三年级语文上册不会叫的狗课件

“站着没有坐着高，一年四季穿皮袍。看见生人它就叫，看见主人把尾摇。”你知道这是哪种小动物吗？你知道它的叫声怎样的吗？对了，这就是会汪汪叫的小狗，今天我们来学习一篇关于不会叫的小狗的故事——

新课导入“站着没有坐着高，一年四季穿皮袍。看见生人它就叫，看1*小狗学叫14*小狗学叫142

作家名片：贾尼·罗大里，1920年生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。主要作品：《洋葱头历险记》《吹牛男爵历险记》《不会叫的狗》《不愿长大的小姑娘》等。

3读一读课文题目，猜一猜课文可能讲了一个什么故事？

不会叫的狗去学叫，但一直没有学会。不会叫的狗遭到嘲笑。不会叫的狗勤奋地学习，最终学会了叫。读一读课文题目，猜一猜课文可能讲了一个什么故事？我会读干吗讨厌发怒批评来访担保压根差不多忍着模仿汪汪叫百发百中发疯子弹搞不清干吗

讨厌发怒

批评来访担保压根差不多忍着模仿汪汪叫百发百中发疯

子弹

搞不清mátǎoyànnùpīfǎnɡdānyàchàrěnmówānɡzhònɡfēnɡdànɡǎo我会读干吗讨厌发怒批评来访担保干5好吗má干吗讨罚自讨苦吃tǎo讨厌我会认吗讨吗事好吗má干吗讨罚自讨苦吃tǎo讨厌我会认吗讨吗事6厌倦百读不厌yàn厌恶怒气怒发冲冠nù发怒我会认厌怒厌倦百读不厌yàn厌恶怒气怒发冲冠nù发怒我会认厌怒7批驳自我批评pī批评访客明察暗访fǎng来访我会认批访批驳自我批评pī批评访客明察暗访fǎng来访我会认批访8担负担惊受怕dān担保压板yà压根儿我会认担压担负担惊受怕dān担保压板yà压根儿我会认担压9差不离差劲chà差不多隐忍忍痛割爱rěn忍着我会认差忍差不离差劲chà差不多隐忍忍痛割爱rěn忍着我会认差忍10模拟装模作样mó模仿中奖猜中zhòng百发百中我会认模中模拟装模作样mó模仿中奖猜中zhòng百发百中我会认模中11枪弹枪林弹雨dàn子弹疯子疯疯癫癫fēng发疯我会认弹疯枪弹枪林弹雨dàn子弹疯子疯疯癫癫fēng发疯我会认弹疯12狗汪汪一片汪洋wāng汪汪叫搞好搞小动作gǎo搞不清我会认汪搞狗汪汪一片汪洋wāng汪汪叫搞好搞小动作gǎo搞不清我会认汪13尽jǐn（尽管）jìn（尽力）读一读下面的句子，看看你有什么发现？这叫声像在对我说什么，狗想道，尽管我搞不清这是什么动物在叫。.读一读：尽(jǐn)管这件事对于小明来说很难，可是他还是尽(jìn)

力完成了。..多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！尽jǐn（尽管）读一读下面的句子，看看你有什么发现？.读一读14（言语、动作或姿态）引人发笑。【孤零零】【缺陷】【陌生】【滑稽】【逼真】【百发百中】事先不知道，没有听说或没有看见过的。极像真的。欠缺或不够完备的地方。形容孤单；孤独；无依无靠。理解词语试着把词语和意思连起来！形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。（言语、动作或姿态）引人发笑。【孤零零】事先不知道，没有听说15对遭遇不幸的人表示同情。【捧腹大笑】【竭力】【委屈】【怜悯】【诧异】【安详】用手捂住肚子大笑。捧腹，即用手捂住肚子。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。感到惊奇，惊异，非常惊讶。用尽全力;尽力。指受到不公平的待遇,心里难过。理解词语试着把词语和意思连起来！指从容不迫；稳重。对遭遇不幸的人表示同情。【捧腹大笑】用手捂住肚子大笑。捧腹，16整体感知用一句话概括文章的主要内容。

这篇课文讲的是

（谁）

（干什么）的故事。不会叫的狗被批评跟小鸡学叫跟杜鹃学叫三种不同结局一只不会叫的狗学叫1～9根据提示，讨论并划分层次。10～2425～3738～52整体感知用一句话概括文章的主要内容。这篇课文讲的是17讨论：本单元三篇课文在情节上有什么相同点？《总也倒不了的老屋》：老屋想倒下小猫求助《胡萝卜先生的长胡子》：胡子长长《小狗学叫》：不会叫的狗情节反复老母鸡求助小蜘蛛求助……男孩剪胡子鸟太太（剪胡子）……跟小公鸡学叫跟杜鹃学叫遇到小母牛、农民……预测依据讨论：本单元三篇课文在情节上有什么相同点？《总也倒不了的老屋18从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。不会不会也不会更不会排比课文品读☆自读课文1～9自然段不会叫特点从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一19小动物们都是怎样叫的呢？小牛

地叫小鸭

地叫公鸡

地叫青蛙

地叫杜鹃

地叫小猫

地叫老鼠

地叫小马

地叫哞哞嘎嘎喔喔呱呱咕咕喵喵吱吱嘶嘶小动物们都是怎样叫的呢？小牛地叫小鸭20它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。孤零零没有狗的国家特殊处境一种很大的缺陷别人的评价它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家21新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才你怎么不叫？我不会……我是外来的……这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？干吗要叫？好奇、质疑、批评委屈、可怜、无奈新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才22狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的_______叫，对惹人讨厌的___叫，对着____叫。它们________时候叫，________时候叫，________时候也叫。它们白天叫得____，但晚上也叫。陌生人猫满月高兴的多紧张的发怒的排比加强语气为下文蓄势狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的_______叫，23小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。思考：我们应该用什么样的态度面对别人的批评？好的意见听从采纳，不好的批评别太在意。小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么24想一想，小狗面对这种批评会怎么做呢？去学叫它可能还会……离开这里想一想，小狗面对这种批评会怎么做呢？去学叫它可能还会25说一说：这部分讲的是什么内容？

热心地教

学叫，

努力练习，终于学会了，可是受到了

的嘲笑。小公鸡小狗小狗狐狸☆自读课文第10～24自然段热心地教学叫， 努力练习26你跟我学。我觉得很难。✍小公鸡——关心小狗诚心教关心不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴……热心细致不要紧，第一次能这样就很不错了……安慰鼓励你跟我学。我觉得很难。✍小公鸡——关心小狗诚心教关心不难，容27读课文，找出描写小狗跟着小公鸡学习的句子以及学习的结果。✍小狗——勤奋刻苦学鸡叫读课文，找出描写小狗跟着小公鸡学习的句子以及学习的结28过程结果

小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声。吓得旁边的小母鸡都逃走了。

小狗又试了一次，两次，三次。都没能成功。

从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练……它索性到树林里去练。……叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。努力没有白费过程结果小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑29一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了……更美味可口的午餐了。✍狐狸——打滚捧肚示嘲笑心理描写侧面说明小狗学公鸡叫学得非常像。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去30

狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什么样的反应？小狗又有怎样的表现呢？狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什么样的反应？小狗又有怎31想哈哈大笑在地上打着滚捧着肚子竭力忍着不笑出声来受了委屈低着头含着泪水默默走开了嘲笑、看不起小狗自尊心受伤、难过想哈哈大笑受了委屈嘲笑、看不起小狗自尊心受伤、难过32我们能不能嘲笑别人？如果被嘲笑了，我们该怎么做？要记得寻求朋友、老师、父母的帮助嘲笑别人是不对的。我会大声对他说：“你伤害不了我，我知道我是什么样的人。”议一议我们能不能嘲笑别人？如果被嘲笑了，我们该怎么做？要记33想一想：这只小狗接下来会有怎样的遭遇？学别的叫声躲起来想一想：这只小狗接下来会有怎样的遭遇？学别的叫声躲起来34

说一说：这部分又讲了什么内容？杜鹃

小狗，主动教它学叫。小狗学会了咕咕叫之后差点被

打中，于是它开始跑啊跑啊……猎人同情、关心你预测到这样的情节了吗？☆自读课文第25～37自然段杜鹃小狗，主动教它学叫。小狗学35思考：跟着小公鸡学叫，跟着杜鹃学叫，这样的故事情节有什么相似之处？学有所成获得帮助意外结果思考：跟着小公鸡学叫，跟着杜鹃学叫，这样的故事情节有36狗跑啊，跑啊……意犹未尽引人思考请你想象一下，小狗到底会有一个怎样的结局呢？狗跑啊，跑啊……意犹未尽请你想象一下，小狗到底会有一37

狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。

“你去哪儿啊？”“我不知道。”“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”“唉，青草不能医治我的病……”第一种结局探讨结局，挖掘内涵狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里38

“你病啦？”

“可不是！我不会叫。”

“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这叫声更好听的吗？你觉得小狗会有怎样的结局？想象“你病啦？”你觉得小狗会有怎样的结局？想象39这些预测与原结局是否一样呢？小狗学会了哞哞叫，农场主觉得可以让它管理农场，因为它懂牛“语”。小狗像之前一样，学会了哞哞叫，而后被农场主挖苦了一番，赶出了农场。这些预测与原结局是否一样呢？小狗学会了哞哞叫，农场主40

“不错，但我没有把握，这是不是正确的叫法。你是一头母牛……”“我当然是头母牛。”“我不是，我是一只狗。”“你当然是只狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。”“好主意！好主意！”狗大声说道。“什么主意？”猜一猜，是什么好主意呢？“不错，但我没有把握，这是不是正确的叫法。你是一头母41“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单，想得真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……哞……”

“哞……”狗学着。这是一只不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。你还有别的更好的主意吗？“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法42第一种结局可能成为一位有钱、有地位的语言大师。迷失了自我，心灵没有成长。第一种结局43第二种结局

狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。……想象

小狗碰上农民后会有怎样的结局呢？小狗学会说人话，当了宠物狗。农民带回了小狗，发现它不会叫，又把它赶走了。第二种结局狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。想象小44“你往哪儿跑啊？”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧，我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让猜一猜，农民会说出什么理由来收留小狗呢？“你往哪儿跑啊？”猜一猜，农民会说出什么理由45他们听见，它们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。第二种结局：做着一份平庸的工作，为每日吃食而劳碌，永远失去自由。

安于现状，保守的人生。他们听见，它们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的46第三种结局

狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪，汪……”想象此时的小狗又会遇到什么？会有怎样的结局呢？第三种结局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的47“可能是长颈鹿吧？不，也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物，我得小心谨慎地靠近它。”

是什么动物的叫声呢？猜一猜再读下面的故事内容。“可能是长颈鹿吧？不，也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动48小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进，不知为什么，它的心跳得十分厉害。“汪汪。”“哦，也是一条狗。”你们知道吗？就是刚才听见咕咕叫声后开枪打鸟的那个猎人的狗。“你好，狗。”

“你好，狗。”“你能否告诉我，你发出的是什么声音？”小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进，不知为什么49

“发出的什么声音？我不是发什么声音，我是在吠，供你参考。”“你这是狗叫？你会狗叫？”“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫，或者像狮子那样怒吼吧。”“那你能教我吗？”“你不会叫？”

“不会。”

“发出的什么声音？我不是发什么声音，我是在吠，供你参50“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪……”“汪，汪……”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道：“我终于找到我应找的老师了。”第三种结局：找到了正确的老师，学会了叫。找到了自己真正的位置，得到了心灵的成熟。“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪……”第三种51发展学鸡叫，受狐狸嘲笑学鸟叫，遭猎人枪击开端：不会叫，挨批评，决心学叫猜想三种结局找回自我生活有意义小狗学叫板书设计发展学鸡叫，受狐狸嘲笑学鸟叫，遭猎人枪击开端：不会叫，挨批评52本文运用拟人手法叙述了一只不会叫的狗学叫的故事，说明了在一个人成长的过程中，要不断地面对挫折，只有经受住考验，才能增强独自应对困难的能力。课文主题本文运用拟人手法叙述了一只不会叫的狗学叫的故事，说明53“站着没有坐着高，一年四季穿皮袍。看见生人它就叫，看见主人把尾摇。”你知道这是哪种小动物吗？你知道它的叫声怎样的吗？对了，这就是会汪汪叫的小狗，今天我们来学习一篇关于不会叫的小狗的故事——

新课导入“站着没有坐着高，一年四季穿皮袍。看见生人它就叫，看54*小狗学叫14*小狗学叫1455

作家名片：贾尼·罗大里，1920年生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。主要作品：《洋葱头历险记》《吹牛男爵历险记》《不会叫的狗》《不愿长大的小姑娘》等。

56读一读课文题目，猜一猜课文可能讲了一个什么故事？

不会叫的狗去学叫，但一直没有学会。不会叫的狗遭到嘲笑。不会叫的狗勤奋地学习，最终学会了叫。读一读课文题目，猜一猜课文可能讲了一个什么故事？我会读干吗讨厌发怒批评来访担保压根差不多忍着模仿汪汪叫百发百中发疯子弹搞不清干吗

讨厌发怒

批评来访担保压根差不多忍着模仿汪汪叫百发百中发疯

子弹

搞不清mátǎoyànnùpīfǎnɡdānyàchàrěnmówānɡzhònɡfēnɡdànɡǎo我会读干吗讨厌发怒批评来访担保干58好吗má干吗讨罚自讨苦吃tǎo讨厌我会认吗讨吗事好吗má干吗讨罚自讨苦吃tǎo讨厌我会认吗讨吗事59厌倦百读不厌yàn厌恶怒气怒发冲冠nù发怒我会认厌怒厌倦百读不厌yàn厌恶怒气怒发冲冠nù发怒我会认厌怒60批驳自我批评pī批评访客明察暗访fǎng来访我会认批访批驳自我批评pī批评访客明察暗访fǎng来访我会认批访61担负担惊受怕dān担保压板yà压根儿我会认担压担负担惊受怕dān担保压板yà压根儿我会认担压62差不离差劲chà差不多隐忍忍痛割爱rěn忍着我会认差忍差不离差劲chà差不多隐忍忍痛割爱rěn忍着我会认差忍63模拟装模作样mó模仿中奖猜中zhòng百发百中我会认模中模拟装模作样mó模仿中奖猜中zhòng百发百中我会认模中64枪弹枪林弹雨dàn子弹疯子疯疯癫癫fēng发疯我会认弹疯枪弹枪林弹雨dàn子弹疯子疯疯癫癫fēng发疯我会认弹疯65狗汪汪一片汪洋wāng汪汪叫搞好搞小动作gǎo搞不清我会认汪搞狗汪汪一片汪洋wāng汪汪叫搞好搞小动作gǎo搞不清我会认汪66尽jǐn（尽管）jìn（尽力）读一读下面的句子，看看你有什么发现？这叫声像在对我说什么，狗想道，尽管我搞不清这是什么动物在叫。.读一读：尽(jǐn)管这件事对于小明来说很难，可是他还是尽(jìn)

力完成了。..多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！尽jǐn（尽管）读一读下面的句子，看看你有什么发现？.读一读67（言语、动作或姿态）引人发笑。【孤零零】【缺陷】【陌生】【滑稽】【逼真】【百发百中】事先不知道，没有听说或没有看见过的。极像真的。欠缺或不够完备的地方。形容孤单；孤独；无依无靠。理解词语试着把词语和意思连起来！形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。（言语、动作或姿态）引人发笑。【孤零零】事先不知道，没有听说68对遭遇不幸的人表示同情。【捧腹大笑】【竭力】【委屈】【怜悯】【诧异】【安详】用手捂住肚子大笑。捧腹，即用手捂住肚子。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。感到惊奇，惊异，非常惊讶。用尽全力;尽力。指受到不公平的待遇,心里难过。理解词语试着把词语和意思连起来！指从容不迫；稳重。对遭遇不幸的人表示同情。【捧腹大笑】用手捂住肚子大笑。捧腹，69整体感知用一句话概括文章的主要内容。

这篇课文讲的是

（谁）

（干什么）的故事。不会叫的狗被批评跟小鸡学叫跟杜鹃学叫三种不同结局一只不会叫的狗学叫1～9根据提示，讨论并划分层次。10～2425～3738～52整体感知用一句话概括文章的主要内容。这篇课文讲的是70讨论：本单元三篇课文在情节上有什么相同点？《总也倒不了的老屋》：老屋想倒下小猫求助《胡萝卜先生的长胡子》：胡子长长《小狗学叫》：不会叫的狗情节反复老母鸡求助小蜘蛛求助……男孩剪胡子鸟太太（剪胡子）……跟小公鸡学叫跟杜鹃学叫遇到小母牛、农民……预测依据讨论：本单元三篇课文在情节上有什么相同点？《总也倒不了的老屋71从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。不会不会也不会更不会排比课文品读☆自读课文1～9自然段不会叫特点从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一72小动物们都是怎样叫的呢？小牛

地叫小鸭

地叫公鸡

地叫青蛙

地叫杜鹃

地叫小猫

地叫老鼠

地叫小马

地叫哞哞嘎嘎喔喔呱呱咕咕喵喵吱吱嘶嘶小动物们都是怎样叫的呢？小牛地叫小鸭73它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。孤零零没有狗的国家特殊处境一种很大的缺陷别人的评价它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家74新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才你怎么不叫？我不会……我是外来的……这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？干吗要叫？好奇、质疑、批评委屈、可怜、无奈新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才75狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的_______叫，对惹人讨厌的___叫，对着____叫。它们________时候叫，________时候叫，________时候也叫。它们白天叫得____，但晚上也叫。陌生人猫满月高兴的多紧张的发怒的排比加强语气为下文蓄势狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的_______叫，76小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。思考：我们应该用什么样的态度面对别人的批评？好的意见听从采纳，不好的批评别太在意。小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么77想一想，小狗面对这种批评会怎么做呢？去学叫它可能还会……离开这里想一想，小狗面对这种批评会怎么做呢？去学叫它可能还会78说一说：这部分讲的是什么内容？

热心地教

学叫，

努力练习，终于学会了，可是受到了

的嘲笑。小公鸡小狗小狗狐狸☆自读课文第10～24自然段热心地教学叫， 努力练习79你跟我学。我觉得很难。✍小公鸡——关心小狗诚心教关心不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴……热心细致不要紧，第一次能这样就很不错了……安慰鼓励你跟我学。我觉得很难。✍小公鸡——关心小狗诚心教关心不难，容80读课文，找出描写小狗跟着小公鸡学习的句子以及学习的结果。✍小狗——勤奋刻苦学鸡叫读课文，找出描写小狗跟着小公鸡学习的句子以及学习的结81过程结果

小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声。吓得旁边的小母鸡都逃走了。

小狗又试了一次，两次，三次。都没能成功。

从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练……它索性到树林里去练。……叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。努力没有白费过程结果小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑82一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了……更美味可口的午餐了。✍狐狸——打滚捧肚示嘲笑心理描写侧面说明小狗学公鸡叫学得非常像。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去83

狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什么样的反应？小狗又有怎样的表现呢？狐狸知道小狗在练习啼叫后，有什么样的反应？小狗又有怎84想哈哈大笑在地上打着滚捧着肚子竭力忍着不笑出声来受了委屈低着头含着泪水默默走开了嘲笑、看不起小狗自尊心受伤、难过想哈哈大笑受了委屈嘲笑、看不起小狗自尊心受伤、难过85我们能不能嘲笑别人？如果被嘲笑了，我们该怎么做？要记得寻求朋友、老师、父母的帮助嘲笑别人是不对的。我会大声对他说：“你伤害不了我，我知道我是什么样的人。”议一议我们能不能嘲笑别人？如果被嘲笑了，我们该怎么做？要记86想一想：这只小狗接下来会有怎样的遭遇？学别的叫声躲起来想一想：这只小狗接下来会有怎样的遭遇？学别的叫声躲起来87

说一说：这部分又讲了什么内容？杜鹃

小狗，主动教它学叫。小狗学会了咕咕叫之后差点被

打中，于是它开始跑啊跑啊……猎人同情、关心你预测到这样的情节了吗？☆自读课文第25～37自然段杜鹃小狗，主动教它学叫。小狗学88思考：跟着小公鸡学叫，跟着杜鹃学叫，这样的故事情节有什么相似之处？学有所成获得帮助意外结果思考：跟着小公鸡学叫，跟着杜鹃学叫，这样的故事情节有89狗跑啊，跑啊……意犹未尽引人思考请你想象一下，小狗到底会有一个怎样的结局呢？狗跑啊，跑啊……意犹未尽请你想象一下，小狗到底会有一90

狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。

“你去哪儿啊？”“我不知道。”“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”“唉，青草不能医治我的病……”第一种结局探讨结局，挖掘内涵狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里91

“你病啦？”

“可不是！我不会叫。”

“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这叫声更好听的吗？你觉得小狗会有怎样的结局？想象“你病啦？”你觉得小狗会有怎样的结局？想象92这些预测与原结局是否一样呢？小狗学会了哞哞叫，农场主觉得可以让它管理农场，因为它懂牛“语”。小狗像之前一样，学会了哞哞叫，而后被农场主挖苦了一番，赶出了农场。这些预测与原结局是否一样呢？小狗学会了哞哞叫，农场主93

“不错，但我没有把握，这是不是正确的叫法。你是一头母牛……”“我当然是头母牛。”“我不是，我是一只狗。”“你当然是只狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。”“好主意！好主意！”狗大声说道。“什么主意？”猜一猜，是什么好主意呢？“不错，但我没有把握，这是不是正确的叫法。你是一头母94“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单，想得真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……哞……”

“哞……”狗学着。这是一只不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。你还有别的更好的主意吗？“