三年级科学下册 动物怎样保护自己 2课件 首师大版

（首师大版）三年级科学下册课件动物怎样保护自己（首师大版）三年级科学下册课件动物怎样保护自己1猛兽和猛禽如何利于捕食？有锐利的牙齿（或喙）和爪被捕食的生物如何防御敌害？猛兽和猛禽如何利于捕食？有锐利的牙齿（或喙）和爪被捕食的生物2马、野牛、鹿、兔等：

奔跑速度很快、适于逃命。马、野牛、鹿、兔等：

奔跑速度很快、适于逃命。3鸟的不同类型，如猛禽、游禽、涉禽、走禽观察分析：各种鸟脚、嘴有何不同？ABCD猛禽游禽走禽涉禽鸟的不同类型，如猛禽、游禽、涉禽、走禽观察分析：各种鸟脚、嘴4动物在外形上的三种保护性适应保护色警戒色拟态动物在外形上的三种保护性适应保护色警戒色拟态5保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色隐藏北极熊利于捕食利于避敌

云豹稚鸡舟蛾保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色隐藏北极熊6保护色的特点1、体色与环境色彩相似2、不易识别保护色的特点1、体色与环境色彩相似2、不易识别7警戒色某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹吓阻天敌，保护自己警告荔蝽(三龄若虫)警戒色某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹吓阻天敌，8警戒色的特点1、色彩鲜艳，易于识别2、具有恶臭、毒刺或毒毛警戒色的特点1、色彩鲜艳，易于识别2、具有恶臭、毒刺或毒毛9拟态外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似

利于避敌、捕食

迷惑鹿蛾枯叶蝶枯叶螳螂拟态外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似利于避敌、捕10欣赏欣赏11欣赏欣赏12思考：保护色、警戒色和拟态有什么共同点？思考：保护色、警戒色和拟态有什么共同点？13欣赏与练习7:欣赏与练习7:14欣赏欣赏15欣赏食蚜虻黄蜂欣赏食蚜虻黄蜂16欣赏欣赏17疑难解析这只昆虫是保护色还是拟态？如何区分？保护色一般指与生存的大环境相似，拟态是与生存的小环境与某个生物或非生物相似；保护色只有体色相似，拟态除体色外，还有体态与生物或非生物相似。

马达加斯加败叶螳螂疑难解析这只昆虫是保护色还是拟态？保护色一般指与生存的18某种螳螂的若虫，数一数，共有几只？

除看色彩外，还应看是否具有恶臭或毒刺（有无较强防卫能力）。如有则为警戒色，否则为拟态疑难解析如此鲜艳的色彩，犹如鲜花一般，是警戒色还是拟态？某种螳螂的若虫，数一数，共有几只？除看色彩外，还应看是否19欣赏欣赏20共同点三者保护性适应都是在进化过程中：1、通过长期自然选择而逐渐形成的。2、都有利于动物的自我保护共同点三者保护性适应都是在进化过程中：1、通过长期自然选择而21拓展思考：

能说明这些生物很聪明吗？

不能，这只是生物在不定向的变异过程中经过长期自然选择的结果。拓展思考：

能说明这些生物很聪明吗？

不能，这只是生物在22这些小毛虫属于何种适应现象？

能完全适应它生活的环境吗？这些小毛虫属于何种适应现象？

能完全适应它生活的环境吗？23同学们再见同学们再见24（首师大版）三年级科学下册课件动物怎样保护自己（首师大版）三年级科学下册课件动物怎样保护自己25猛兽和猛禽如何利于捕食？有锐利的牙齿（或喙）和爪被捕食的生物如何防御敌害？猛兽和猛禽如何利于捕食？有锐利的牙齿（或喙）和爪被捕食的生物26马、野牛、鹿、兔等：

奔跑速度很快、适于逃命。马、野牛、鹿、兔等：

奔跑速度很快、适于逃命。27鸟的不同类型，如猛禽、游禽、涉禽、走禽观察分析：各种鸟脚、嘴有何不同？ABCD猛禽游禽走禽涉禽鸟的不同类型，如猛禽、游禽、涉禽、走禽观察分析：各种鸟脚、嘴28动物在外形上的三种保护性适应保护色警戒色拟态动物在外形上的三种保护性适应保护色警戒色拟态29保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色隐藏北极熊利于捕食利于避敌

云豹稚鸡舟蛾保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色隐藏北极熊30保护色的特点1、体色与环境色彩相似2、不易识别保护色的特点1、体色与环境色彩相似2、不易识别31警戒色某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹吓阻天敌，保护自己警告荔蝽(三龄若虫)警戒色某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹吓阻天敌，32警戒色的特点1、色彩鲜艳，易于识别2、具有恶臭、毒刺或毒毛警戒色的特点1、色彩鲜艳，易于识别2、具有恶臭、毒刺或毒毛33拟态外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似

利于避敌、捕食

迷惑鹿蛾枯叶蝶枯叶螳螂拟态外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似利于避敌、捕34欣赏欣赏35欣赏欣赏36思考：保护色、警戒色和拟态有什么共同点？思考：保护色、警戒色和拟态有什么共同点？37欣赏与练习7:欣赏与练习7:38欣赏欣赏39欣赏食蚜虻黄蜂欣赏食蚜虻黄蜂40欣赏欣赏41疑难解析这只昆虫是保护色还是拟态？如何区分？保护色一般指与生存的大环境相似，拟态是与生存的小环境与某个生物或非生物相似；保护色只有体色相似，拟态除体色外，还有体态与生物或非生物相似。

马达加斯加败叶螳螂疑难解析这只昆虫是保护色还是拟态？保护色一般指与生存的42某种螳螂的若虫，数一数，共有几只？

除看色彩外，还应看是否具有恶臭或毒刺（有无较强防卫能力）。如有则为警戒色，否则为拟态疑难解析如此鲜艳的色彩，犹如鲜花一般，是警戒色还是拟态？某种螳螂的若虫，数一数，共有几只？除看色彩外，还应看是否43欣赏欣赏44共同点三者保护性适应都是在进化过程中：1、通过长期自然选择而逐渐形成的。2、都有利于动物的自我保护共同点三者保护性适应都是在进化过程中：1、通过长期自然选择而45拓展思考：

能说明这些生物很聪明吗？

不能，这只是