2023年大学生三下乡社会时间报告

201*大学生三下乡社会时间报告青春之旅，青春无悔。有一种渴望的双眼，我们曾经面对过;有一种天真的笑脸，我们曾经拥有过;有一种无声的感动，我们曾经体验过。想必参与完三下乡你肯定感受颇多，总得写下些心得与体会来。以下是我为大家搜寻整理的大学生三下乡社会时间报告，欢送阅读。

第1篇：

当我回头重新翻阅我的下乡记忆时，一切犹如发生在昨日，历历在目。认真地思索此次下乡的所得所获，我发觉自己得到的不仅仅是一群亲切牢靠的队友，不仅仅是一群活泼得意的学生，更多的是心灵上的磨练。从一开头，此次下乡的性质就是重调研轻支教，而身为调研组一员，我也收获丰富，我在与队友与学生们相触的同时，也在与社会上各色人物时时触碰着。我没有用自己的嘴去教育学生，而是用双脚双眼去体验生活。

原来这次下乡有一个重要的目的，就是下一届干部之间的磨合，为他们以后的工作顺当进展打好根底。而我，作为一个已经退团委的纯粹下乡的人来讲，在与队员们的相处中，我也收获了很多，朋友不是一刻间形成的，而是在一段时间的相处中渐渐生疏，相互观赏的过程。短短的不到五天的时间里，可能彼此之间的感情还不会很深厚，但我有士气对其他的队员们讲“你们曾经是我的好朋友”。

全部人里面，接触最多的就是调研组的师弟师妹们了。难以遗忘，在毫无头绪的状况下，我们共同找资料，共同打电话，共同思索，相互鼓励。难以遗忘，在烈日狂晒的日子里，我们共同戴着团徽，戴着同样的帽子，带着同样的目标，奔跑于生疏的街市间。难以遗忘，在屡遭拒绝，屡受冷待的状况下，我们在精神上相互扶持，坚持究竟。我们之间没有太多的故事，但信任这些朴实的点滴会让我牢记一辈子。

整个下乡队伍中最辛苦的就是队长了，一个统领全局的人物，她每一次固定的饭后总结，都能让大家从中学到不少东西。其他的队员也各具性格特色，不管是缄默的外表，还是宁静的外表，或者是无厘头的，都能让我看到一颗热忱的心。他们都给了我不少感动，特殊是在我们的调研接近无望的时刻，这群队友们的帮助总能消退我们心中的失落感，感谢他们，让我更深刻地理解到“人多力气大”。最深刻的一个画面是在预备离校的最终一天，天气不好，当时调研的工作还没完成，时间特殊严峻，由于预期的时间是当晚回校，但是截止当天中午，我们的调查问卷还有一百多份没有完成。正好支教工作已经完毕了，队伍中的大多数的队员一起动身，前往某工业区进展问卷调查。当时等车用了也许半个小时的车，坐车再用了也许一个小时，到达目的地时，全部人已经很累很累了，而且天气很差，下着大雨，但是大家都没有怨言，很快地分好工，很快地在一个小时的时间内都顺当完成了自己的工作。回校已经是一个多小时后的事了，队长带着其他队员在学校帮我们打饭，在饭堂里等我们回去，他们等了很久始终到饭堂关门了，我们才到达学校。当时，觉得很感动很温馨。

下乡最大的圆满就是没有时间跟玉岩中学的小孩子们好好地相处，在下乡的几天时间里，与小孩子们能充分接触的就只有开头的见面会和最终的分别晚会。虽然在沟通的过程中，我知道许多人都不记得我的名字，但我觉得姓名并不会成为共同玩乐的一个阻碍，与他们谈天讲话时，他们的得意深深的吸引我。孩子们的思想很稚嫩很单纯，而且时不时冒出几个奇怪的问题，但他们让我懂得了单纯的欢乐。

下乡的主要目的是让学生们更好地体验社会，犹如我在开头讲的，此次下乡，我更多的是接触社会，与社会上形形色色的人物打交道，所以这个目的我到达了，也体验得很深。在进展居民访问的时候，遇到过各种不同的人，有的很热忱，有的很冷漠，有的健谈，有的寡言……在不断的碰璧过程中，我们了解到与不同的人沟通需要用不同的语言方式，更懂得了如何应对各种困难。无论是在精神上，心态上，都获得了成长。

此次下乡，是我人生中一次特别的经受，适合以后在空闲的日子里间或体会。

第2篇：

始终以来都很喜爱一句话:假如分别是注定的，那么，相见不如思念。这次从惠州下乡回来，这种感觉再次剧烈地泛起。

下乡的环境在预料之中也在预料之外，开头两天特殊难熬，行李还没搬下车就打电话回家埋怨说我想直接打包行李回家！杂草丛生的操场，破旧的教室，残缺的宿舍，凹凸不平的木板床，更令人难以忍受的是厕所和洗澡房，一切一切，进入眼帘的都是那么生疏，那么令人难以忍受。

在心里不断地告知自己:我们是来下乡的，九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理洁净，把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了，睡得很好，一觉无梦到天明。

第一天上课特别不幸运，原来排在我前面的课被冲掉了，所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课，更别说第一天第一节就是我的课了，手足无措加上预备缺乏，第一节课讲得语无伦次，深受打击，下了讲台就不想再上去，以至于第三天的课不敢上，找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂，作为三班的班主任也很失职，面对一班生疏的孩子，完全不知道应当跟他们说什么，第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天，我极度疑心自己毕竟适不适宜合当一个教师。第一天在极度的挫败感中度过。

其次天一早，我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么，这一次走进3班的感觉完全不一样，不知道是我先热忱起来还是学生先热忱起来，当我再次走出3班的时候，我的心理只有一个想法——这是一班特别得意的孩子。也是从这一天开头，毫无预警地，我发觉我喜爱上了3班。这份感情来得很突然，连我自己都觉得很惊奇，但是整个人都很兴奋，心中只有一个想法——我要把三班带好。也是从其次天开头，我渐渐在探究着一个班主任应当怎么做(其实现在还是不懂)，作为一个教师应当怎么跟学生相处。

第三天对我来说是一个特殊鼓舞的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了，看了学生的留言，整个人兴奋了一成天，抓紧连夜回复了他们的留言，该鼓舞的鼓舞了，该劝慰的劝慰了，觉得自己真的有了做教师的感觉。

第四天有我的课，这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。由于有了上一次课的阴影，对自己完全没有信念，心情从前一天开头紧急，特殊是想到要去传奇中男生有点捣蛋的1班上课，紧急到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特殊慢，潦草地吃完了早餐，又在心中过了一遍要讲的内容，最终等到了第一节下课，为了让自己的心情轻松一点，我还没上课就先去到了1班的教室，想先和那班孩子沟通熟识一下。1班孩子表现的热忱有点出乎意料，我一去到教室，大家就七嘴八舌地让我签名，一阵忙活下来，倒把我心中的紧急磨去了一半。当上课玲响的时候，全班已经有一半学生知道了我的名字，接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来，我被汗水泡过了，但是心里很快乐，由于我知道自己最终上了一节胜利的课。感觉整节课，学生都很仔细的听，积极地回应着我，笑声不断，那几个传奇中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点，一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候，我告知自己，我不用再可怕走上讲台了。

由于之前和小青换了课，在2班的两节课都在第五天上，第五天也是在下乡这么多天中最郁闷的一天之一，发生了一些特别考验我耐性的事情。在二班同样是上交际礼仪，但是2班的男生明显比1班的男生含蓄的多，而我在找同学上来示范动作的时候，又很不幸地挑了一个最大方的男生来提问。我威逼利诱都无法把这个小男生请起来，到最终，他更是很有共性地把头一甩，说:“我不上，我就是不上！”有一瞬间，我呆在那里反响不过来，不知道应当怎么办才好，全班同学的留意力都集中在了我和他身上，我当时哭的念头都有了。呆滞过后，脑中冒出了一个念头，于是我轻轻地拍了一拍他的肩膀对全班同学说:“看来这位同学特别有共性，让我们以掌声支持一下他的共性好吗？”全班同学都特别协作地鼓起了掌，掌声化解了大家的为难。虽然心里还是有些别扭，究竟是第一次上课被人顶撞，但还是硬撑着脸上有些僵硬的微笑上完了整节课。

第七天在3班上最终一节课，在自己带的班上课总是感觉特殊满意，看着每一张熟识的脸，随便叫着每一个脱口而出的名字，总是感觉特殊舒适，在3班的讲台跌倒，又在3班的讲台上完善完毕，至此最终完全摆脱第一天的失败阴影。

时间过得很快，刺眼已经到了第九天——分别的日子。在上午的师生沟通会上，好家伙，一开头就给我们来一首《祝你一路顺风》，不仅女生哭得稀里哗啦的，男生的眼睛也像兔子一样红起来，看得我们心里特殊难过，心里也想哭，但是又要憋着不能哭。后来看状况不对劲，我们几个队员抓紧转移话题，朝着搞笑方向进展。留言、签名、送纪念品……师生沟通会的时间被一再延长，每个人都不忍离去。特殊让我感到欣慰的是，