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“中学新学期德育工作打算”德育工作计划范文一、指导思想:根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校德育建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。二、总体目标:坚持“以人为本,全面育人”的工作原则,确立“思路要新,工作要细,方法要活,效果要实”的工作目标,努力实现“德育管理规范化,德育队伍专业化,德育内容系列化,德育方法科学化”,降低德育工作重心,提升德育实践活动,创新工作思路,探索德育理论与实践相结合、德育课程与活动相结合、德育管理与服务相结合的育人途径。三、工作思路:(一)宏扬中华传统美德,深化爱国主义教育1、爱国主义教育是学校德育工作计划的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,以“弘扬中华传统美德教育”为主题,开展系列宣传教育活动。3、组织学生观看爱国主义影片,开展好读书读报和影评书评活动。(二)加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。1、抓好班主任队伍建设,每月举行1次班主任培训,继续坚持每周五的班主任例会制度,学习理论,总结经验,交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自培和他培工作;强化开展撰写教育一得活动。2、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。3、落实班级常规工作,如班团队活动课、主题班会、“特长生”培养、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②增强国旗下讲话的针对性,充分发挥这一教育的特殊功效。③各班建立“特长生”、“问题学生”的分类档案,加大力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。4、努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。(三)加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校园文化和班级文化。1、落实《中学生日常行为规范》和《大冯中学学生一日常规》,使学生做到①监督②自查③自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体,激发学生自我教育。2、加强班级文化建设,如学习角、图书角、作品展示角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,3、深化德育主题教育活动,使德育工作系列化、主题化。结合国家的重要节日“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”以及“元旦节”等,引导和组织学生开展丰富多彩的教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。4、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。5、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。6、注重校园文化建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外,准备在学校网页上开辟心理专栏,注重学生心理健康教育,培养学生健康向上的心理素质,破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建设。7、注重对住宿生的管理,培养学生的独立自理的生活能力。(四)抓好“三个结合”教育1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。4、聘请校外辅导员、法制副校长来校有针对性地开展专题教育。http://wwW.XchEn.cOm.cN
第二篇:新学期德育工作打算结合学校实际情况,本学期德育工作的打算有:一、强化行为习惯养成教育。各班主任、任课教师要将学生行为习惯的养成贯穿于日常教学和管理,要抓好细小问题。一些看似细小的事,往往是老百姓关注的,是体现教育形象的。要深入开展文明礼仪、文明习惯养成教育,在学生中重点进行讲文明、讲礼貌、遵规守纪、勤奋学习、遵守公德、立志成材的教育,培养学生良好的学习生活习惯、社会公德意识和社会责任感。二、加强学生思想品德教育。针对当前学生中存在的问题,特别是责任意识低下、自律意识差、集体观念淡薄、生活习惯不良、不遵守学校纪律,甚至出现打架、上网早恋等现象,各年级组、各班级要开展各种主题班团队活动,以各种形式,加强对学生诚信教育、理想教育、纪律教育、责任教育、感恩教育等。充分利用“星满校园”等活动正面引导学生,引导学生谦虚好学、尊重他人、遵守公德、严于律己、文明守纪的习惯。三是落实学科渗透德育。学科教学是学校德育的一个主阵地。如果忽视了这最大一块时间的德育工作,德育为首就不可能真正到位。因此所有教师要通过教学常规活动加强渗透,培养学生爱国、感恩等感情,促进他们树立正确的人生观和价值观、提高他们的审美能力。四是加强班主任队伍建设。班主任素质是提高德育工作水平的关键。班级管得好与坏,直接就体现了班主任的工作水平。我们不少班主任年富力强,经验丰富,但是还是要不断加强学习,紧跟时代的步伐,只有了解学生在想什么,才能做好学生的思想教育工作。学校制定的各项政策应向班主任倾斜,绩效工资、职称评聘适当向班主任倾斜,建立骨干班主任队伍,提高德育工作效果。五、加强学生的心理教育。现在学生学习效率低、出现厌学、早恋等的原因有多方面的。学习自觉性低,基础差,学习上缺乏自信心;又不能持之以恒等,这些都是导致学生学习成绩差、压力大的原因。因此班主任、任课教师、心理兼职教师都要加强对学生的心理辅导。
第三篇:2011年中学新学期德育工作打算德育工作计划“2011年中学新学期德育工作打算”德育工作计划一、指导思想:根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校德育建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。二、总体目标:坚持“以人为本,全面育人”的工作原则,确立“思路要新,工作要细,方法要活,效果要实”的工作目标,努力实现“德育管理规范化,德育队伍专业化,德育内容系列化,德育方法科学化”,降低德育工作重心,提升德育实践活动,创新工作思路,探索德育理论与实践相结合、德育课程与活动相结合、德育管理与服务相结合的育人途径。三、工作思路:(一)宏扬中华传统美德,深化爱国主义教育1、爱国主义教育是学校德育工作计划的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,以“弘扬中华传统美德教育”为主题,开展系列宣传教育活动。3、组织学生观看爱国主义影片,开展好读书读报和影评书评活动。(二)加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。1、抓好班主任队伍建设,每月举行1次班主任培训,继续坚持每周五的班主任例会制度,学习理论,总结经验,交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自培和他培工作;强化开展撰写教育一得活动。2、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。3、落实班级常规工作,如班团队活动课、主题班会、“特长生”培养、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②增强国旗下讲话的针对性,充分发挥这一教育的特殊功效。③各班建立“特长生”、“问题学生”的分类档案,加大力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。4、努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。(三)加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校园文化和班级文化。1、落实《中学生日常行为规范》和《大冯中学学生一日常规》,使学生做到①监督②自查③自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体,激发学生自我教育。2、加强班级文化建设,如学习角、图书角、作品展示角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,3、深化德育主题教育活动,使德育工作系列化、主题化。结合国家的重要节日“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”以及“元旦节”等,引导和组织学生开展丰富多彩的教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。4、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。5、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。6、注重校园文化建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外,准备在学校网页上开辟心理专栏,注重学生心理健康教育,培养学生健康向上的心理素质,破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建设。7、注重对住宿生的管理,培养学生的独立自理的生活能力。(四)抓好“三个结合”教育1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。4、聘请校外辅导员、法制副校长来校有针对性地开展专题教育。
第四篇:中学德育工作计划-德育中学德育工作计划(一)一、指导思想:育人为本、德育为首、注重实效创学习型、创新型德育工作,德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新进展。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中,把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则,努力创新德育的内容和方法。德育工作做到“思想品德教育要坚定,德育思路要创新,德育作风要民主,德育工作要尽责”。确定“思想道德建设要有新提高,班主任工作要有新水平,发挥学生主体作用要有新突破,班级建设要有新进展,学校德育工作要上新台阶,德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向,努力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透,进行良知、正气、节操、胸怀的教育,帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观,教育学生追求真理,促进学生的全面发展和健康成长。二、德育目标:成德达才,教育学生立志成材。三、德育总体思路:以理想教育为主线,以重养成、健心理、讲文明为教育基础,以提高人的整体素质为根本。四、德育原则:开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。教育学生:学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活,强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。形成:人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。五、工作要点:1、2005年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。真正把工作精力放在抓好落实这个关健上,抓好落实要有好的作风,思想的深度决定工作的力度,而精神的状态则是决定工作状态。其次,创新是我们德育工作水平不断提高的关键,只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式,德育才能更好的促进学生的成长和发展。最后,提高德育实效性是我们德育工作的目标,只有提高了实效性,我们的德育才能事半功倍。2、以提高学生的思想素质为根本,按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准要求,加强德育工作的针对性和实效性,探索传统美德教育、民族精神在平时教育中的渗透,学习实施《公民道德实施建设纲要》。3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。进行校规校纪、法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育,培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。4、进一步抓好行为习惯养成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到学生宿舍及时了解情况,帮助学生解决思想上、生活上的问题。5、加强学生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上辅导员,开展心理知识讲座,建立心理咨询档案,开设心理健康信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放课,完成一篇心理活动课教案,关心每一位学生,对每一位学生负责。同时,特别关注生活困难、学习困难的学生。6、加强班主任工作指导和考核,举办第十五期班主任工作培训班。要求每一位班主任加强对学生法制、安全教育,增强学生法制观念和安全意识,开展“珍惜生命、远离毒品”的教育。积极开展班级文化建设,创设良好的情绪环境,良好的心态环境,营造优美的教室环境,建设有凝聚力的集体。每学期至少举行三次主题班会,对平时班会课,也必须做到不占用,不空谈,有内容、有效果。在工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心和创新的工作态度。积极参加心连心百名教师进千家活动,每学期走访1/6班级学生家庭,每学期每位班主任至少与每一位同学谈一次话。班主任平时要做到六在位:升旗、广播操在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、年级、班级活动等集体活动在位。班主任会议在位,重视加强班级日常管理,包括自行车停放、卫生、纪律、行为规范等。7、加强校园文化建设,营造积极健康的育人环境,与团委一起办好科技周。8、班主任认真做好班会课计划,认真完成每堂班会课。一学期交三篇主题班会课电子文稿。9、关心贫困学生,做好扶贫工作。10、举办第二届家长论坛。11、继续开展学生议事委员会议事活动。12、开展班级民主评议学生干部活动。六、各年级重点:高一开展以“诚信”为主题的教育,进行良知、正气、节操、胸怀的教育;高二开展以“立志”为主题的教育,以“天下为已任”进行人生观、世界观、价值观教育;高三开展以“明智”为主题的教育,“读书与明智”,“追求真理,尊重客观事物,透过现象看本质”。七、每月工作重点:二月份:促养成、树形象。1、主要工作:行为习惯、文明礼貌教育。要求学生做到:(1)严禁园内骑车,自行车按指定地点排放整齐。(2)每位同学自觉做到不乱涂乱画、不损坏公物、不践踏草坪、不乱扔果皮纸屑、不浪费粮食、不佩带装饰品。(3)课间操、升旗仪式做到静、齐、快。(4)下午放学坚持不提前放学,出校门不奔跑,自觉排队,不插队。2、新学期计划交流;3、安全教育。三月份:1、安全教育周2、青春期健康教育3、学雷锋环保大行动4、学生议事会第二次全体大会。四月份:1、勤奋、刻苦、创新教育。2、期中考试纪律教育。3、期中考试情况分析总结。4、高三毕业典礼,理想教育。五月份:1、科技周2、班级民主评议学生干部3、中学生日常行为规范自查自评工作。4、中学生思想品德考核。六月份:1、期末考试考风考纪教育。2、第二届家长论坛。3、财产检查。4、学期结束工作。八、每周工作主要工作1、班主任、年级组长工作会议。2、学生报到、始业教育。3、新学期计划交流。4、主题班会:新春畅想。2、各班开展青年志愿者活动——学雷锋环保大行动(高一、高二全体同学参加)3、第四届十佳学生暨周雯奖学金颁奖仪式(高一年级全体同学参加)4安全教育周5、清明节扫墓(高一年级全体同学参加)6、高一、高二期中考试复习动员,考风考纪教育中学德育工作计划(二)以科学发展观为指南,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,增强德育工作的主动性、实效性,形成全员参与、全方位管理、全过程实施的德育模式,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,力争使德育工作形成我校特色,进一步提高学生在我校就学的“幸福自豪感”和家长、社会对我校的“认可满意度”。二、主要工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员德育工作队伍,所有教职工要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公平对待学生,对学生要宽严相济,做学生的良师益友,全体员工人人都是德育工作者。2、加强班主任队伍建设,强化责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长、分管领导之间的联系。继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥老班主任和优秀班主任的示范作用。3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。发挥他们的带头作用和做好学生的自我管理工作。(二)行为规范养成教育常抓不懈开学第一个月,各班级要利用主题班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对学生集中进行行为规范系列教育,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。加强学生爱护公物的习惯养成,爱护学校一草一木。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化,继续强化班主任在班级管理中的到位责任意识。(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育1、以校园礼仪为重点,广泛深入开展“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、国旗下的演讲、校园广播、报刊栏、校园网等宣传及各种小型体育竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、坚持学校每周升旗制度,一周一主题,对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。3、继续开展感恩教育活动,感恩就是要从感恩学校培养,感恩父母养育,感恩老师教诲、感恩同学相帮、感恩身边的人关心开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,学生学会关心、学会做人。要通过在学校的受教育过程让学生永远记住让他们成长的摇篮。(四)加强班级建设,创造德育环境1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明先进班集体”活动,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。(五)加强家校联系,形成教育合力。重视家庭、社会与学校教育的配合,通过形式不同的家访,召开形式多样的家长会,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要勤与家长沟通,交流学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,深入细致地做好留守学生的思想工作,形成学校、家庭、社会三维一体的教育合力,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。(六)加强问题学生的教育转化,促进所有学生成长,加强纪律教育与管理,做好学生之间矛盾化解工作,问题学生转化工作要做到有计划,有措施,勤总结,重落实,班主任要在班主任业务手册上填写好问题学生工作纪录。要求教师耐心细致地做好问题生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,对学生有可能出现问题要有预判性,将矛盾解决在萌芽中,杜绝违法乱纪行为的发生,在班级要扬正气,树正风,让不守规矩的学生感到违纪没有市场。(七)开展心理健康教育,健全学生人格,心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。本学期学校将建立并充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。(八)安全教育贯彻始终通过学校教育、家庭教育与学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的防溺水和防交通事故等安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园,“让家长放心,让学生成才,让社会满意”。“过程决定结果、细节决定成败、态度决定一切”,各年级、各班级要在学校德育工作计划指导下,积极主动地、创新性地开展工作,“班班创建优秀集体,人人争当先进教育工作者”,开创学校德育工作的新局面。
第五篇:新学期德育工作计划邗江区公道小学德育工作计划(2012—2013学第一学期)一、指导思想以科学发展观为统领,紧紧围绕区教育局和学校工作思路,坚持质量立校、管理强校、文化兴校,实施精细管理,抓实常规教育,创新德育途径,加强队伍建设,丰润学生道德修养,打造成功幸福校园。二、工作目标1、学生思想品德评价合格率达99%以上,犯罪率为0。2、学校德育工作获区一等奖,名次争进位。三、具体工作及措施(一)强化学生管理,细化常规要求实施精细管理,努力创新特色。坚持“把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡”的工作理念,努力做到学校工作事事育人,时时育人,处处育人,人人育人。多部门协调,定期与随机相结合,开展“校园常规行”、“回头看”等活动,加强校园环境、校园卫生、校园文化建设,表彰先进,督促整改。细化常规检查条例,加强检查员队伍培训,提高检查流程合理性,加强反馈与再检查。全体教职工要以身作则。(二)立足德育阵地,彰显育人功能班会课做到每月有专题,每周有主题,并有年级的特色。加强班会课、微型德育课检查和评比。精心策划升旗仪式、校园广播主题,不仅生动而且要有深度。拟班会课的主题是:九月,常规执行月(做文明规范学生,欢度教师节、国庆节、中秋节);十月,爱国教育(国旗在我心中,国防健育,弘扬民族精神,身边英雄);十一月,我爱真理(学法导航,心理调节,保护脑健康,诚信学习,合作竞争);十二月感恩教育(感恩同学,感恩学校,感恩自然,感恩社会);二0一三年一月,新年畅想(新年颂歌,我的进步,迎击挑战)。要求每节课都要进行安全教育,如交通安全、防溺水、防传染、防电防火、自我保护等。九至元月的黑板报主题分别拟定为感恩老师、祖国在我心中、自主学习、感恩的心、新年畅想等。(三)擦亮班级文化,打造科技特色重新设计各年级班级文化主线,各班班牌上要有中队名称、班级格言、教师寄语。设计班风、班训、墙壁文化(英语角、大学介绍、佳作欣赏、科技人物介绍),各个班级要努力形成班级口号,使之成为引领班级学生成长的动力源。(四)加强班主任聘任和培训,提升队伍素质在教师自愿报名的基础上,由学校聘任33个班主任,聘期一年。工作中,丰富班主任培训形式和内涵,以优秀班主任工作室为平台,发挥优秀班主任示范作用,用身边人身边事身边经验教育身边班主任。少先队要编制学校班主任工作指南,各班要按周备好班会课教案,注意收集班级工作案例,学校以学年为单位形成《邗江区公道中心小学班主任工作案例》。(五)依托活动评比,培养儒雅之气坚持不懈做好校园读书活动,在利用好每天下午半个小时全校的基础上,大力开展“故事妈妈进校园,读书宝宝进社区”活动,以“一个学生带动一个家庭、以多个家庭带动社区”为策略,打造读书型学校、社区和社会。坚持不懈开展最整洁班级(开学初)、最守时班级、最诚信班级、最自律班级、最文雅班级、最爱护公物班级等的评比。开展“我为老师做件事”,发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,和谐师生关系。组织学生赴扬州市素质教育实践基地综合实践活动。举办2012体育节,活跃校园的文化氛围,展示师生良好精神面貌,提高学生综合能力。四、工作安排八、九月份1.校园常规检查常规执行规范月2.一年级新生入学培训3.开学典礼4.家长学校5.流动儿童、留守儿童、贫困儿童、身心特异儿童建档6、庆祝教师节(我为老师做件事,师生同制贺卡)7.开展“共谱成长篇百师进千家”活动8、开展“我与经典有约”中秋诵读会十月份1.庆祝国庆2、班主任管理研讨3.心理健康教育辅导十一月份1.德育论文评选活动2.和谐管理校园行活动3.开展“诚信学习”活动4.班会课模式研讨5.研讨完善成长记录袋6、举办2012年公小体育节十二月份1.开展“两个走进”活动2.德育百分考核3.心理健康教育辅导4.安全教育周一月份1.开展“庆元旦、迎新年”系列活动2.召开班主任工作考核会议3.安全法制教育4.“缤纷的冬日”活动5.多元评价学生满怀豪情写评语2012年9月
新学期学习计划作文1一、暑假收获暑假里首先把体育锻炼放在了首位,每天早上百花公园跑两圈、隔一天富翔天地游泳一次,体重没有降,但是身体结实了、精力充沛了。提前一周完成暑假作业,包括生物作业《绿色开花植物的一生》种植花生----完成报告;把初一下作文整理修改、完成20xx暑假个人文集;借阅初二上所有课程教材进行预习。继续志愿服务活动,和“泉城义工”小组(五人)活动三次,积完成16小时工时。(省博物馆义务解说8小时,社区卫生清洁8小时)。还主动包办了家里洗碗和倒垃圾的工作,个人房间的整洁程度也有所提高。假期外出在保证安全的情况下,都由自己完成(包括去同学家、去晏城姥姥家)。整个暑假充实而紧张,感觉到了自己身体、能力、认知的变化,初步有了初二学生的感觉。二、新学期目标变压力为动力,希望能取长补短、更进一步。经过全家对新政策的研究,现在已经不进行奥数专项训练,只要有时间还会参加比赛,只当做练兵,学习重点还是放在学校学习上。已报名雨露数学、物理潜能班,当做课本知识的补充和拓展。加强体育锻炼,提高成绩,体重降下来、身高升上去。我暑假也听了王闯老师、吴铮老师的课,感觉很好、受益匪浅,但是网校不适合我,特别是严重近视,使我严格控制上网时间,只在上面查找资料,并且是下载打印下来,所以十分期待“济南分校”。三、学习计划安排数学:数学潜能班+提高难度、多做练习语文:多读书、多动笔、并且讲出来,提高阅读写作能力物理:物理潜能班+基本概念―计算应用―物理实验,逐步延伸英语:继续新概念二学习+原版电影欣赏+口语对话和写作能力提高史地生副科:强化记忆+丰富对所学内容的理解体育:以每天1000米跑为主,加强力量锻炼,减肥为主志愿服务:积极参加“泉城义工”活动,提高待人接物能力,爱心奉献、增强责任感
新学期学习计划作文2春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!在新的学期中,要想成绩攀上更高地山峰,就要为之不懈地努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好地事情,学习还会给我们带来副产品――压力。没有苦累地过程,就不会有进步跟提升。正是学习中地苦与累缔造出我们加倍努力学习地原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变地定律。再华丽地辞藻都远不及最朴实地行动。我们不可以再做语言地巨人,而是要蜕变为行动地主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质地飞跃。除了知识地摄入外,还有一件很重要地事情,那就是――学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光地来源;是彩绘生活地画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛地感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺地过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩地热太多,在这我想说一句:我地亲人,我地朋友,不论是熟识地还是陌生地,我都要感谢你们,感谢你们给我地一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族地传统美德,值得我们不断发扬跟继承!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!光阴似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我们还在兴高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在,我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾,重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见,我的心情十分喜悦。然而,我也要为我新学期做打算了。上个学期,刚刚开学的几天,我认真听讲,积极举手,认真完成老师部置的作业,处处做到最好,很快我就成为了教师心目中的骄傲。可是到了后来,我并没有坚持,我松懈了。老师看在眼里,急在心里,及时和我家长联络,我才得到挽救。在这一个学期,我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以,我为自己制定了计划。首先说说语语文,上课时,老师在讲台上传授知识,要将重点知识记下来,回家可以温习。回到家,先把当天学的课文反反复复至少读三遍,加固对课文的熟练度,如果觉得还是不熟练的话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署的家庭作业以后,如果还有条件的话,可以再找一些与这一课有关的题来做,接着,第二天早上起来再朗读一遍课文,毕竟“一日之际在于晨”嘛!接着说说数学,上课前先要预习一下老师即将教的知识,打基础。上课时,认真做好笔记,还要完成课本上的习题。等到做完家庭作业以后,背背刚学的公式。然后,再找一些与本课有关的题来做,如果时间允许的话,可以再做几篇速算,奥数也不能放弃。周末时,要把本周学的知识统统再温习一遍,巩固一下。然后,单元试卷发下来时,要从头到尾看一遍,错题要多看两遍,改正错误。最后说说英语,课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时,黑板上的知识与习题都要抄在课练上,回家温习。然后老师的每次听写都要认真对待,四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后,还要在电脑上听音跟读,要做一下《英语开放式阅读》,巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话,这样对学英语有帮助。我认为,只要坚持按上面的计划去做,就可以达到我的目标:把学习学好,把成绩提高,不辜负老师和父母对我的期望。相信我,我一定会成为一个品学皆优的好学生的!
新学期学生会文艺部工作计划1我院文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起时,我们将有无穷的力量!我们文艺部将以“创新工作,稳中求进”为宗旨,以“一直被模仿从未被超越”为理念,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:一.学生会例会1.全体成员务必在每周二中午12点30前到8教1阶出席会
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