三年级下册数学面积和面积单位北京版课件4

面积的认识面积的认识1黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的大小就是国旗面的面积。黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的大小就是国旗面的面你能像这样说说其他物体表面的面积吗？数学书封面的大小就是数学书封面的面积。课桌表面的大小就是课桌面的面积。你能像这样说说其他物体表面的面积吗？数学书封面的大小就是数学三年级下册数学面积和面积单位北京版课件4封闭图形的大小就是它们的面积。它们的面积是哪些？封闭图形的大小就是它们的面积。它们的面积是哪些？闯关游戏闯关游戏比较哪个图形的面积大?闯关游戏1：观察法比较哪个图形闯关游戏1：观察法7比较下面哪个图形的面积较大？重叠法闯关游戏2：比较下面哪个图形的面积较大？重叠法闯关游戏2：8比较下面哪个图形的面积较大？无法比较!闯关游戏3：比较下面哪个图形的面积较大？无法比较!闯关游戏3：9还有什么方法比较下面哪个图形的面积大，哪个图形的面积小？比一比还有什么方法比较下面哪个图形的面积大，哪个图形的面积小？比一10活动要求1、选一选：选择一种图形。2、摆一摆：把要比较的两个长方形用所选图形摆满。3、数一数：分别用了几个这样的图形。4、比一比：哪个长方形的面积大?小组合作活动要求1、选一选：选择一种图形。小组合作11可以选用一种图形作单位来测量。我选作单位来量。可以选用一种图形作单位来测量。我选作单位来量。我选作单位来量。我选作单位来量。我选作单位来量，蓝色的长方形大。我选作单位来量，蓝色的长方形大。用哪种图形作面积单位最合适？为什么？1、正方形能铺满整个长方形而没有空隙。2、摆放时不受摆放位置和方向的限制。用哪种图形作面积单位最合适？为什么？1、正方形能铺满整个长方1、看一看：你有什么发现。面积相同的图形，形状不一定相同。10个10个巩固练习1、看一看：你有什么发现。面积相同的图形，形状不一定相同。1162、数一数，哪个图案面积大。17个16个2、数一数，哪个图案面积大。17个16个173、阴影部分的面积各是多少个？()个()个()个()个68693、阴影部分的面积各是多少个？()个184、动一动，这个图形由几块组成。15块4、动一动，这个图形由几块组成。15块19谢谢！谢谢！20面积的认识面积的认识21黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的大小就是国旗面的面积。黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的大小就是国旗面的面你能像这样说说其他物体表面的面积吗？数学书封面的大小就是数学书封面的面积。课桌表面的大小就是课桌面的面积。你能像这样说说其他物体表面的面积吗？数学书封面的大小就是数学三年级下册数学面积和面积单位北京版课件4封闭图形的大小就是它们的面积。它们的面积是哪些？封闭图形的大小就是它们的面积。它们的面积是哪些？闯关游戏闯关游戏比较哪个图形的面积大?闯关游戏1：观察法比较哪个图形闯关游戏1：观察法27比较下面哪个图形的面积较大？重叠法闯关游戏2：比较下面哪个图形的面积较大？重叠法闯关游戏2：28比较下面哪个图形的面积较大？无法比较!闯关游戏3：比较下面哪个图形的面积较大？无法比较!闯关游戏3：29还有什么方法比较下面哪个图形的面积大，哪个图形的面积小？比一比还有什么方法比较下面哪个图形的面积大，哪个图形的面积小？比一30活动要求1、选一选：选择一种图形。2、摆一摆：把要比较的两个长方形用所选图形摆满。3、数一数：分别用了几个这样的图形。4、比一比：哪个长方形的面积大?小组合作活动要求1、选一选：选择一种图形。小组合作31可以选用一种图形作单位来测量。我选作单位来量。可以选用一种图形作单位来测量。我选作单位来量。我选作单位来量。我选作单位来量。我选作单位来量，蓝色的长方形大。我选作单位来量，蓝色的长方形大。用哪种图形作面积单位最合适？为什么？1、正方形能铺满整个长方形而没有空隙。2、摆放时不受摆放位置和方向的限制。用哪种图形作面积单位最合适？为什么？1、正方形能铺满整个长方1、看一看：你有什么发现。面积相同的图形，形状不一定相同。10个10个巩固练习1、看一看：你有什么发现。面积相同的图形，形状不一定相同。1362、数一数，哪个图案面积大。17个16个2、数一数，哪个图案面积大。17个16个373、阴影部分的面积各是多少个？()个()个()个()个