论新媒体时代新闻传播主体的变迁

论新媒体代新闻传播体的变迁在新闻传播活动中,体包含传播者及接受者两个方面,但由于二者在新闻传播活动中的位置并不相同因此具备的作用所存在的差异也比较大。随着新媒体时代的到来,新闻信息的传播主体不再只是传播者接受者通过微博信等新媒体同样可以传播新闻信息,此导致二者之间关系的变化,新闻传播主体也发生变迁,作为新闻工作,能够有效地认识这一变迁,积极地发挥自身的作,促进新闻事业良好的发展。一、新媒体时代特征（一）数字化传播媒体的发展离不开科学技术的发,数字技术问世后,随着数字技术在传播媒体中应用的加深传播媒介技术发生了非常大的变革,由此,也使得新媒体最为显著的特征为数字化如今,人们的日常生活已经离不开新媒体,比如手机、网络电视,其在人们无意识状态下逐步的融入其生活当中,发挥无可替代的重要作用。此外,新媒体在传播信息内容时,表达方式也为数字化种方式不仅使传统的传播方式发生改变,而且信息传播的途径、传播主体也逐渐的丰富。（二）多向互动性传统媒体在传播信息时,传播方式为点对,由于传播中局限性的存,一定程度上降低了新闻信息的传播效果,而在新媒体中,传播方式变为点对面传播者与接受者之间有效地实现了多向互动,时,受者可以通过具体的新型传播媒介就新闻事件做出交流、讨论①。在新媒体时代背景,新闻信息接受者不再只是被动接受信息的角色也能够传播新闻信息,此影响,新闻信息接受者的思维习惯、思维方式正在逐渐的发生改变。（三）分众化及个性化在传统媒体时,尽管传播主体类型比较,但基本传播相同的内,受众的选择权仅限于选择哪家报纸或哪家电视频道,并无法选择新闻信息内容,缺乏个性化及分众化在新媒体时代中,这些问题迎刃而解受众不仅可以对新闻媒介做出选,而且可以依照自己喜好选择新闻能容,甚至可对信息传播内容及传播方式做出改变②。当前社会中业阶层类型比较多,不同的职业阶层类型兴趣、1

爱好等会存在一定的差异,统媒介并无法满足这种个性化的受众需求,但在新媒体分众化特征作用下可细分受众,为受众提供个性化的传播信息,充分满足各受众的信息需求。二、新媒体时代新闻传播主体与信息接受者关系的转变在传统媒体时代,传播者与受众在一个新闻活动中的关系相对稳,独立性比较强,但进入到新媒体时代后于受众也可以担任传播者的角色,二者之间的关系发生了转变,从而导致新闻传播主体的变迁。（一）传播者与受众关系的转变以往,新闻传播活动体现出的典型特征即为事业性传播新闻信息,传播者属于传播环,受众属于接环,二者发生角色互换的可能性非常小,因此在传统新闻活动中,传播者与受众之间相互对应相互分立新媒体出现后,以较为快速的速度应用在新闻传媒中,并一定程度上改变了传播者与受众的关系,由最初的朦胧阶段逐渐的演变至对应阶段,而随着新媒体时代的彻底到来很大程度上改变了传统新闻传播的效果及方式,人们已经完全不再对单向传播感兴趣③。受众在接受,甚至是传播新闻信息时,逐渐的采用新媒体媒介,比如电脑机,此种变化也明显的改变了传播者与受众之间的关系二之间的界限不再清晰,逐渐的形成一体化、整体化。（二）传播者与受众平等性及对等性关系越来越突出传统媒体在开展新闻传播活动时,所播报的新闻信息首先要与自身的需求及利益相符合,也就是说,在新闻传播活动中,传播者占据主导地位而,新媒体时代的到来打破了其主导局面受也可以是新闻信息的传播者,二者之间的关系逐渐的向着平等性、对等性发展。由此一,新闻传播者与受众之间的关系在一定程度上具备互动性。（三）新闻传授者话语权逐渐提升基于新媒体多向互动性的特征新闻信息在传播时所体现出的特点也包含多向性线性,新闻信息的传播权不再只掌握在新闻传播者手中受眾也可以是传播人,因此,二者的角色可以不断的变换,传播新闻信息的过程,据主要地位的逐渐演变为传授者,同时,传授者所具备的话语权也逐渐的提升。（四）传播主体的多样化发展2

新媒体出现后,给传统媒体带来很大的冲击并在一定程度上弱化了传统媒体在新闻传播中的地位,但传媒体所具备的优势仍然存在。新闻工作者在传播新闻信息时越来越依托于新媒体,甚至从某种意义上来说利用新媒体传播新闻信息正在向着新常态发展而且此种发展趋势并未受到传统媒体的影响④。在此种背景,媒介发展的中心逐渐地转向新媒体此一,闻传播主体在发展时,多样化的趋势越来越明显,加上传播者不断变强的自我表现意识在接受新闻信息时行为中的目的性及主动性更强。此种变化在很大程度上影响了新闻媒介的经营新闻媒介发展过程中,越来越注重分析受众需求以实现自身的可持续发展。三、新媒体时代新闻传播主体变迁的影响（一）对新闻理论的影响第一,重新定义新闻概念统新闻理论中新闻具有十分复杂的定义,而且新闻的概念与信息的概念存在非常大的区别,新闻概念包含在信息概念,即新闻是信息,信息不一定是新闻,新闻是指新近发生、能够传播的且具有新闻价值的事实。随着互联网技术、传播技术等相关技术的迅速发,们之间改变了对待信息的态度也促使新闻理论发生变化。在新媒体时代,闻类型更为丰富,出现了新型的公共新闻、参与式新闻,促使新闻理论的定义被扩大。随着互联网交网络等在人们生活中的深入,每个人都形成了相应的圈子在这个圈子中所传播的信息与成员的生活息息相关,而圈子的存在也使得新闻的概念被重新考虑,促使新闻概念逐渐地具备小众化、社区化的特征⑤。记者与编辑在采编新闻时,应秉持着公平、公正的态度,个人主观意向不可参与到新闻事件的报道,而在新媒体时代受众也可以是信息传播者,而且在传播信息过程中,治及商业压力比较小,信息的详尽性、透明性相对比较高。第二,逐渐消解沉默螺旋。对于某个事,众传播、人际传播及人们对其的认知会产生相互作用,由此成舆论,论在意见环境中传播时持有优势意见的人们会大声疾,而持有劣势意见的人们则会沉默,而且多数意见逐渐地会呈现出压倒性的优势,此种理论即为沉默螺旋,其所具备的现实性及功能性非常强⑥。之所以会存在沉默螺旋理论,与传统媒体控制社会能力府附属性比较强相关。进入到新媒体时代之,明显的降低了沉默螺旋理论的效用这是因为在网络传3

播中,当多数意见给予信息发布者的压力比较大时,信发布者会采取相应的措施转移受众注意力,减轻压力,由此也弱化了此种理论的作用。（二）对把关活动的影响长久以,在新闻信息传播动中,占据首位的为传播,新闻活动的宣传及把关人员多由媒体负责人者或编辑担任,对于新闻信息内容,受众只能被动地接受。新媒体中,新闻传播模式发生改变,强烈地冲击了传统的传播格局,受众参与到新闻信息传播作的机会增加,而且受众也能够决定传播信息内容及方式,增加受众在新闻传播活动中的影响力。鉴于受众在新闻传播活动中角色的改,新闻活动的把关人也不再局限于新闻工作者本,可见,新闻传播主体变迁后,新闻把关人也相应的发生了变化。在新媒体时代中,受到新闻信息传播主体变迁的影,在一定程度上提升了新闻把关的难度促使把关人角色发生转换。目前部分人认为在网络时代中,闻信息传播活动依赖于网络进行,新闻把关人的作用相对弱化,并不如以前际上,这种观点是完全错误,网络环境中所包含的信息数量是非常大的,而且极为复杂,信息质量良莠不,其在新闻信息,斥着大量的假新闻,受众在接受及传播新闻信息,身鉴别能力有,且精力不,时,就需要专业的把关人进行更为严格的把关工作正式发布信息之前对信息内容的真实性、传播价值等全面的审查,充分发挥自身的把关作用⑦。新媒体时代新闻传播主体的变迁还在一定程度上增加了把关的难度,主要体现在三个方面：第一,传播体多元化,基于网络开放性的特点,每个人都能够成为新闻信息的发布者,尤其是智能手机动互联网的普及当人们发现新闻事件时,会第一时间利用微博信等社交媒体将信息发布出去,比如抢盐事件、地震的发生等受此影响新闻把关活动开展的难度更大；第,新闻信息传播量大且速度快在新媒体时代,移动媒介几乎人手一个人们可以随时随地的发布相关的新闻信息,以新浪新闻频道为例,每天所更新的新闻信息多达800条,加之每天使用互联网浏览新闻的人数非常多,每天新闻信息发布后会以十分快速的速度传播开来此种背景下把关人的作用不仅被弱化而且把关工作的开展难上加难；第三,法治建设不完善,由于媒体的发展时间比较短我国相关的法律法规尚不完善,尤其是把关人角色方面,很大程度上影响了把关工作的有效开展⑧。4

（三）对新闻记者的影响传统媒体在开展新闻传播活动时新闻信息的采集理及发布为记者的主要工作,由此一,记者只需负新闻事实,仅对新闻价值关注即可,于新闻事件的解决方法记者并不关注在新媒体时代中,新闻事件的参与者中还包含受众,而且事件的发展甚至会受到受众思维及行为的推,受众要求其中的冲突及矛盾能够解决此时,记者只是简单地报道新闻并不能满足受众的需,还需要进入到新闻事件中,关注事件的解决方法。过去,新闻传播被传统媒介所垄断新闻写作的主要方式即为消息讯,一名记者所需掌握的基本写作能力即为消息写作而新媒体时代,传播主体中开始出现受众的身影,受众在发布新闻信息时,由于并不具备记者的专业素养,多以短消息的形式发布内容,而且容中也不一定具备新闻写作的五个基本要素⑨。在此种背景,记者自身的专业力也需要作出转变不提升自身挖掘信息的能力,从而获得更为充足的信息来源。依托于互联网开展的新闻活动中,与其中的多数为普通人这些人多不具备专业的记者素,进行新闻写作,能力也各不相,尽管如,将传统媒体垄断新闻局面打破的作用并不能被否定,某种意义上来,是这些普通人改良了新媒体时,甚至对社会也在积极的改造中,过作媒体中心的把关人角色,却不能让普通人担任⑩入到新媒体时代后,开展新闻传播活动时,新闻信息发布人员也可由普通大众担任而普通大众也可以调查新闻事件的发展,然而关于受众对新闻的选择,信息布者无法左右。因此在互联网中,普通大众所传播的信息要想被受众接受任,必须要引起具有影响力的传播媒介的关注,经传播媒介的传播阐述后,对主流观点及现实社会产生影响可见,专业记者为新媒体时代中的新闻把关人,而记的专业素质则决定了传统媒体传播新闻的内容及类型。（四）对主流媒体的监督作用在当前时代背景,体在传播新闻,所秉持的态度应为对受众负责,过此种态度的引导在制作新闻事件时,进行积极的自我监督提升新闻信息的质量。由于受众可以参与新闻制作及传播过程,促使媒体的相关行为在大众的监督之下,降低了媒体不良行为的发生情况,出现问题时能够及时的补救众监督的存5

在使得媒体不断地修正自身的行為从某种意义上来,受众的参与促使媒体力量处于平衡状态中。例如西藏曾经发生的打砸抢烧事,该事件引起了国内外媒体的广泛关注而国外媒体在报道时,歪曲事实我国的网民通过互联网了解到国外媒体的不实