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2021特岗教师院长笔记--物学生时代黑板上的粉笔沫飞扬而昏昏欲睡的你,是否想到会有一天,自己也将拿起粉笔;试卷上的ABCD而掷的你,是否想到会有一天,自己也将为人解惑答疑;老师,心中辛勤纷纭的筑梦者,伟大的园丁如果,你决心选择这样的美好未来,那么,你准备好了吗?因为备考,不能轻易玩耍;因为备考,不能随意去浪因为备考,不能热血沸腾地喊“德玛西亚”!这些你都能接受么好,小编看到你重重地点了点头,那么,自己选择的路,跪着也要走完!考试的竞争状况、难易程度、考查内容等等。对于以上问题,当当当当,小编为你集致力于你拥有更好的教育选择,在此集结教师考试优秀师资,打造了这本直击目标、扫清的备考手册,解开你心中所有疑惑。小编知道,这肯定满足不了求知欲满满的,欢迎以扫码、加群等方式,们美丽、帅气的,为你提供更加完美的一对一服务,也随时欢迎你来到的大家庭,为你的造梦保驾护航。下面就让一起打开教师招聘考试的大门,抓紧把手,跟紧脚步,这条路不单模块一力学 位移公式:xvt at 2axv2v2 某段位移中点的瞬时速度等于初速度和末速度平方和的一半的平方根:vx2

v2v 2v2v 2初速度为零的匀加速直线运动的特点v1:v2:v3:vn1:2:3:: S:S:S::S12:22:32: 连续相等时间内,所发生的位移之S1:S2:S3::Sn1:3:5::(2n连续相等位移,所需时间之23nt1:t2:t3:tn1: 2):: n23n14ss,s A.汽车的速度变化量为2ms B.汽车的加速度为 D.汽车的位移为1s~3s内相比 .D.加速图像的斜率表示物体在该时刻的速度图像如果是直线表示物体做匀速直线运动,图线如果是曲线表示物体做变速直线运动。图像的斜率表示物体的加速度图像与横轴围成的面积表示物体在这段时间内的位移【例题1】是A、B两质点从同一地点开始运动的v-t图像,则下列说法 B.A、B=4s时第一次相遇【例题2】汽车以m/的速度在马匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处0.5s。汽车运动的v-t图,则汽车的加速度大小为()。mm.m/2弹弹力有无的判对于形变不明显的情况,可用如下两种方法判断弹力的有无①压力和支持力一定垂直于它们的接触面,且指向受力物体,如图(a)、(b)、(c)②绳对物体的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,如图(d)明晰“三个方向名释运动方一般指物体相对地面(以地面为参考系)的运动方相对运动方指以其中一个物体为参考系,另一个物体相对参考系的运动方相对运动趋势向能发生却没有发生的相对运动的方摩擦力大小的计算方①先要依据条件判断是滑动摩擦力还是静摩擦力②滑动摩擦力的大小可以用fFN计算,也可以用平衡条件计算【例题1】下列关于摩擦力的说法,正确的是 )A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体,不可能使物体加速2】下列关于摩擦力的方向的说法,正确的是().摩擦B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C.摩擦力的方向不可能与物体运动的方向垂直.图解法(动态平衡三角形相似法(动态平衡适用条件:物体受到三个力。在绳、球形、支架、滑轮等问题中常见正交分解首先建立适当的坐标系,使尽量多的力落在坐标系上XY整体法概将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的将单个物体作为研究对象体分隔开的方选用原研究系统外的物体对系统整体的作用力或系统的加速研究系统内物体之间的相互作注意问受力分析时不要再考虑系统内物体间的相一般受力较少的物①整体、法是解决连接体问题的基本方法②关键:研究对象的选取③已知内力或要求内力时,用法,一般受力较少的物体④求外力、分析外力或与内力无关时,用整体法较简单;⑤通常情况下,用整体法与法相结合较为简单【例题1】,将光滑的小球放在竖直挡板和倾角为的固定斜面间。若以 A.球对斜面压力先减小再增.球对挡板的压力逐渐减C.球对挡板压力先减小再增 .球对斜面的压力逐渐增【例题2】,A、B、C三个物块重均为100N,小球P重40N,作用在物块B的水平力F=20N,整个系统,则()。B.BCC.物C4个力作考点·一.牛顿第一定惯任何物体都有保持原来或匀速直线运动状态的性质,这种性质称为惯性惯性是物体的固有属性,与物体的受力情况及运动情况无关F三.牛顿第三定作用力反作用力和一对平衡力的区作用力与反作用一对平衡等大、反向、作用在同一条直线受物作用在两个不同的物作用在同一物体关相互依存,不可单独一个可依然存在,只是不在平效可叠加,可求合力,合力为零力性一定相不一定相四.牛顿运动定律与运动学问所谓动力学两类问题就是将运动和力联系在一起分析,分析此类问题一定要遵循选取研究对象分析物体受力情况,正确画出受力示意图分析物体的运动状态,弄清物体的运动图景,画出运动示意图(如物体的关键位置、速度、加速度方向等);根据牛顿第二定律和运动学公式建立方程解方程,对结果验算或【例 1】关于惯性的大小,下列说法中正确的是 )推动地面上的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以的物体在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性 C..所谓动力学两类问题就是将运动和力联系在一起分析,分析此类问题一定要遵循选取研究对象分析物体受力情况,正确画出受力示意图根据牛顿第二定律和运动学公式建立方程解方程,对结果验算或【例题1】质量为1kg的木板B在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图甲所示。A和B经过1s达到同一速度,之后共同减速直至,A和B运动的v-t图象如图乙所示,取2,则物块A的质量() 2kg kg系统处于状态.下面所列出的四组力中,属于一对平衡力的是()。考点·运动的和分合运动和分运动的关等时性:各分运动经历的时间与合运动经历的时间相独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他分运动的影响。等效性:各分运动叠加起来与合运动有相同的效果。运动的与分解均满足平行四边形定则。即速度、加速度、位移的与分运动分解原则:根据运动的实际效果分解(一般为正交分解),物体的实际运动的与分解两类问小船渡河问小船渡河两个分运动:一是相对水面的横渡运动,二是随水的漂流运动小船渡河合运动(实际运动:小船相对河岸(大地)的运动,也就是岸上观察看到的实际运动求解问题:最短时间渡河,最短位移渡河dv

(v船垂直于河岸②最短位移渡) )

d;cosv水( 垂直河v v船vv v水dcosv船(v垂直vvv 注意: 指的是v船与河岸上游间的夹角绳物牵连问【例题1】,在离水面高度为h的岸边,有人用绳子拉船靠岸,船离岸边距离为S,当人以v0的速率收绳时,求船的速度是多大?【例题2】(多选),当小车A以恒定的速度v向左运动时,则对于 .平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的落体运动平抛运动的位移和速度相关各量的关系如下xvty1gt2s

x2y2,tanyx

。速度vvvgtvv2v2tanvygtvv vv 平抛运动几个推gh(1)运动时间t ,t只由与g决定,与v无gh0gv022(2)的水平位移x gv022平抛运动的速率不随时间均匀变化,速度随时间均匀变化,且 竖直向下方向的夹角有:tan2tan。平抛运动的任一时刻,物体的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点。【例题1】,ab为竖直平面内的半圆环acb的水平直径,c为环上最低点,环半径为a点以初速度v0沿abg,不计空气阻力。下列说法错误的是()。A.当小球的初速度v02

时,掉到环上时的竖直分速度最B.当小球的初速度v C.当v0取适当值,小球可以垂直撞击圆D.无论v0取何值,小球都不可能垂直撞击圆【例题2】,A、B两个小球,在同一竖直线上不同高度,沿同一方向做平抛运动,下列条件中,两球可能在空中相遇的是()。D.A抛出

2向心加速度a r4f; T向心力Fmvmr2mr4 22 mr4 mv T相互关系vrr2r2fT【例题1】,在皮带传动装置中,主动轮A和从动轮B半径不等,皮带与轮之间无相对滑动,则下列说法中正确的是()。A.A轮的角速度 .轮的线速度C.A轮的向心加速度 D.两轮转的周期相【例题2】,主动轮M通过皮带带动从动轮N做匀速转动,a是M轮上距轴O1的距离等于Mb、cNM在皮带不打滑的情况下,N轮的转速是M3()。m1m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。FGMm,其中G6.671011Nm2/kg2r应用一 的运行速度、周期T与半径r的关GMmr2

2rv ,推得v rvrrrGr2mrT2,推得T GMmmr2,推得r

GMrGMmmaaGMr r的运行a与半径r成反比,T与半径r由GMmmr2

T2r

GT2T 个均可以 质量)。又因 ,V

4R3,得密

在中心天体表面做匀速圆周运动时,=R代入上式得:

GT【例题1】假设将来人类登上了火星,完毕后,乘坐一艘宇宙飞船从火星返回 飞船在轨道I上运动时的机械能大于在轨道II飞船绕火星在轨道I上运动的周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以轨道I同样的飞船在轨道III上运动到P点时的加速度等于飞船在轨道II上运动到P点时的速【例题2】,在火星轨道的外侧有一小行星带,内外两颗小行星a、b分 两颗小行星与的连线在相同时间内扫过的面积相一.能1相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。定义:物体由于运动而具有的能量二.条件:力和物体在力的方向上发生位移公式:WFlcosaaF的方向和位移l单位:焦耳定义:功跟完成这些功所用的时间的比WP ,P为时t内的平均功tP单位:瓦以恒定功率启以恒定加速度启五.做功与能量关功表达式重力做正重力势能减重力势能变WEP1G负重力势能增弹力做正弹性势能减弹性势能变W弹EP1负弹性势能增合力做正动能增动能变W合E1负动能减除重力(或系统内力)外其他力做正机械能增机械能变W外E1【例题1】关于动能的理解,下列说法正确的是 )动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都不具有动能. .公式动能定

1mv22内容:合外力对物体所做的功等于物体动能的变化表达式 E,Fx1mv21mv2 ①动能不进行矢量分解,无矢量式。(即不能在分速度或分位移上使用动能定理②动能定理的应用只与初末位置物体的动能有关,无需考虑过程③动能定理可用于变力做功的【例题1】一物体在粗糙水平地面上,现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v,若将水平拉力的大小改为F2,物体从开始经过同样的功,Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则( WF2<4WF1,Wf22Wf

WF2>4WF1,Wf22Wf【例题2】一个质量为m的乒乓球离地高h,由,竖直下落与地面碰撞且每次与地面碰后反弹速度大小不变,则从到停止在地面上乒乓球运动的路程为 ) C.E D.无限机械能守恒定机械能守恒条件:只有重力(或系统内弹力)从做功的角度看,只有重力或系统内弹力做功从能量的角度看,只有系统内动能和势能的相互转化守恒观点(初位置机械能等于末位置机械能)Ek1Ep1Ek2Ep2(需转化观点(动能的变化量等于势能的变化量)EPEK(不用选择零转移观点(AB):EAEB(不用选【例题1】的情景中物体A的机械能守恒的是 )连在一根轻杆上的两球下摆的过程【例题2】如图从离地高为h的桌面上以速度v竖直向上抛出质量为m的物体,它上升H后又返回下落,最后落在地面上,则下列说法中正确的是(不计空气阻力,以桌面为零势能面)()。物体在最高点时机械能为mg(H物 时的机械能为mg(Hh)物 时的机械能为mgh2

2物体在落回过程中,经过桌面时的机械能为模块二F定义式:E (适用于任何电场)q电场强度的方向②从正电荷出发到负电荷终止注意:电场强度的大小和方向由电场本身性质决定,与试探电荷无关rd

(关系式),式中的d为两点在电场强度方上的距离电势能:电荷在电场中所具有的势能表达式:WABEPAEPB电势定义式:(计算时需要带正、负号)q电势是个相对量,某点的电势与零电势点的选取有关(通常取离电场无穷远处或大地的电势为零电势高还是低。电势高低的判断:沿着电场线的方向,电势越来越低电势差U(电压):电场中两点间电势的差值叫做电势差,即UABAB电荷在电场中由一点A移动到另一点B时电场力所做的功 与电荷量q的比值WAB 公式:UABWABq轨迹。粒子先经过M点,再N点,下列说法正确的是()。A.该粒子带负 B.M点的电势高于N点的电 D.该粒子的电势能增2PQ中运动()。 .D.1.带电粒子在电场中带电粒子在电场中加速,若不计粒子的重力,则电场力对带电粒子所做的功等于qU1mv21mv2 (2)①带电粒子以垂直匀强电场的电场方向进入电场后,做类平抛运动aqEEU y1at2

qUl02mdv20yvy⑤偏向角的正切值公式为:

qUlmdv

2yl0【例题1】如图甲所示,平行金属板A、B正对竖直放置,CD为两板中线上的两点。A、B板间不加电压时,一带电小球从C点无初速,经时间T到达D点,此v0A、B,=0C初速,小球运动过程中未接触极板,则=T时,小球()。0A.在D点上 B.恰好到达D D.速度小 2】,两极板与电源相连接,电子从负极板边缘沿垂直电场方向射电子入射速度变为原来的4倍,而电子仍从原位置射入,且仍从正极板边缘飞出,则两 A.2 B.4 一.电源和电电源:把其他形式能转化为电能的装置叫做电源电流的强弱定义:通过导体横截面的电荷量q跟所用时间t的比值叫电流Iq(定义式)Inesv(微观表达式t二.电动W1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。W q三.电功和电功电定义:当电流通过一段电路时,电场力对电荷做的功叫电功定义:单位时间内电流所做的功叫做电功率。一段电的电功率P等于这段电路两端的电压U和电路中的电流I的乘积。Pt

单位:瓦特lS【例题1】在一段导体两端加上电压,已知在10s内通过此导体横截面的电荷量是4C,则通过这段导体的电流是( 2 0 1 单位时间内通过导体横截面积的电量越多,导体中的电流越大D.导体中的电流,一定是电子的定向移动形成 定义式:C ,决定式:C 【例题1用静电计研究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验装置, A..左板.保持两板不动,在两板间一块金属板,静电计指针偏角变 A电容B.电容器的电容大小和加在电容器两端的电压有关EIER

(纯电阻电路)EU

Ir()U RR用图像表示:UEIr。①当外电路断路时:(即R,I0),纵轴上的截距表示电源的电动势EEU②当外电路短R0,U0)横坐标的截距表示电源的短路电流I③图线的斜率:斜率的绝对值为电源的

ErE⑤该直线上任意一点与原点连线的斜率:表示该状态时外电阻的大小;当 2Rr)时P最大,50【例题1】,直线A为电源的﹣I图线,直线B和C分别为电阻R1﹣I A.电源电动势为6V,内阻 B.C. D.1如图乙所示的U﹣I图象,由图象可知( ①电池电动势的测量值是②电池内阻的测量值是③外电路发生短路时的电流为 一.多用的原外挡红正黑负:红表笔借正接线口,黑表笔接负接线红进黑出:电流从红表笔流入多用,从黑表笔流出选档。一般比被测量电阻的估计值低一个数量级欧姆调零。表笔短接,使指针指向右侧零刻度线测量。将表笔接被测电阻两端进量。为减小误差尽量让指针指向中间。将指针示数乘以倍率,得测量值OFF【例题1】是某同学实验中的电压表的刻度盘,若当时使用的是 A. B. C. D.【例题2】是一欧姆表(多用欧姆挡)的结构示意图,虚线框内有欧姆表的电路,表笔分别正、负插孔,虚线框内的欧姆表的电路图正确的是()。 磁感应强F大小:B 特别提醒式中的I必须垂直于该处的磁场磁感应强度B与、、L无关,只由磁场本身决定(1)疏密表强弱;(2)切线表方向;(3)闭合不相交 )ABF,磁感应强度B与安培力F成正比,与电流I和B处,。两通电导线在C处产生磁场的磁感应强度大小都是B0,则C处磁场的总磁感应强度大小是()。 A. B. D. 方向:安培力的方向由左手定则判定(手心——B,四指——I,拇指——力)【例题1】在下列各图中,已标出了磁场B的方向、通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受安培力F的方向,其中符合左手定则的是()。 .【例题2】质量为m的通电细杆,位于倾角为θ的斜面上,并处于状态,图 B..D.下带电粒子在垂直于磁感线的平面内以入射速度v①向心力由洛伦兹力提供:qvBm R ②轨道半径公式:R

③周期:T ,频率:f

有关,与v,R无关(qBR) mv2 2

pmvqBR【例题1】,在等边三角形ACD区域内,存在方向垂直纸面向外的匀强ACPCD边方向以大小不同的速度射入磁场。粒子的重力可忽略不计,则以下判断正确的是()。PCCD【例题2】,正方形区域abcd内存在

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