人教版《表内除法(二)》优秀课件1

1、12根小棒，每3根圈在一起

，可以圈

组？2、12根小棒，每4根圈在一起，可以圈

组？3、12根小棒，每5根圈在一起，可以圈

组，还剩

根？1、12根小棒，每3根圈在一起，可以圈组？1、12根小棒，每3根圈在一起

，可以圈

组？2、12根小棒，每4根圈在一起，可以圈

组？3、12根小棒，每5根圈在一起，可以圈

组，还剩

根？1、12根小棒，每3根圈在一起，可以圈组？12

÷

5＝2（组）……余数…………商除数被除数2（根）我们把这种没有分完的数叫做余数。12÷3=4（组）12÷4=3（组）12÷5＝2（组）……余数…………商除数被除数2有余数的除法有余数的除法1.17个，2个2个地圈。2.23个，3个3个地圈。圈了（）组，剩下（）个。圈了（）组，剩下（）个。17÷2＝（组）……

（个）23÷3＝（组）……

（个）81817272：1.17个，2个2个地圈。2.23个，3个3个人教版《表内除法(二)》优秀课件11、8根小棒可以摆几个正方形？2、9根小棒可以摆几个正方形？3、10根小棒可以摆几个正方形？4、11根小棒可以摆几个正方形？5、12根小棒可以摆几个正方形？6、

13根、14根、15根……小棒可以摆几个正方形，你能直接用算式表示出来吗？？动手摆一摆1、8根小棒可以摆几个正方形？2、9根小棒可以摆几个正方形？用小棒摆正方形8根

8÷4=2（个）9根

10根

11根

12根

9÷4=2（个）…1（根）10÷4=2（个）…2（根）11÷4=2（个）…3（根）12÷4=3（个）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）用小棒摆正方形8根8÷4=2（个小明用13根小棒摆正方形，他说摆了2个正方形，还剩5根。你们同意他的说法吗？二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）小明用13根小棒摆正方形，他说摆了2个正方形，还剩5根。你们观察每道题的余数和除数，你发现了什么？8÷4=2（个）9÷4=2（个）……1（根）10÷4=2（个）……2（根）11÷4=2（个）……3（根）12÷4=3（个）余数（＜）除数13÷4=3（个）……1（根）14÷4=3（个）……2（根）15÷4=3（个）……3（根）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）观察每道题的余数和除数，你发现了什么？8÷4=2（个）9÷4你能举例验证我们的发现吗？二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）你能举例验证我们的发现吗？二年级数学下册课件-4表内除法做一做:

用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根棒？如果用这些小棒摆呢？4根、3根、2根、1根2根、1根二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）做一做:用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几1、÷9＝5……

余数最大是（）2、一个数除以8，余数可能是（）

517、6、5、4、3、2、3、、÷=7……4除数最小是（）8我爱动脑筋二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）1、÷9＝5……余数最大是（）517、今天你收获了什么？二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）今天你收获了什么？二年级数学下册课件-4表内除法（二）—①剩下不能再分的数叫做余数。小结②计算有余数的除法，余数要比除数小。二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）①剩下不能再分的数叫做余数。小结②计算有余数的除法，余数要比“余数”的来历

在很久很久以前，人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生．可是猎物常常太少，他们必须把食物平均分开，否则就会有人饿死．但是在分食物的时候，人们经常发现：每个人分到相同数量的食物以后，还会剩下一些，可是这些食物又不够再分一次，于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）“余数”的来历在很久很久以前，人刚刚从猿猴转变成人,1、12根小棒，每3根圈在一起

，可以圈

组？2、12根小棒，每4根圈在一起，可以圈

组？3、12根小棒，每5根圈在一起，可以圈

组，还剩

根？1、12根小棒，每3根圈在一起，可以圈组？1、12根小棒，每3根圈在一起

，可以圈

组？2、12根小棒，每4根圈在一起，可以圈

组？3、12根小棒，每5根圈在一起，可以圈

组，还剩

根？1、12根小棒，每3根圈在一起，可以圈组？12

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5＝2（组）……余数…………商除数被除数2（根）我们把这种没有分完的数叫做余数。12÷3=4（组）12÷4=3（组）12÷5＝2（组）……余数…………商除数被除数2有余数的除法有余数的除法1.17个，2个2个地圈。2.23个，3个3个地圈。圈了（）组，剩下（）个。圈了（）组，剩下（）个。17÷2＝（组）……

（个）23÷3＝（组）……

（个）81817272：1.17个，2个2个地圈。2.23个，3个3个人教版《表内除法(二)》优秀课件11、8根小棒可以摆几个正方形？2、9根小棒可以摆几个正方形？3、10根小棒可以摆几个正方形？4、11根小棒可以摆几个正方形？5、12根小棒可以摆几个正方形？6、

13根、14根、15根……小棒可以摆几个正方形，你能直接用算式表示出来吗？？动手摆一摆1、8根小棒可以摆几个正方形？2、9根小棒可以摆几个正方形？用小棒摆正方形8根

8÷4=2（个）9根

10根

11根

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9÷4=2（个）…1（根）10÷4=2（个）…2（根）11÷4=2（个）…3（根）12÷4=3（个）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）用小棒摆正方形8根8÷4=2（个小明用13根小棒摆正方形，他说摆了2个正方形，还剩5根。你们同意他的说法吗？二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）小明用13根小棒摆正方形，他说摆了2个正方形，还剩5根。你们观察每道题的余数和除数，你发现了什么？8÷4=2（个）9÷4=2（个）……1（根）10÷4=2（个）……2（根）11÷4=2（个）……3（根）12÷4=3（个）余数（＜）除数13÷4=3（个）……1（根）14÷4=3（个）……2（根）15÷4=3（个）……3（根）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）观察每道题的余数和除数，你发现了什么？8÷4=2（个）9÷4你能举例验证我们的发现吗？二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）你能举例验证我们的发现吗？二年级数学下册课件-4表内除法做一做:

用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根棒？如果用这些小棒摆呢？4根、3根、2根、1根2根、1根二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）做一做:用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几1、÷9＝5……

余数最大是（）2、一个数除以8，余数可能是（）

517、6、5、4、3、2、3、、÷=7……4除数最小是（）8我爱动脑筋二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）1、÷9＝5……余数最大是（）517、今天你收获了什么？二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）今天你收获了什么？二年级数学下册课件-4表内除法（二）—①剩下不能再分的数叫做余数。小结②计算有余数的除法，余数要比除数小。二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）二年级数学下册课件-4表内除法（二）—有余数的除法-人教新课标（共16张PPT）①剩下不能再分的数叫做余数。小结②计算有余数的除法，余数要比