2023年寝室内务比赛活动总结

201*寝室内务比赛活动总结201*寝室内务竞赛活动总结

城口县巴山镇其次中心小学

201*年下学期寝室内务竞赛活动总结

为了培育学生良好的生活习惯，养成严谨、标准的作风；创设卫生、文明、干净的宿舍生活环境，给寄宿生营造一个温馨的家；促进学生内务整理技能和学生整体素养的提高，进一步标准宿舍内务治理的要求，在政教处的组织下，于11月15日进行了首次全校寝室内务竞赛。在竞赛期间，各寝室的同学表现出极大的热忱，斗志昂扬，持之以恒的全身心投入到竞赛中，仔细的完成了规定的10项竞赛内容，整个寝室面貌焕然一新，给人以赏心悦目的美妙感受。在评委的仔细评审下，结合平常成绩和竞赛成绩，评出了以下文明寝室：

一等奖：206寝室、311寝室二等奖：211寝室、308寝室三等奖：202寝室、306寝室

这次竞赛能够取得圆满胜利，主要有以下几个重要因素：

1、宣传广泛，师生重视

从开学第一天开头，政教处通过班主任会议、周一升旗仪式、全校寝室长会议反复宣传，并充分利用校园播送站等渠道大力宣传，使同学们都明确了这次竞赛的目的意义，个个都想借助这个竞赛的时机好好提高自己的内务整理水平；借助这个大舞台展现自己的才华，为寝室、班级争光。

2、筹划周全，进程顺畅

在几次的寝室长会上，政教处屡次强调这次竞赛的重要性，调动了学生参加训练的积极性，使整个活动有了思想保证。政教处还将内务竞赛工程总结成10项（见《巴山二小寝室内务竞赛评分细则》），寝室长组织同学每天早晨对比每一项仔细整理；同时政教处对活动进展的每一步都细心研讨、细心安排：比照赛程序、人员组织、日常记分板都逐日落实，具体布置，使全体评委、学生各就各位各司其职，使整个活动有了组织保证。

3、各寝室成员的团队精神、集体观念表现突出

为了夺得好成绩，为寝室、为班级争光，在平常竞赛和训练中，同学们不怕辛苦，经常是：一人操作，众人相帮，相互点评。直到大家公认符合竞赛要求的标准才肯罢休。如四年级1班211寝室平常就很优秀，内务水平很高，在这次竞赛中在寝室长的带着下更是用高标准严格要求自己，寝室内始终保持内务干净，床面平坦，没有扣分点。

通过这次内务竞赛活动，不仅使一年级寄宿生把刚刚寄宿时的不适应状态一扫而光，内务整理水平有了很大提高，精神面貌也有了很大变化；而且使全校同学们的寝室内务整理更标准化，更科学化，促进了全校学生养成良好的卫生习惯、生活和学习习惯，促进学生身心安康进展，为今后的社会适应力量奠定了良好的根底。本次活动使学生从思想到行为都受到了一次很好的教育，促进学生全面进展。

201*.11.

扩展阅读：荷田中学201*年下学期寝室内务竞赛活动总结

荷田中学201*年下学期寝室内务竞赛

活动总结

为了培育学生良好的生活习惯，养成严谨、标准的作风；创设卫生、文明、干净的宿舍生活环境，给寄宿生营造一个温馨的家；促进学生内务整理技能和学生整体素养的提高，进一步标准宿舍内务治理的要求，在政教处的组织下，于第13、14、15周的11月24日12月7日进行了为期10天的全校寝室内务竞赛。在竞赛期间，各寝室的同学表现出极大的热忱，斗志昂扬，持之以恒的全身心投入到竞赛中，每天认真仔细的完成了规定的20项竞赛内容，整个寝室面貌焕然一新，给人以赏心悦目的美妙感受。在评委的仔细评审下，结合平常成绩和竞赛成绩，评出了以下荣誉寝室：

一等奖：135c的207寝室、307寝室，136c的308寝室137c的205寝室，139c的407寝室141c的405寝室

二等奖：136c的206寝室，137c的309寝室，138c的204寝室139c的202寝室、301寝室，141c的406寝室142c的403寝室

三等奖：138c的203寝室、409寝室，141c的302寝室、303寝室

142c的304寝室、305寝室、404寝室

这次竞赛能够取得圆满胜利，主要有以下4个重要因素：

1、宣传广泛，师生重视

内务竞赛开头前一周，政教处通过班主任会议、周一升旗仪式、全校寝室长会议反复宣传，并充分利用校园播送站等渠道大力宣传，使同学们都明确了这次竞赛的目的意义，个个都想借助这个竞赛的时机好好提高自己的内务整理水平；借助这个大舞台展现自己的才华，为寝室、班级争光。特殊是初一学生更是积极，比方7年级的一些同学为了有一个充裕的整理内务的时间，他们在寝室长的带着下，每天提前非常钟起床，晚上就寝前再练几分钟，边练边切磋；142班学生在寝室长谭巨琰的带着下对寝室的墙面上的顽固污垢进展了清洗，使整个寝室焕然一新。

2、参与面广，热忱高涨

在内务竞赛进展的这10天时间内，全部的寄宿生都参与到这次活动中来，同学们每天都用竞赛的标准来作为寝室每天要到达的要求。各班的男、女生分别利用体育课、或其他空闲时间进展训练。

每天早晨政教处和纪律部逐个寝室进展平常内务竞赛检查，并将检查结果准时公布，同学们对比扣分点准时整改，保证其次天不在同一工程上再次扣分。

3、筹划周全，进程顺畅

在几次的寝室长会上，政教处屡次强调这次竞赛的重要性，调动了学生参加训练的积极性，使整个活动有了思想保证。政教处还将内务竞赛工程总结成20项（见《荷田中学寝室内务竞赛评分细则》），寝室长组织同学每天早晨对比每一项仔细整理；同时政教处对活动进展的每一步都细心研讨、细心安排：比照赛程序、人员组织、日常记分板都逐日落实，具体布置，使全体评委、学生各就各位各司其职，使整个活动有了组织保证。

4、各寝室成员的团队精神、集体观念表现突出

为了夺得好成绩，为寝室、为班级争光，在平常竞赛和训练中，同学们不怕辛苦，经常是：一人操作，众人相帮，相互点评。直到大家公认符合竞赛要求的标准才肯罢休。如九年级135班207寝室平常就很优秀，内务水平很高，在这次竞赛中在寝室长阳怡平的带着下更是用高标准严格要求自己，每天寝室内始终保持内务干净，床面平坦，没有扣分点。

通过这次内务竞赛活动，不仅使七年级寄宿生把刚刚寄宿时的不适应状态一扫而光，内务整理水平有了很大提高，精神面貌也有了很大变化；而且使全校同学们的寝室内务整理更标准化，更科学化，促进了全校学生养成良好的卫生习惯、生活和学习习惯，促进学生身心安康进展，为今后