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文档简介
Word——5—中小学幼儿园安全管理和学校周边治安综合治理工作方案一、指导思想与工作目标
为仔细落实好《二0一0年县学校平安和学校及周边治安综合治理工作方案》和努力实现“校内内不发生平安责任事故和全力掌握并降低同学在校外的非正常死亡率”的年度平安工作目标、良好的校内及周边环境,特制定此实施方案。
二、组织机构与工作职责
(一)成立领导小组。成立以冉启权同志为组长;xx为成员的学校平安管理领导小组。下设办公室,刘敏任办公室主任。
(二)明确工作职责。领导职责:教育局领导要进一步明确平安管理分工职责,领导和指导相关部门抓好各项平安管理工作;部门职责:教育局各职能股室、各乡镇中心学校和县直各学校要进一步明确平安工作职责,落实好“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的学校平安管理责任,切实抓好各项平安工作。
三、重点工作与主要措施
(一)建立完善各项平安制度,规范平安生产过程管理。1、坚持平安工作会议制度。各学校要定期召开平安工作专题会议,特地讨论平安工作,通报状况,查找薄弱环节,准时解决存在的问题,并使之形成一种常常性的制度。要做好平安工作会议记录,具体记录会议的时间、地点、内容、与会人员等状况;2、坚持平安工作检查制度。学校要坚持“日查制”和“周查制”,定期或不定期对学校及周边平安隐患进行全面排查并整改,每周进行一次综合记载并报中心学校。各乡镇中心学校要坚持“周查制”和“月查制”,对所辖学校平安隐患进行全面排查并提出整改看法,每月进行一次综合记载并按要求报教育局。教育局要坚持“月查制”、“季查制”和“抽查制”对全县中学校平安管理进行常规检查,同时还要依据上级平安中心工作的要求,定期或不定期开展专项活动。以上各类督查活动做到有活动方案、有检查记录、有工作小结;3、坚持平安隐患整改制度。学校要对排查出来的各类平安隐患要准时加以整改,防患于未然;平安生产检查组,对平安生产检查中发觉的平安管理薄弱环节或一般性平安隐患,由检查组向被检查学校提出口头整改要求,并督促整改;对平安生产检查中发觉的重大平安隐患,由检查组向被检查学校发出书面事故隐患整改通知书,并负责督促整改;对平安生产检查中发觉的有可能产生严峻后果的重特大平安隐患,由局平安生产领导小组会同有关单位发出检查状况通报,并提出整改要求与措施;平安生产事故隐患学校应按整改通知书的要求切实抓好事故隐患整改工作,并在整改结束后准时向局检查小组书面汇报整改状况;平安生产检查组要随时了解和把握事故隐患学校的整改进程,切实抓好督办和验收工作;4、坚持学校平安事故登记报告制度。发生重大事故后,有关事故学校应在事故发生后第一时间内将事故发生时间、地点、人员及财产损伤基本状况,向局平安生产领导小组分管领导电话上报,两小时内以书面材料上报;重大事故发生后,局平安生产领导小组分管领导应准时派员了解并参加事故的调查,并根据“四不放过”(事故缘由不查清不放过,事故责任者得不处处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过)的原则进行事故处理与结案工作;平安生产领导小组相关职能股室及二级单位要建立重大事故登记台帐、台帐记明每次事故发生的时间、地点、事故当事人及责任、事故经过及损伤、事故处置结果等基本状况;5、坚持平安生产奖惩制度。每学期开学初,教育局平安生产领导小组要制定当年度的平安生产管理掌握目标并与各教育单位签订年度平安生产目标责任书;每年末由教育局平安生产领导小组组织对各签约单位本年度平安工作开展状况及平安生产管理掌握目标达标状况进行考评和进行奖惩;每年初,平安生产领导小组要进一步修改和完善平安生产管理掌握目标责任书和考评、奖惩条例;6、坚持平安生产台帐制度。学校要切实规范抓好学校平安管理资料建设,真实、客观、有效、有力地再现学校一个学期或一个学年的平安过程管理状况,同时为谋划下阶段学校抓平安管理供应全面、系统、丰富的参考资料,为进一步抓好学校平安管理奠定坚实基础;教育局各职能股室及二级单位要按统一表样抓好平安生产文件、方案等资料登记;要按统一表样抓好平安生产会议记录、平安生产检查记录、平安隐患整改通知、平安事故登记等资料建设;要抓好专项平安生产方面的证件、图片、影像等佐证资料的收集和整理;要将专项平安生产资料年终时上报局平安生产领导小组办公室备查。
(二)强化各项平安教育活动,致力提高同学平安意识。一是要广泛开展各种教育活动。第一广泛开展“三防教育”进校内活动,做好预防青少年违法犯罪工作。学校要以法制教育课为载体,实行“法制讲座+同学争论、图片展览+同学心得、观看影视+同学评论、法律学问+晓法测试”等多样形式,广泛、持续开展“三防”教育进校内活动;其次广泛开展“网络平安”教育活动,培育同学正确熟悉网络和使用网络。学校要以网络(远程教育室)为载体,建立学校“阳光网吧”,给同学供应一个和谐、健康、求知平台,让同学逐步远离学校周边“网吧”或“黑网吧”,促使同学健康成长;第三广泛开展“德育教育”活动,以德育教育促进平安管理。学校要以德育管理为载体,实行“德育教育+心理健康询问教育”相结合的形式,培育同学良好的平安行为习惯和健康的平安心理;第四广泛开展“平安教育”活动,培育和提高同学平安意识。学校要通过集会(课间操、放学等),参照《方案》中“月方案”内容,开展相关平安教育活动。各班级要通过班会或其他时间,结合班情开展相关平安教育活动;第五广泛开展平安课教学活动,促使同学逐步了解和把握平安学问。学校要把平安教育课纳入课表,至少做到每两周一节平安教育课,老师做到有教案,同学做到有听课笔记,授后做到有效果检测,每学期进行
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