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文档简介
WelcomeUnit课前自测
课文经典回顾
I’mnotoutgoingsoI’malittleanxiousrightnow.Iwanttomakeagoodfirst1_____________(impress).WillImakeanyfriends?Whatifnoonetalkstome?Ijusthadmyfirstmathsclassatseniorhighschool!Theclasswasdifficult,2_____theteacherwaskindandfriendly.Heeventoldusafunnystory,andeveryonelaughedsomuch!but
impression
I3________(find)mostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.Thisafternoon,wehadourchemistryclassinthesciencelab.Thelabwasnewandthelessonwasgreat,buttheguynexttometriedtotalktomethewholetime.Icouldn’tconcentrate4_____theexperiment.I5________(real)wantedtotellhimtopleasebequietandleave6______(I)alone!me
reallyonfound
Whataday!Thismorning,Iwasworriedthatnoonewouldtalktome.ButIwaswrong.Ididn’tfeelawkwardor7_____________(fright)atall.Imissmyfriendsfromjuniorhighschool,butIbelieveIwillmakenewfriendshere,andthere’salot8____________(explore)atseniorhighschool.
Ifeelmuch9________________(confident)thanIfeltthismorning.Ithinktomorrowwillbe10____greatday!a
moreconfidenttoexplore
frightened
1.impression
考查词性转换。作make的宾语,或在“冠词+形容词”后用名词。此外,makeagoodimpression(留下好的印象)为固定搭配。2.but
考查连词。因“这门课很难”与“老师很和蔼友好”是转折关系,故填but。3.found
考查动词的时态。由上下文可知,用一般过去式,且主语I与find为主动关系,故填found。4.on
考查介词。因concentrateon(全神贯注于)为固定搭配。5.really
考查词性转换。修饰动词wanted应用副词。6.me
考查代词。作leave的宾语,用宾格。此外,leavesbalone为固定搭配,意为“不打扰某人”。7.frightened
考查非谓语动词。与or前的awkward为并列关系,一起作表语,用-ed形式形容词,表示“感到害怕的”。8.toexplore
考查非谓语动词。因there’salottodo为固定结构,意为“有很多事情可做”。9.mor
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