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文档简介
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精卫填海第1课时第1课时第2课时看图说故事
《山海经》是中国一部记述古代志怪的古籍,大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。山海经内容主要是民间传说中的地理知识,包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。助读资讯精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。shàodìnìyuēfǎn字词识记初读古文,找出不认识的字词多读几遍。帝少曰溺返丢石块帝溺曰返左右结构左中右结构上下结构独体字半包围结构衔写一写精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。再读课文,划分节奏。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。神话中鸟的名字传说中上古时期的部落首领小女儿叫作古文品读精卫炎帝少女曰
句意:炎帝的小女儿,名字叫女娃。第2课时女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。溺水,淹没溺故因此
句意:女娃去东海游玩,溺水身亡了,再也没有回来,所以化作精卫鸟。常衔西山之木石,以堙于东海。填塞叼着衔堙
句意:精卫常常叼着西山上的树枝和石块,来填塞东海。人物——_____________地点——_____________起因——_____________经过——_____________结果——_____________女娃(精卫)东海溺水身亡衔木石填海化作精卫鸟根据课文内容,将下列叙事要素补充完整。按照叙事的顺序,把文言词语转化成现代汉语的意思。借助插图,关注图中精卫的动作、飞翔的姿态,大海的汹涌澎湃,把故事内容讲清楚。展开想象,想象海上环境的多变、精卫面临的困难,把故事讲生动。结合注释和插图,用自己的话讲讲精卫填海的故事。自由读文,思考:精卫为什么要填海?常衔西山之木石,以堙于东海。精卫常精卫是怎样填海的?木石常东海不怕困难意志坚强敢于和困难斗争到底坚韧执着不达目的誓不罢休交流讨论:精卫是一只怎样的鸟儿?你从精卫身上学到了什么?……修建隧道科学研究登山精卫填海结果——常衔西山之木石,以堙
于东海起因——女娃游于东海经过——溺而不返,故为精卫意志坚强锲而不舍板书设计本文讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水,化为精卫鸟,衔来西山木石填塞东海的故事,塑造了坚韧执着的精卫形象。课文主题
《读山海经·其十》[东晋]陶渊明精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。同物既无虑,化去不复悔。徒设在昔心,良辰讵可待。
拓展发散诗意理解
精卫含着微小的木块,要用它填平沧海。刑天挥舞着盾斧,刚毅的斗志始终存在。同样是生灵不存余哀,化成了异物并无悔改。如果没有这样的意志品格,美好的时光又怎么会到来呢?一、给加色的字选择正确的读音,打“√”。炎帝(dìtǐ)之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺(lìnì)而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。√√课堂练习二、解释下面句子中加点的字。1.名曰女娃()2.溺而不返()3.故为精卫()4.以堙于东海()····叫作溺水,淹没因此填塞正确、流利地朗读课文。背诵课文。
朗读指导:首先读准字音,尤其是“少、溺、衔、堙”等字;其次读好停顿,除标点形成的自然停顿外,句中“溺”“常衔”后可稍作停顿。课后习题
背诵指导:在正确、流利地朗读课文,基本把握文意后,抓住“游、溺、为、衔、堙”等关键字进行背诵,也可以结合课文插图想象画面或以填空的方式帮助背诵。结合注释,用自己的话讲讲精卫填海的故事。按一定顺序叙事六要素梳理内容现代汉语讲清楚情节完整讲生动细节生动精卫给你留下了怎样的印象?和同学交流。1.把你想对精卫说的话写下来。2.搜集《山海经》中的其他故事,分享给
同学,并说说你从中明白了什么道理。课外练习谢谢观看!第四单元•第13课精卫填海第一课时图画导入
同学们,你们喜欢画画吗?今天老师给大家带来一幅图画,让我们一起来看看图上画的是什么。它为什么要这样做呢?今天就让我们一起走进《精卫填海》这篇课文,从中找出答案吧!谈话导入一只小鸟嘴里叼着树枝,准备把它扔到海里。走近《山海经》
《山海经》是中国先秦古籍。主要记述古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗等内容。《山海经》共18卷,分《山经》《海经》《荒经》。记载我国古代山川、各地民俗、物产资源及大量神异鬼怪传说。
《山海经》是一部旅游、地理知识方面的百科全书,实际上也是我国记载神话最多的一部古书。认识精卫精卫,神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。我会认dìshàoyuēnì
fǎn
帝炎少女曰子溺水返回辨析多音字少冬天,出海捕鱼的人少了。shàoshǎo炎帝之少女,名曰女娃。我会写曰溺返衔帝dìyuēnìfǎnxián“曰”比“日”稍扁一些。巧记生字加一加:氵+弱=溺换一换:板返饭贩衔xián不要写成“氵”,各部分要匀称。巧记生字词语解释精卫填海:比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。本课指精卫衔来木石,决心填平大海。整体感知
炎帝/之/少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺而/不返,故为/精卫,常衔/西山之木石,以堙于/东海。按照下面的节奏划分,试着读一读课文。dìshàoyuēnìyīn想一想:课文主要讲了一件什么事?炎帝的女儿
在
游玩溺水死亡,化为精卫鸟,常年衔树枝和石子填塞东海。女娃东海整体感知语文实践
课下搜集有关有关神话故事的成语,下节课一起欣赏。第四单元•第13课精卫填海第二课时复习导入
课文先写(),再写(),最后写(),表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。填海的原因填海的经过
自读思考,课文先写什么,再写什么,最后写什么?炎帝的女儿的名字精读课文“炎帝”:“少女”:“溺”:“故”:“堙”:传说中上古时期的部落首领。小女儿。溺水,淹没。因此。填塞。原文:炎帝之少女,名曰女娃。意思:炎帝的小女儿,名字叫女娃。叫小女儿精卫是炎帝的小女儿。问题一:精卫是谁?精读课文认识炎帝
炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏。相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种,创造两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造饮食用的陶器和炊具。原文:女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。意思:女娃去东海游玩,溺水身亡,再也不能回来,因此她化为精卫鸟,它经常叼着西山上的树枝和石块,用它们来填塞东海。返回溺水因此填塞问题二:精卫为什么要填海?精读课文常衔西山之木石,以堙于东海。经常。说明精卫坚持不懈。填海的工具很小。浩瀚无边。
用东海的浩瀚与精卫的渺小形成对比,突出了精卫勇敢、坚定、持之以恒的精神。精读课文问题三:精卫怎样填海的?齐读第二句话,看到精卫不顾一切地填海。此时此刻你想到哪些词语?锲而不舍、不惧困难、坚持不懈矢志不渝、百折不挠、勇往直前······精读课文
传说很久很久以前……有一次,是谁到海上游玩,倒霉被淹死了?()后来她变成了一只美丽的小鸟,名字叫做——(
)。精卫天天从西山衔来什么和什么,(
)投进哪里的大海里?(
)炎帝的小女儿精卫小树枝和小石子东海精读课文学习品质学习这个故事,你从精卫身上学到了什
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