大班生活活动教师用书

大班生活活动教师用书大班生活活动教师用书大班生活活动教师用书xxx公司大班生活活动教师用书文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度生活活动教师参考用书（大班）一、做力所能及的事情生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动自我服务自己进餐学用筷子午餐活动中关注用筷规则的指导《有趣的筷子》p9（6）竞赛游戏：合作夹物p8动脑筋取物p9(5)家长在家中也要关注幼儿使用筷子的规则指导多喝水，身体好（主题：有趣的水）知道口渴了，自己去喝水《饮水小知识》p9(4)小实验p9（2）自己会收拾自己盛饭p5(2)自己清理溢出物p6(4)儿歌：吃饭歌p14家长可以让孩子吃完饭后整理自己的碗筷等。我爱吃的东西（主题：有用的植物、大中国）《食物的营养》p10(3)劳动体验p10(2)配对游戏p14(中国的节日食品、食品与国家)家长也可以让孩子参加一些厨艺活动。我的营养关注特殊孩子的饮食照顾，协助保健老师控制食物的纳入p13(3)自己配置营养食谱p13(2)做好宣传，为特殊幼儿提供相应的食谱，鼓励家长尝试P13(3)自己穿脱衣服自己穿鞋—学习系鞋带关注幼儿的鞋带，及时提醒与个别指导情境练习p20(1)(2)(3)儿歌与图解提示——系鞋带p18-19家长在家鼓励与指导幼儿学习自己系鞋带冷暖我知道结合天气预报，引导幼儿根据不同的环境及自己对温度的感受增减衣服p23(1)配对游戏：四季的服装p29

生活活动教师参考用书（大班）一、做力所能及的事情生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动自我服务自己穿脱衣服照镜子提醒幼儿多照照镜子，检查自己是否穿戴整齐p249(1)自己梳头提供梳子，让幼儿能试着梳头发情境练习：美发师我长大了（主题：我自己）竞赛游戏：谁做得快？p29《我长大了》p26(2)(4)测量身高p26(2)(3)儿歌：小事儿p28儿歌：自己动手p28和幼儿一同制作自己的成长树。“家园一个样”记录表p36自己如厕使用便纸一对一教幼儿学会用便纸的方法我爱劳动值日生做值日生值日记录p43集体的事情大家做p44做家务我爱爸爸妈妈讨论：我长大了，可以帮爸爸妈妈做什么事情？p46(4)

生活活动教师参考用书（大班）一、做力所能及的事情生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动我爱劳动做家务爷爷奶奶的节日制作重阳糕p46(1)邀请爷爷奶奶来园共度节日。请幼儿在家为爷爷奶奶做一件事。小帮手儿歌：原来是你p47小帮手专栏——制作图卡p46(1)小帮手专栏p46(2)洗衣服p49学种植植物博览会（主题：有用的植物）引导幼儿观察植物生长的情况，并记录p49我们一起来种植p49植物博览会p49幼儿园的植物角中。可以和孩子一同参与社会的种植活动（采摘活动等）生活活动教师参考用书（大班）二、文明的行为举止生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动有礼貌说话有礼貌礼貌书将礼貌交往的内容制作成图书放在区域活动中，供幼儿日常翻阅。P55自制礼貌书P56小小宣传员和孩子一起制作宣传板，到社区参与文明宣传的活动。P56交往讲文明学习做小客人的基本礼仪学做小客人P59我是小主人儿歌：我是小主人P60行为举止测试表P62不同国家的交往礼仪（主题：我是中国人）将不同国家的交往礼仪制作成小卡片，放入区域活动中。P61（2）共同收集、交流不同国家的交往礼仪P61（1）爱清洁清洁的身体咳嗽、打喷嚏的文明做法儿歌：打喷嚏P76（改编）我会洗手（主题：我自己）餐后玩玩手影游戏手影游戏P71（4）保健老师对你说《小鸭指甲钳》P74自己擦汗、擦鼻涕运动中出汗了知道自己拿毛巾擦汗P73（3）生活活动教师参考用书（大班）二、文明的行为举止生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动爱清洁清洁的身体学用指甲钳在区角中投放指甲钳和塑料手型，供幼儿学剪指甲。P74（1）收集指甲钳，举办指甲钳展览会。P74（2）我的清洁表（主题：我自己）自我记录、统计清洁内容P75整洁的仪表清洁火车将爱清洁、讲卫生的行为习惯图贴在车厢上，可根据幼儿实际情况不断更替。P79健康小标兵P81漂亮小绝招《漂亮小绝招》P80守规则做事有规律给玩具找家参与制作标记，给玩具的家贴上标记P87（2）军军请客故事：军军请客P89续编故事：军军请客P89乱成一团（主题：我要上小学）故事：乱成一团P89做做玩玩看谁记得牢P90（3）看图连线P90（1）看图寻宝P90（2）星星记录卡P90（4）我的时间表P95

生活活动教师参考用书（大班）二、文明的行为举止生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动守规则活动守规则遵守公共规则的意识在带着孩子外出时，随即进行遵守公共规则的教育小小图书馆自制借书卡P93（2）游戏：小小图书馆P93（3、4、5）有趣的废物箱制作废物箱P93（2）我班的规则（主题：我要上小学）《我班的规则》P94生活活动教师参考用书（大班）三、保护自己生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动爱护身体健康检查晨检大带小：我带你去晨检P100保护五官保护眼睛（主题：我自己）学做眼球操P106热点话题：“让孩子拥有明亮的眼睛”P119保护牙齿（主题：我自己）换牙P110刷牙歌P111牙齿的最爱与最怕P108刷牙记录卡P119热点话题：“您的孩子会刷牙吗”P119保护嗓子（主题：我自己）天冷、刮风时带好口罩，跑步锻炼时勿张口呼吸。有趣的调查P110定期带孩子检查五官保护皮肤与骨骼保护皮肤（主题：我自己）故事（讨论）：烫伤了怎么办？P116、P118皮肤和骨骼的秘密P116小心肥胖（主题：我自己）讨论：人怎么会变胖、肥胖好不好P116生活活动教师参考用书（大班）三、保护自己生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动避开危险不能做的事我认识的安全标志（主题：我们的城市）与幼儿一起创设安全标志主题墙p125（2）标识卡片、安全棋p125（3）收集各类安全标志p125（1）亲子游戏：看谁找得快p140安全小卫士（主题：我们的城市）找找哪些地方有危险p125（1）向幼儿园小朋友进行安全标志宣传p127（3）《设计标志》p125(2)利用家园园地和联系册，向家长介绍对幼儿进行安全教育的方法玩大型器具时应该注意什么（主题：我自己）提供图片看看讲讲p127预防触电（主题：我自己）游戏“带电者”p129哪些东西不能玩（主题：我自己）哪些东西不能玩p129想想说说：不让烫宝宝靠近我p140看看说说：这样安全吗？p140面对危险时模拟演习：着火了火警演习p132这样安全吗？（主题：我们的城市）《这样安全吗》p132生活活动教师参考用书（大班）三、保护自己生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动交通安全小心过马路交通警察（主题：我们的城市）创设关于《大马路》的体育运动场景，在运动中熟识交通安全警察叔叔来上课：安全过马路p148游戏：我是交通警这些手势告诉我p1491、和孩子一同收集交通标志，知道过马路的安全知识。2、以身作则，遵守交通规则。谁对谁错讨论：谁对谁错P149认识交通标志（主题：我们的城市）认识交通标志P150我收集的交通标志安全小乘客小乘客（主题：我们的城市）儿歌：车窗P154游戏：小司机文明乘车我知道P153介绍一些培养孩子交通安全、安全乘车一时的方法。生活活动教师参考用书（大班）四、适应集体生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动保持良好心情各种情绪知心热线（主题：我要上小学）设立“知心热线墙”，让幼儿随时关注同伴的情绪，一同让同伴开心起来。讨论：各种各样的脸——做法提示（3）P166情绪解读p174接受挑战（主题：我自己）组织幼儿开展竞赛运动组织开展竞赛游戏别生气（主题：我自己）故事《别生气》P166-167表情歌P168特别的我我很能干（主题：我自己）语言游戏——我很能干P171（1）家庭特长展板p175你觉得什么好辩证大会：你觉得什么好P171关爱身边人一家亲小调查（主题：我要上小学）调查表展示——如何来关心他们小小调查员p183娃娃家介绍亲子游戏，增进亲情同班情班级之最（主题：我要上小学）布置《班级之最》专栏p185小小调查员《我的朋友》p185生活活动教师参考用书（大班）四、适应集体生活活动内容实施途径日常活动（运动）学习活动游戏或个别化活动家园共育活动学会交朋友大家一起玩点名活动（主题：我要上小学）当点名结束后，教师可以问“今天谁没有来”等问题，引发幼儿关心自己的朋友P192歌曲《我的朋友在哪里》P196儿歌《你叫啥》P193家长与教师主动沟通，了解孩子在幼儿园交友情况。P202与弟弟妹妹一起玩（主题：我要上小学）大带小混龄活动P192歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》P195自制玩具、手工作品送给弟弟妹妹认识朋友（主题：我要上小学）在教室中布置“我的朋友”专栏P192创设活动让幼儿自由交往，活动结束后展示《交友表》。P193家长鼓励幼儿多与小区或邻居的孩子交往。赢得朋友对比记录（主题：我要上小学）对比记录p197