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姓名:班级:上学期七年级《中国历史》导学案(部编人教版)姓名:班级:上学期七年级《中国历史》导学案(部编人教版)七年级历史上册期末复习提纲第1课中国早期人类的代表——北京人我国境内目前已确认的最早的古人类是。2课原始的农耕生活位于长江下游浙江余姚的是原始居民,他们种植,建造位于陕西西安的是原始居民。他们建造 房屋,种植。

房屋。第3课远古的传说后人尊称炎帝,黄帝为。联盟首领的办法或制度,叫做。

尧、舜、禹、历史上把当时推举部落第4课早期国家的产生和发展约公元前2070年,禹建立,这是中国历史上

第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。变成了“”。

1046年,周武王伐纣,双方在大战,商朝灭亡。周武王建立周西周的分封制(1)分封制的意义或作用:第5课青铜器与甲骨文1.青铜器代表作有(迄今世界上出土的最大青铜器)2.第6课动荡的春秋时期后期,和出现,促进了农业上的深耕细作。打着“尊王攘夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主。第7课战国时期的社会变化商鞅变法(1)目的:公元前356年,任用商鞅主持变法。商鞅变法的内容:政治 (1)(影响最深远的措施)(2)(3)(经济 (1)(最能体现变法性质)(2)(国富)(3)。军事 (兵强)作用:启示:商鞅变法成功的原因:公元前256年,秦国蜀郡郡守主持,在成都附近的岷江上修建了,发挥防洪、灌溉等作用,使成都平原成为沃野,变成“第8课百家争鸣

天府之国”。道家学派创始人是,著作,主张。”(教育公平)。墨家创始人是,主张“”;选贤;提倡节俭。

,创办私学,战国时期儒家代表人是孟子,主张实行“仁政”;提出“”的思想,反对一切非正义的战争。 5.自然。

战国时期道家代表人是庄子,主张治国要顺其6.战国末期的是法家的集大成者,他强调,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。(他的学说最后被秦始皇所采纳。)第9课秦统一中国秦国经过,实力超群,,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。秦统一的意义:秦始皇采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施)政治上:创立,①最高统治者称;②中央政府设、经济上:全国通用的标准字是)

、;③在地方上,推行。10课秦末农民大起义公元前209年,陈胜、吴广在率众起义。陈胜吴广起义(又名“大泽乡起义”)爆发的 本原因是。陈胜吴广起义沉重打击了秦朝统治,。项羽:公元前207年,,以少胜多,大败秦军主力。(成语:破釜沉舟)刘邦:直逼咸阳,与民约法三章,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。(易错:最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军)项羽和刘邦为争夺帝位,展开战争,史称,刘邦取得了最后的胜利。(舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等。相关故事:鸿门宴)第11课西汉建立和“文景之治”公元前202年,刘邦建立汉朝,史称,定都。刘邦是 汉高祖。为了巩固政权,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了的政策。文景时期,政治清明,人民生活安定,国力增强,国库钱粮充盈,出现了。第12课汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统的措施:政治上:颁布,削弱诸侯王势力;建立监察地方。思想上:,把儒家学说立为正统思;在长安兴办太学。平抑物价。对外关系:派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通。秦始皇打击儒学,汉武帝推崇儒学的原因:。第13课东汉的兴亡25年,刘秀()称帝,定都洛阳,史称。光武帝统治后期,社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“”。第14课沟通中外文明的“丝绸之路”西域:指甘肃玉门关和阳关以西,今和更远的地方称为西域。汉武帝派出使西域,。丝绸之路的路线(西汉汉武帝时期):。意义:。公元前60年,的设置,标志着西域开始正式归属中央政权。第15课(“蔡侯纸”)——为作出了巨大贡献。

两汉的科技和文化(医圣):写有,发展了中医学的理论和治疗方法。神医):发明麻沸散、创造五禽戏。被鲁迅称赞为史家之绝唱,无韵之离骚。兴起于东汉,我国土生土长的宗教是道教。6.

至三千多年的历史。第16课三国鼎立官渡之战:公元200年,袁绍与曹操在官渡决战。影响:为曹操 奠定了基础。赤壁之战:公元208年,曹操与孙刘联军在赤壁对峙。影响:为局面形成奠定了基础。三国鼎立的形成:220221年刘备在成都称帝,229国鼎立的局面形成。是现在的。第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁266年,建立西晋,定都。公元280316年,内迁的灭掉西晋。八王之乱影响:西晋从此衰落;形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。十六国时期,建立的统一了黄河流域(北方)。第18课东晋南朝时期江南地区的开发317年,司马睿建立,定都建康。出现

“”的局面。南朝:,定都(今南京:六朝古都),宋是南朝疆域最大的朝代。江南地区的开发原因:江南地区开发的影响:江南地区开发的启示:第19课北魏政治和北方民族大融合383中国古代历史上以少胜多的战争:北魏孝文帝改革建立并统一北方。改革的原因(目的):北魏孝文帝的改革措施:北魏孝文帝改革的作用(意义孝文帝改革的启示:

/影响):第20课魏晋南北朝的科技和文化推算圆周率,精确到小数点以后的第七位数字。东晋的绘画代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》。山西大同的和河南洛阳的是北魏雕塑艺术的代表。七年级历史上册期末复习提纲第1课中国早期人类的代表——北京人我国境内目前已确认的最早的古人类是元谋人。直立人遗址。第2课原始的农耕生活位于长江下游浙江余姚的是河姆渡原始居民,他们种植水稻,建造干栏式房屋。位于陕西西安的是半坡原始居民。他们建造半地穴式房屋,种植粟。半坡人和河姆渡人处于新石器时代。第3课远古的传说传说黄帝之后,黄河流域杰出的部落联盟首领先后有

尧、舜、禹、历史上把当时推举部落联盟首领的办法或制度,叫做

禅让制。3.治理洪水,三过家门而不入的是禹。第4课早期国家的产生和发展约公元前2070“家天下”局面是从启继承父位,成为夏朝第二代国王开始,标志着 世袭制代替了禅让制标志着“公天下”变成了“家天下”。商王纣统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。西周的分封制土地和人民的权力,建立诸侯国;②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王 进纳贡物,并服从周王调兵。分封制的意义或作用:巩固了统治,开发了边远地区,成为一个强盛的国家。第5课青铜器与甲骨文1.(迄今世界上出土的最大青铜器)2.第6课动荡的春秋时期第7课战国时期的社会变化2.商鞅变法(1)目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。公元前356商鞅变法的内容:政治 (确立县制(影响最深远的措施)(改革户籍制度(

(2)废除贵族的世袭特权经济 (废除井田制,允许土地买卖(最能体现变法性质)((国富)(3)统一度量衡。军事 奖励军功(兵强)作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,为以后秦统一全国奠定了基础。启示:改革创新是强国之路。商鞅变法成功的原因:取信于民;秦孝公的支持;顺应历史潮流(根本原因) 。2.公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰,发挥防洪灌溉等作用,使成都平原成为沃野,变成“ 天府之国”。第8课百家争鸣2.道家学派创始人是老子,著作《道德经》,主张无为而治。儒家学派创始人是孔子,由其弟子编写的《论语》记述了孔子言论,核心思想是 “仁创办私学,主张“有教无类”(教育公平)。非正义的战争。制统治。(他的学说最后被秦始皇所采纳。)第9课秦统一中国221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。的多民族的封建国家。秦始皇采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施)(圆形方孔半两钱)、统一度量衡、统一车轨(全国通用的标准字是小篆)第10课秦末农民大起义公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义。陈胜吴广起义(又名“大泽乡起义”)爆发的根本原因是秦的暴政。陈胜吴广起义沉重打击了秦朝统治,的农民起义。

是中国历史上第一次大规模项羽:公元前207(成语:破釜沉舟)刘邦:直逼咸阳,与民约法三章,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。(易错:最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军)(破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等。相关故事:鸿门宴)第11课西汉建立和“文景之治”公元前202年,刘邦建立汉朝,史称西汉,定都长安。刘邦是汉高祖。为了巩固政权,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了 休养生息的政策。文景时期,政治清明,人民生活安定,国力增强,国库钱粮充盈,出现了第12课汉武帝巩固大一统王朝

文景之治。汉武帝巩固大一统的措施:经济上:汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造 五铢钱,实行盐铁官营和专卖;统一调物资,平抑物价。对外关系:派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通。秦始皇打击儒学,汉武帝推崇儒学的原因: 现实需要的变化。第13课东汉的兴亡25年,刘秀()称帝,定都洛阳,史称东汉。光武帝统治后期,社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“ 光武中兴”。第14课沟通中外文明的“丝绸之路”丝绸之路的路线(西汉汉武帝时期):欧洲。意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了东西方经济、文化交流 。公元前60年,西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权。第15课 两汉的科技和文化东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”)——为世界文明作出了巨大贡献。(医圣):写有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法。华佗(神医):发明麻沸散、创造五禽戏。黄帝至汉武帝三千多年的历史。被鲁迅称赞为史家之绝唱,无韵之离骚。兴起于东汉,我国土生土长的宗教是道教。6.第16课三国鼎立官渡之战:公元200年,袁绍与曹操在官渡决战。影响:为曹操赤壁之战:公元208基础。

统一北方奠定了基础。三国鼎立局面形成奠定了220221229年孙权在建业称帝,三国鼎立的局面形成。第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁266280316八王之乱影响:西晋从此衰落;形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。十六国时期,氐族建立的前秦统一了黄河流域(北方)。第18课东晋南朝时期江南地区的开发317年,司马睿建立东晋,定都建康。出现“王与马,共天下”的局面。南朝:宋、齐、梁、陈,定都建康(今南京:六朝古都),宋是南朝疆域最大的朝代。江南地区的开发原因:①北民南迁,带来了劳动力和先进的生产技术(最主要的原因);②江南地区战乱比较少,社会比较安定;③江南地区自然条件优越。江南地区开发的影响:南方经济迅速发展,为日后中国古代经济重心的南移奠定了基础。江南地区开发的启示:(1)因地制宜发展经济;(和平、安定是经济

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