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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于抛物线y=x2+6x﹣8,下列选项结论正确的是()A.开口向下 B.抛物线过点(0,8)C.抛物线与x轴有两个交点 D.对称轴是直线x=32.王洪存银行5000元,定期一年后取出3000元,剩下的钱继续定期一年存入,如果每年的年利率不变,到期后取出2750元,则年利率为()A.5% B.20% C.15% D.10%3.已知四边形ABCD的两条对角线AC与BD互相垂直,则下列结论正确的是A.当AC=BD时,四边形ABCD是矩形B.当AB=AD,CB=CD时,四边形ABCD是菱形C.当AB=AD=BC时,四边形ABCD是菱形D.当AC=BD,AD=AB时,四边形ABCD是正方形4.下列等式从左到右变形中,属于因式分解的是()A. B.C. D.5.将y=﹣(x+4)2+1的图象向右平移2个单位,再向下平移3个单位,所得函数最大值为()A.y=﹣2 B.y=2 C.y=﹣3 D.y=36.13名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前6名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的()A.方差 B.众数 C.平均数 D.中位数7.如图,A,B是反比例函数y=图象上两点,AC⊥y轴于C,BD⊥x轴于D,AC=BD=OC,S四边形ABCD=9,则k值为()A.8 B.10 C.12 D.1.8.已知,在中,,则边的长度为()A. B. C. D.9.已知反比例函数图像上三个点的坐标分别是,能正确反映的大小关系的是()A. B. C. D.10.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下四个结论:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.某品牌手机六月份销售400万部,七月份、八月份销售量连续增长,八月份销售量达到576万部,则该品牌手机这两个月销售量的月平均增长率为_________.12.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=_____度.13.若m是关于x的方程的一个根,则的值为_________.14.关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0的一个根为﹣1,则m的值为________.15.若方程x2﹣2x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2﹣x1x2的值为_____.16.已知A(0,3),B(2,3)是抛物线上两点,该抛物线的顶点坐标是_________.17.抛物线y=x2﹣4x﹣5与x轴的两交点间的距离为___________.18.小明家的客厅有一张直径为1.2米,高0.8米的圆桌BC,在距地面2米的A处有一盏灯,圆桌的影子为DE,依据题意建立平面直角坐标系,其中D点坐标为(2,0),则点E的坐标是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)某活动小组对函数的图象性质进行探究,请你也来参与(1)自变量的取值范围是______;(2)表中列出了、的一些对应值,则______;(3)依据表中数据画出了函数图象的一部分,请你把函数图象补充完整;01233003(4)就图象说明,当方程共有4个实数根时,的取值范围是______.20.(6分)一只不透明的袋子中装有标号分别为1、2、3、4、5的5个小球,这些球除标号外都相同.(1)从袋中任意摸出一个球,摸到标号为偶数的概率是;(2)先从袋中任意摸出一个球后不放回,将球上的标号作为十位上的数字,再从袋中任意摸出一个球,将球上的标号作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数是奇数的概率.21.(6分)如图所示,在中,,,,点由点出发沿方向向点匀速运动,同时点由点出发沿方向向点匀速运动,它们的速度均为.连接,设运动时间为.(1)当为何值时,?(2)设的面积为,求与的函数关系式,并求出当为何值时,取得最大值?的最大值是多少?22.(8分)已知关于x的一元二次方程x2-2x+m-1=1.(1)若此方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当Rt△ABC的斜边长c=,且两直角边a和b恰好是这个方程的两个根时,求Rt△ABC的面积.23.(8分)如图①,在中,,是边上任意一点(点与点,不重合),以为一直角边作,,连接,.若和是等腰直角三角形.(1)猜想线段,之间的数量关系及所在直线的位置关系,直接写出结论;(2)现将图①中的绕着点顺时针旋转,得到图②,请判断(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.24.(8分)阅读下列材料,然后解答问题.经过正四边形(即正方形)各顶点的圆叫做这个正四边形的外接圆,圆心是正四边形的对称中心,这个正四边形叫做这个圆的内接正四边形.如图,正方形ABCD内接于⊙O,⊙O的面积为S1,正方形ABCD的面积为S1.以圆心O为顶点作∠MON,使∠MON=90°.将∠MON绕点O旋转,OM、ON分别与⊙O交于点E、F,分别与正方形ABCD的边交于点G、H.设由OE、OF、及正方形ABCD的边围成的图形(阴影部分)的面积为S.(1)当OM经过点A时(如图①),则S、S1、S1之间的关系为:(用含S1、S1的代数式表示);(1)当OM⊥AB于G时(如图②),则(1)中的结论仍然成立吗?请说明理由;(3)当∠MON旋转到任意位置时(如图③),则(1)中的结论任然成立吗:请说明理由.25.(10分)(1)计算:.(2)如图,正方形纸板在投影面上的正投影为,其中边与投影面平行,与投影面不平行.若正方形的边长为厘米,,求其投影的面积.26.(10分)请用学过的方法研究一类新函数(为常数,)的图象和性质.(1)在给出的平面直角坐标系中画出函数的图象;(2)对于函数,当自变量的值增大时,函数值怎样变化?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据△的符号,可判断图像与x轴的交点情况,根据二次项系数可判断开口方向,令函数式中x=0,可求图像与y轴的交点坐标,利用配方法可求图像的顶点坐标.【详解】解:A、抛物线y=x2+6x﹣8中a=1>0,则抛物线开口方向向上,故本选项不符合题意.B、x=0时,y=﹣8,抛物线与y轴交点坐标为(0,﹣8),故本选项不符合题意.C、△=62﹣4×1×(-8)>0,抛物线与x轴有两个交点,本选项符合题意.D、抛物线y=x2+6x﹣8=(x+3)2﹣17,则该抛物线的对称轴是直线x=﹣3,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查的是二次函数的开口,与y轴x轴的交点,对称轴等基本性质,掌握二次函数的基本性质是解题的关键.2、D【分析】设定期一年的利率是x,则存入一年后的本息和是5000(1+x)元,取3000元后余[5000(1+x)﹣3000]元,再存一年则有方程[5000(1+x)﹣3000]•(1+x)=2750,解这个方程即可求解.【详解】设定期一年的利率是x,根据题意得:一年时:5000(1+x),取出3000后剩:5000(1+x)﹣3000,同理两年后是[5000(1+x)﹣3000](1+x),即方程为[5000(1+x)﹣3000]•(1+x)=2750,解得:x1=10%,x2=﹣150%(不符合题意,故舍去),即年利率是10%.故选:D.【点睛】此题考查了列代数式及一元二次方程的应用,是有关利率的问题,关键是掌握公式:本息和=本金×(1+利率×期数),难度一般.3、C【解析】试题分析:A、对角线AC与BD互相垂直,AC=BD时,无法得出四边形ABCD是矩形,故此选项错误.B、当AB=AD,CB=CD时,无法得到四边形ABCD是菱形,故此选项错误.C、当两条对角线AC与BD互相垂直,AB=AD=BC时,∴BO=DO,AO=CO,∴四边形ABCD是平行四边形.∵两条对角线AC与BD互相垂直,∴平行四边形ABCD是菱形,故此选项正确.D、当AC=BD,AD=AB时,无法得到四边形ABCD是正方形,故此选项错误.故选C.4、D【分析】直接利用因式分解的定义分析得出答案.【详解】A.,属于整式乘法运算,不符合因式分解的定义,故此选项错误;B.,右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故此选项错误;C.,属于整式乘法运算,不符合因式分解的定义,故此选项错误;D.),属于因式分解,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.5、A【分析】根据二次函数图象“左移x加,右移x减,上移c加,下移c减”的规律即可知平移后的解析式,进而可判断最值.【详解】将y=﹣(x+4)1+1的图象向右平移1个单位,再向下平移3个单位,所得图象的函数表达式是y=﹣(x+4﹣1)1+1﹣3,即y=﹣(x+1)1﹣1,所以其顶点坐标是(﹣1,﹣1),由于该函数图象开口方向向下,所以,所得函数的最大值是﹣1.故选:A.【点睛】本题主要考查二次函数图象的平移问题和最值问题,熟练掌握平移规律是解题关键.6、D【解析】由于有13名同学参加歌咏比赛,要取前6名参加决赛,故应考虑中位数的大小.【详解】共有13名学生参加比赛,取前6名,所以小红需要知道自己的成绩是否进入前六.我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第7名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小红知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.故选D.【点睛】本题考查了用中位数的意义解决实际问题.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.7、B【分析】分别延长CA、DB,它们相交于E,如图,设AC=t,则BD=t,OC=5t,根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=OD•t=t•5t,则OD=5t,所以B点坐标为(5t,t),于是AE=CE﹣CA=4t,BE=DE﹣BD=4t,再利用S四边形ABCD=S△ECD﹣S△EAB得到•5t•5t﹣•4t•4t=9,解得t2=2,然后根据k=t•5t进行计算.【详解】解:分别延长CA、DB,它们相交于E,如图,设AC=t,则BD=t,OC=5t,∵A,B是反比例函数y=图象上两点,∴k=OD•t=t•5t,∴OD=5t,∴B点坐标为(5t,t),∴AE=CE﹣CA=4t,BE=DE﹣BD=4t,∵S四边形ABCD=S△ECD﹣S△EAB,∴•5t•5t﹣•4t•4t=9,∴t2=2,∴k=t•5t=5t2=5×2=2.故选:B.【点睛】本题考查了比例系数k的几何意义:在反比例函数y=xk图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.8、B【分析】如图,根据余弦的定义可求出AB的长,根据勾股定理即可求出BC的长.【详解】如图,∵∠C=90°,AC=9,cosA=,∴cosA==,即,∴AB=15,∴BC===12,【点睛】本题考查三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦是角的对边与斜边的比值;余弦是角的邻边与斜边的比值;正切是角的对边与邻边的比值;熟练掌握三角函数的定义是解题关键.9、B【分析】根据反比例函数关系式,把-2、1、2代入分别求出,然后比较大小即可.【详解】将A、B、C三点横坐标带入函数解析式可得,∵,∴.故选:B.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标,正确利用函数表达式求点的坐标是解题关键.10、C【详解】根据图像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,则①正确;当x=1时,y<0,即a+b+c<0,则②错误;根据对称轴可得:-=-,则b=3a,根据a<0,b<0可得:a>b;则③正确;根据函数与x轴有两个交点可得:-4ac>0,则④正确.故选C.【点睛】本题考查二次函数的性质.能通过图象分析a,b,c的正负,以及通过一些特殊点的位置得出a,b,c之间的关系是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、20%【分析】根据增长(降低)率公式可列出式子.【详解】设月平均增长率为x.根据题意可得:.解得:.所以增长率为20%.故答案为:20%.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,记住增长率公式很重要.12、30°【分析】根据旋转的性质得到∠BOD=45°,再用∠BOD减去∠AOB即可.【详解】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,又∵∠AOB=15°,∴∠AOD=∠BOD-∠AOB=45°-15°=30°.故答案为30°.13、2【分析】将代入方程,进行化简即可得出答案.【详解】由题意得:则故答案为:2.【点睛】本题考查了一元二次方程的根的定义,理解题意得到一个关于m的等式是解题关键.14、1【解析】试题分析:把x=-1代入方程得:(-1)2+m﹣2=0,解得:m=1.故答案为:1.15、1【解析】根据题意得x1+x2=2,x1x2=﹣1,所以x1+x2﹣x1x2=2﹣(﹣1)=1.故答案为1.16、(1,4).【解析】试题分析:把A(0,3),B(2,3)代入抛物线可得b=2,c=3,所以=,即可得该抛物线的顶点坐标是(1,4).考点:抛物线的顶点.17、1【分析】根据抛物线y=x2-4x-5,可以求得抛物线y=x2-4x-5与x轴的交点坐标,即可求得抛物线y=x2-4x-5与x轴的两交点间的距离.【详解】解:∵y=x2-4x-5=(x-5)(x+1),∴当y=0时,x1=5,x2=-1,∴抛物线y=x2-4x-5与x轴的两交点的坐标为(5,0),(-1,0),∴抛物线y=x2-4x-5与x轴的两交点间的距离为:5-(-1)=5+1=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查抛物线与x轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答。18、(4,0)【解析】根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【详解】解:∵BC∥DE,∴△ABC∽△ADE,∴,∵BC=1.2,∴DE=2,∴E(4,0).故答案为:(4,0).【点睛】本题考查了中心投影,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)全体实数;(2)1;(3)见解析;(4).【分析】(1)自变量没有限制,故自变量取值范围是全体实数;(2)把x=-2代入函数解释式即可得m的值;(3)描点、连线即可得到函数的图象;(4)根据函数的图象即可得到a的取值范围是-1<a<1.【详解】(1)自变量没有限制,故自变量取值范围是全体实数;(2)当x=-2时,∴m=1(3)如图所示(4)当方程共有4个实数根时,y轴左右两边应该都有2个交点,也就是图象x轴下半部分,此时-1<a<1;故答案为:(1)全体实数;(2)1;(3)见解析;(4).【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,正确的识别图象是解题的关键.20、(1);(2)组成的两位数是奇数的概率为.【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有20种等可能的结果数,找出组成的两位数是奇数的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】解:(1)从袋中任意摸出一个球,摸到标号为偶数的概率;故答案为:;(2)画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中组成的两位数是奇数的结果数为12,所以组成的两位数是奇数的概率.【点睛】本题主要考查了列表法与树状图法求概率,利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,再从中选出符合事件或的结果数目,然后利用概率公式计算事件或事件的概率.21、(1)(2)S=−(t−)2+,t=,S有最大值,最大值为.【分析】(1)利用分线段成比例定理构建方程即可解决问题.(2)构建二次函数,利用二次函数的性质解决问题即可.【详解】(1)∵PQ⊥AC,∴∠AQP=∠C=90°,∴PQ∥BC,∴,在Rt△ACB中,AB=∴,解得t=,∴t为时,PQ⊥AC.(2)如图,作PH⊥AC于H.∵PH∥BC,∴,∴,∴PH=(5−t),∴S=•AQ•PH=×t×(5−t)=−t2+t=−(t−)2+,∵−<0,∴t=,S有最大值,最大值为.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,二次函数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22、(1)m<2;(2)【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根即可得到判别式大于1,由此得到答案;(2)根据根与系数的关系式及完全平方公式变形求出ab,再利用三角形的面积公式即可得到答案.【详解】(1)关于x的一元二次方程x2-2x+m-1=1有两个不相等的实数根,∴△>1,即△=4-4(m-1)>1,解得m<2;(2)∵Rt△ABC的斜边长c=,且两直角边a和b恰好是这个方程的两个根,∴a+b=2,a2+b2=()2=3,∴(a+b)2-2ab=3,∴4-2ab=3,∴ab=,∴Rt△ABC的面积=ab=.【点睛】此题考查一元二次方程的根的判别式,根与系数的关系式,直角三角形的勾股定理,完全平方式的变形,直角三角形面积的求法.23、(1)BE=AD,BE⊥AD;(2)BE=AD,BE⊥AD仍然成立,理由见解析【分析】(1)由CA=CB,CE=CD,∠ACB=90°易证△BCE≌△ACD,所以BE=AD,∠BEC=∠ADC,又因为∠EBC+∠BEC=90°,所以∠EBC+∠ADC=90°,即BE⊥AD;
(2)成立.设BE与AC的交点为点F,BE与AD的交点为点G,易证△ACD≌△BCE.得到AD=BE,∠CAD=∠CBE.再根据等量代换得到∠AFG+∠CAD=90°.即BE⊥AD.【详解】(1)BE=AD,BE⊥AD;在△BCE和△ACD中,∵,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴BE=AD,∠BEC=∠ADC,∵∠EBC+∠BEC=90°,∴∠EBC+∠ADC=90°,∴BE⊥AD.故答案为:BE=AD,BE⊥AD.(2)BE=AD,BE⊥AD仍然成立设BE与AC的交点为F,BE与AD的交点为G,如图∴,∴.在和中,∵∴.∴∵,∴,,∴BE⊥AD【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.24、(1);(1)(1)中的结论仍然成立,理由见解析;(1)(1)中的结论仍然成立,理由见解析.【解析】试题分析:(1)结合正方形的性质及等腰直角三角形的性质,容易得出结论;(1)仍然成立,可证得四边形OGHB为正方形,则可求出阴影部分的面积为扇形OEF的面积减去正方形OGBH的面积;(3)仍然成立,过O作OR⊥AB,OS⊥BC,垂足分别为R、S,则可证明△ORG≌△OSH,可得出四边形ORBS的面积=四边形OGBH的面积,再利用扇形OEF的面积减正方形ORBS的面积即可得出结论.试题解析:(1)当OM经过点A时由正方形的性质可知:∠MON=90°,∴S△OAB=S正方形ABCD=S1,S扇形OEF=S圆O=S1,∴S=S扇形OEF-S△OAB=S圆O-S正方形ABCD=S1-S1=(S1-S1),(1)结论仍然成立,理由如下:∵∠EOF=90°,∴S扇形OEF=S圆O=S1∵∠OGB=∠EOF=∠ABC=90°,∴四边形OGBH为矩形,∵OM⊥AB,∴BG=AB=BC=BH,∴四边形OGBH为正方形,∴S四边形OGBH=BG1=(AB)1=S1,∴S=S扇形OEF-S四边形OGBH=S1-S1=(S1-S1);(3)(1)中的结论仍然成立,理由如下:∵∠EOF=90°,∴S扇形OEF=S圆O=,过O作OR⊥AB,OS⊥BC,垂足分别为R、S,由(1)可知四边形ORBS为正方形,∴OR=OS,∵∠ROS=90°,∠MON=90°,∴∠ROG=∠SOH=90°-∠GOS,在△ROG和△SOH中,,∴△ROG≌△SOH(ASA),∴S△ORG=S△OSH,∴S四边形OGBH=S
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