2023年学年度第二学期高二信息技术教学工作总结

2022年学年度第二学期高二信息技术教学工作总结**-2023学年度其次学期高二信息技术教学工作总结

高二年级信息技术组刘利红

今年我又被安排在高二年级进展会考复习，会考确定是本学期的重中之重。高二年级任教的教师有我、李焱、王新、刘敏。高二年级由于第一个学期已经开头复习了必修《信息技术根底》了，所以本学期的主要任务是《网络技术应用》的复习。其实这样安排是依据我们科组这几年来会考复习的阅历来打算的，由于《信息技术根底》相比照较简洁，而选修又相对来说理论性强、背的学问点比拟多。本学期主要做的教学工作总结如下：

一周两节课进展复习，重点为选修，在复习前科组统一了教学进度，并且在每个阶段都安排了教师出相应单元的练习题，第一保证学生复习之后就会应用。复习期间，我还依据课本和练习册给学生制定了复习提纲（《信息技术根底》和《网络技术应用》），本次提纲的改良比拟多，主要针对历年会考方一直修订提纲。比方在必修中增加了photoshop工具和图层的熟悉、以及word中不太常见的工具的介绍、视频编辑工具，在选修中增加了动态网页中代码的熟悉，不至于学生看到代码就怕。这是吸取了去年会考的教训，本以为代码较难，历年都没有复习，所以今年对这局部进展了具体的讲解。可从今年的会考真题来看，我们的推断是正确的。

在复习完理论局部之后，还对必修的操作局部着重演练，并且也给出了以图片为主的操作步骤，便于学生回家利用电脑练习。在本次复习中，共进展了四次模拟考试，第一次模拟就是期中考试，由我来命题。其次次、第三次、第四次模拟题分别由王新、刘敏和李焱来命题。每次命题都抓住了会考的趋势，依据今年会考真题回头再看我们的几次模拟考试，根本都有所掩盖，因此今年技术会考成绩相比照去年要好的多。

本学期由于高二会考复习进展了两个学期，因此高二年级学生有充分的复习时间，复习效果也是特别显著的。这次复习中我们的模拟题根本都掩盖到了真题的学问点，这也是多年来复习的阅历。以后我会更加努力分析每个学问点，制定更加有效的复习提纲，同时也要使我的每一节复习课都高效。

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篇2:2023学年度其次学期中心学校教育处工作总结

**-2023学年度其次学期中心学校教育处工作总结

崖城镇中心学校教育处工作总结

转瞬间，一学期马上过去，回忆本学期教育处工作，在校长室的指导下，在全体教师的辛勤努力下，依据学校提出的工作目标及期初教育处制定的工作规划，仔细落实。以标准化的治理为指导，以提高学校教育教学质量为重点，加强师资队伍建立，关注教师课堂实践，从而提高教师的专业水平和教学力量，有效提高教育教学质量。教育处根本完成学期初制定的各项工作规划，现将一学期的工作简要总结如下：

一、教学常规追求精细化治理

1、落实常规工作。

从教师备课、上课、批改作业、辅导及质量检测等方面建立考核内容，并进展检查。对检查的结果仔细做好记录，做出评价，提出改良意见，班主任和科任教师依据学生实际提出改良措施。

2、集体备课活动。

充分发挥各备课组的作用，仔细抓好集体备课活动。加强教材教法的讨论，备课力求做到挖掘“深”，设计“新”，内容“实”，并且在活动*同探讨教学中的困惑、得失，使教研组活动稳实而高效。

3、实施质量监控。

本学期我校初步实施质量监控，各个年级成立监控小组，对该年级进展语、数、英三科教学质量的监控，对不能准时到位、不能仔细组织课堂教学的行为进展订正、标准，全面提高教师仔细上课的自觉性和主动性。

4、电子学籍治理。

学校始终本着学生就近入学的原则，做好在校学生的转入、转出工作，按上级要求做到手续完备，材料齐全。通过电子学籍的形式使其治理体制标准化。

5、网络教学手段。

本学期，在市电教站的资助下，我校每间教室都装了多媒体白板设备，并组织全体教师进展多媒体信息技术应用的培训。在课堂教学中，教室应用多媒体教学和网络教学手段，丰富和提高教学质量和教学效果。

二、课堂教学追求高效性

1、学校“开放周”。

为了增加兄弟学校之间的教学沟通，我校开展“开放周”教学研讨活动。我校组织全镇教师参与了听课、评议活动，本系列活动进一步提高了教师的课堂教学水平及现代教学手段的运用力量。

2、赛课活动。

一学期来，我校积极组织好教师参与各级各类赛课活动。我校的何玉姬、张丽姿、方志生、钟冬波等教师分别参与了英语、语文、科学、信息技术等学科的赛课活动，并取得了不错的名次。我校的黎成昱、范烟聪、麦安佳三名学生在参与市级、省级的英语口语赛中取得了一等奖的好成绩。

三、精彩完成其它工作任务

1、重视毕业班工作。

毕业班的教育教学质量是表达学校教育教学治理水平的窗口。为进一步做好毕业班工作，学校中层领导班子不定期的召开毕业班工作会议，以便确定在今后的工作中，加强学习，注意治理，争创佳绩。

2、做好临时的课务调整。

准时做好教师请假时的调课工作，对工作中消失的课务问题，都能克制困难协调课务，以确保每节课都有教师上课，不让一节课空闲。同时对病、事假和代课数量进展统计、公布承受全体教师的监视，做到考核工作公开公正公正。

一个学期的工作将告一段落，回忆起