优质课互动智慧课堂：统编版一年级上册道德与法治3我认识您了（含视频2课时）

统编版一年级上册道德与法治优质课互动智慧课堂公开课课件建议：1.优质课互动智慧课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。2.课堂语言亲切和善，学生回答语言丰富。3.有白板建议课件用白板打开，让学生触屏互动。4.多设计游戏等形式。设计：ZJ建议2课时3我认识您了本课主要内容010203我还想认识……该请谁来帮帮我04这样做对吗我的老师第一课时建议2课时动画视频：每当我走过老师的窗前1.我的老师同学们进入小学一段时间了,你们一定认识了一些老师,我们现在做个游戏。1.我的老师游戏我来说你来猜游戏规则同学说出一位老师的特征，如长什么样子，有什么特点，其他同学来猜猜这是哪位老师。1.我的老师

我先说，我说的这位老师，短头发，戴着眼镜，上课喜欢说笑话。

我知道，我知道，是数学王老师。1.我的老师哈哈，我知道，是教美术的张老师。她画画最好。这位老师有一头茂密的长发，总是披在脑后。1.我的老师这位老师的个子瘦高，特别喜欢篮球。

太简单了，我知道，是体育老师。1.我的老师连连看游戏规则看看下面的图片，对应的是哪个科目老师的特点，把它们连在一起。1.我的老师玩游戏：试着把这些老师与对应的科目连一连。音乐体育数学美术英语1.我的老师在学校里除了老师，你还想认识谁？国旗下讲话的老师少先队辅导员高年级的老师门卫叔叔2.我还想认识……在学校里除了老师，你还想认识谁？国旗下讲话的老师少先队辅导员高年级的老师门卫叔叔2.我还想认识……我还想认识wǒháixiǎngrènshi校长先生2.我还想认识……我还想认识wǒháixiǎngrènshi保安叔叔2.我还想认识……校医校工2.我还想认识……饭堂送餐阿姨校工2.我还想认识……跟车阿姨校工2.我还想认识……文印室阿姨校工2.我还想认识……在学校里走一圈，看看都能碰到谁，他们都在做什么。学校门口门卫叔叔在打开校门，放校车进来小广场上园丁伯伯在修剪花坛里的植物食堂食堂的阿姨在给小朋友们打饭2.我还想认识……洗手间保洁阿姨在拖地保健室校医姐姐在给房间消毒停车场校车司机在检查车辆看看都能碰到谁，他们都在做什么。2.我还想认识……美好的校园生活离不开老师与校工们的辛勤付出。2.我还想认识……通过这节课的学习，你知道了什么？快和大家分享吧！今天的你们很棒哦！明天继续加油！！第二课时跳绳不小心打到树上了3.该请谁来帮帮我请老师帮忙3.该请谁来帮帮我3.该请谁来帮帮我动画视频：该请谁来帮帮我头晕、不舒服3.该请谁来帮帮我请校医帮忙3.该请谁来帮帮我课后，和同学有矛盾3.该请谁来帮帮我请老师帮忙3.该请谁来帮帮我放学了，家长没来接3.该请谁来帮帮我请保安叔叔帮忙3.该请谁来帮帮我遇到这些事，可以请谁来帮忙呢？我的膝盖摔破了，好疼啊……羽毛球挂在树上了……把帽子还给我！3.该请谁来帮帮我羽毛球挂在树上了……个子高的体育老师可以找……3.该请谁来帮帮我3.该请谁来帮帮我把帽子还给我！班主任可以找……想一想，评一评这样做对吗？4.这样做对吗辨一辨：这样做对吗？为什么？演一演：你会怎样做？4.这样做对吗辨一辨：这样做对吗？为什么？演一演：你会怎样做？4.这样做对吗在办公室门口玩游戏4.这样做对吗跟值日老师说：“老师再见。”4.这样做对吗摘花，其他班老师劝，不听从。4.这样做对吗讲文明

懂礼貌讲文明，懂礼貌，小学生们要做到。

一年级，小同学，人人都要讲礼貌。

见到老师行个礼，遇见同学问声好。

不穿操场和跑道，上下楼梯不乱跑。

下课不追不打闹，文明玩耍秩序好。

谢谢再见对不起，文明用语要记牢。