巡视，及时辅导学生的个别27互动探索（二）2、箭头状小正方形的制作方案值得探讨：结论：使用固定比例1:1或者按住键盘上的Shift键方案二:在一个图层中先画出一个，然后利用图层复制，再把小正方形合理摆放，最后合并图层；1、制作这个按钮时，如何保证你画出的一定是圆或正方形呢？方案一:利用矩形选框，在同一个图层上，画一个，填充一个；

优点：速度较快缺点：大小不一整齐度差

优点：大小一样

整齐度好缺点：操作复杂

速度较慢方案三:在一个图层中先画出一个,按住ALT键用“移动工具”拖到想放置的地方。

优点：速度很快大小一样

整齐度好

互动探索（二）2、箭头状小正方形的制作方案值得探讨：结论：使28图层复制的实物解释：六张重叠移动透明塑料纸合理摆放后合并（由六张透明塑料纸上的正方形通过位置的移动摆放来说明）图层合并，就是把两个或两个以上的图层合并成一个图层。图层复制的实物解释：六张重叠移动透明塑料纸合理摆放后合并（由29亲身体验（二）教师巡视，及时辅导学生的个别问题。

大家打开“学习任务单及自我评价表.doc”，根据操作步骤提示并利用老师下发的素材和任务一中保存的按钮.png自学完成任务二。亲身体验（二）教师巡视，及时辅导学生的个别30观看演示（二）新课教学内容：制作小图标按钮及用自由变换命令调整按钮大小。请仔细观看老师的演示操作，完成范例作品如下图所示：温馨提示：1、用矩形选框选取

时，要注意按住Shift键，即用正方形选取；2、运用自由变换时，图标的大小要一致；3、作品整体摆放要个性化，但一定要合理、美观，给人感觉赏心悦目。注意：注重对“自由变换”的缩放、旋转、扭曲等功能的展示。观看演示（二）新课教学内容：制作小图标按钮及用自由变换命令调31亲身体验（三）1、大家打开“学习任务单及自我评价表.doc”，根据操作步骤提示在任务二的基础上完成任务三；2、把作品分别以两种文件类型的形式进行保存（即jpg与psd格式）。亲身体验（三）32玩转工具箱填充工具拾色器选框工具1.选框工具内含四个工具（本节课用到矩形选框和椭圆选框）,在选框工具右下角上右击可以选择切换这些工具。作用：拖动鼠标来选取需要的选区。2.渐变工具的颜色来自前景色到背景色的渐变。作用：给选区填充渐变颜色。3.油漆桶工具的颜色来自前景色。作用：给选区填充单一颜色。4.拾色器中的两个方框表示前景色和背景色。通过单击里面的颜色，在弹出的对话框中改变颜色。作用：用来选取颜色。课堂总结：玩转工具箱填充工具拾色器选框工具1.选框工具内含四个工具（本33随堂练习完成