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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若反比例函数的图象在每一条曲线上都随的增大而增大,则的取值范围是()A. B. C. D.2.如图,在矩形中,.将向内翻折,点落在上,记为,折痕为.若将沿向内翻折,点恰好落在上,记为,则的长为()A. B. C. D.3.某学习小组在研究函数y=x3﹣2x的图象与性质时,列表、描点画出了图象.结合图象,可以“看出”x3﹣2x=2实数根的个数为()A.1 B.2 C.3 D.44.一元二次方程x2=-3x的解是()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=-35.如图所示,在⊙O中,=,∠A=30°,则∠B=()A.150° B.75° C.60° D.15°6.如图,AB是☉O的直径,点C,D在☉O上,且,OD绕着点O顺时针旋转,连结CD交直线AB于点E,当DE=OD时,的大小不可能为()A. B. C. D.7.某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第二季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程,则下列方程正确的是()A.B.C.D.8.一元二次方程x2-8x-1=0配方后为()A.(x-4)2=17 B.(x+4)2=15C.(x+4)2=17 D.(x-4)2=17或(x+4)2=179.把两个大小相同的正方形拼成如图所示的图案.如果可以随意在图中取点.则这个点取在阴影部分的慨率是()A. B. C. D.10.已知、是一元二次方程的两个实数根,则的值为()A.-1 B.0 C.1 D.2二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,⊙O与直线相离,圆心到直线的距离,,将直线绕点逆时针旋转后得到的直线刚好与⊙O相切于点,则⊙O的半径=.12.一元二次方程(x﹣5)(x﹣7)=0的解为_____.13.已知二次函数y=x2﹣2mx(m为常数),当﹣1≤x≤2时,函数值y的最小值为﹣2,则m的值是_____.14.将抛物线先向上平移3个单位,再向右平移2个单位后得到的新抛物线对应的函数表达式为______.15.已知二次根式有意义,则满足条件的的最大值是______.16.微信给甲、乙、丙三人,若微信的顺序是任意的,则第一个微信给甲的概率为_____.17.太原市某学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置绕定点旋转到位置,已知栏杆的长为的长为点到的距离为.支柱的高为,则栏杆端离地面的距离为__________.18.如图,点是反比例函数图象上的两点,轴于点,轴于点,作轴于点,轴于点,连结,记的面积为,的面积为,则___________(填“>”或“<”或“=”)三、解答题(共66分)19.(10分)平安超市准备进一批书包,每个进价为元.经市场调查发现,售价为元时可售出个;售价每增加元,销售量将减少个.超市若准备获得利润元,并且使进货量较少,则每个应定价为多少20.(6分)一个布袋中有红、黄、绿三种颜色的球各一个,从中先摸出一个球,记录下它的颜色,将它放回布袋,搅匀,再摸出一个球,记录下它的颜色.(1)试用树形图或列表法中的一种列举出这两次摸出球的颜色所有可能的结果;(2)求两次摸出球中至少有一个绿球的概率.21.(6分)为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.22.(8分)某校八年级学生在一起射击训练中,随机抽取10名学生的成绩如下表,回答问题:环数6789人数152(1)填空:_______;(2)10名学生的射击成绩的众数是_______环,中位数是_______环;(3)若9环(含9环)以上评为优秀射手,试估计全年级500名学生中有_______名是优秀射手.23.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,∠CAD=∠ABC.判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由.24.(8分)如图,抛物线的顶点为,且抛物线与直线相交于两点,且点在轴上,点的坐标为,连接.(1),,(直接写出结果);(2)当时,则的取值范围为(直接写出结果);(3)在直线下方的抛物线上是否存在一点,使得的面积最大?若存在,求出的最大面积及点坐标.25.(10分)为弘扬中华民族传统文化,某市举办了中小学生“国学经典大赛”,比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式为“双人组”.小明和小红组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次.则恰好小明抽中“唐诗”且小红抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.26.(10分)为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学校开展了多种社团活动.小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社团(分别用字母A,B,C,D依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B的概率是.(2)小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母.请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的概率.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据反比例函数的性质,可求k的取值范围.【详解】解:∵反比例函数图象的每一条曲线上,y都随x的增大而增大,
∴k−2<0,
∴k<2
故选B.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.2、B【分析】首先根据矩形和翻折的性质得出△AED≌△A'ED,△A'BE≌△A'B'E,∠A'B'E=∠B=∠A'B'D=90°,∠AED=∠A'ED,∠A'EB=∠A'EB',BE=B'E,进而得出∠AED=∠A'ED=∠A'EB=60°,∠ADE=∠A'DE=∠A'DC=30°,判定△DB'A'≌△DCA',DC=DB',得出AE,设AB=DC=x,利用勾股定理构建方程,即可得解.【详解】∵四边形ABCD为矩形,∴∠ADC=∠C=∠B=90°,AB=DC,由翻折知,△AED≌△A'ED,△A'BE≌△A'B'E,∠A'B'E=∠B=∠A'B'D=90°,∴∠AED=∠A'ED,∠A'EB=∠A'EB',BE=B'E,∴∠AED=∠A'ED=∠A'EB=×180°=60°,∴∠ADE=90°﹣∠AED=30°,∠A'DE=90°﹣∠A'EB=30°,∴∠ADE=∠A'DE=∠A'DC=30°,又∵∠C=∠A'B'D=90°,DA'=DA',∴△DB'A'≌△DCA'(AAS),∴DC=DB',在Rt△AED中,∠ADE=30°,AD=2,∴AE=,设AB=DC=x,则BE=B'E=x﹣∵AE2+AD2=DE2,∴()2+22=(x+x﹣)2,解得,x1=(负值舍去),x2=,故答案为B.【点睛】本题考查了矩形的性质,轴对称的性质等,解题关键是通过轴对称的性质证明∠AED=∠A'ED=∠A'EB=60°.3、C【分析】利用直线y=2与yx1﹣2x的交点个数可判断x1﹣2x=2实数根的个数.【详解】由图象可得直线y=2与yx1﹣2x有三个交点,所以x1﹣2x=2实数根的个数为1.故选C.【点睛】本题考查了函数图像的交点问题:把要求方程根的问题转化为函数图像的交点问题是解题关键.4、D【解析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x2=-1x,
x2+1x=0,
x(x+1)=0,
解得:x1=0,x2=-1.
故选:D.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.5、B【详解】∵在⊙O中,=,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形,∴∠B=∠C;又∠A=30°,∴∠B==75°(三角形内角和定理).故选B.考点:圆心角、弧、弦的关系.6、C【分析】分三种情况求解即可:①当点D与点C在直径AB的异侧时;②当点D在劣弧BC上时;③当点D在劣弧AC上时.【详解】①如图,连接OC,设,则,,∵,,在中,,,∴,;②如图,连接OC,设,则,,,,在中,,,∴,;(3)如图,设,则,,,,由外角可知,,,,,故选C.【点睛】本题考查了圆的有关概念,旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,以及分类讨论的数学思想,分类讨论是解答本题的关键.7、D【分析】分别表示出5月,6月的营业额进而得出等式即可.【详解】解:设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程得:.故选D.【点睛】考查了由实际问题抽象出一元二次方程,正确理解题意是解题关键.8、A【解析】x2-8x-1=0,移项,得x2-8x=1,配方,得x2-8x+42=1+42,即(x-4)2=17.故选A.点睛:配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.9、C【分析】先设图中阴影部分小正方形的面积为x,则整个阴影部分的面积为3x,而整个图形的面积为7x.再根据几何概率的求法即可得出答案.【详解】解:设图中阴影部分小正方形的面积为x,,则整个阴影部分的面积为3x,而整个图形的面积为7x,∴这个点取在阴影部分的慨率是故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是事件的概率问题,解题的关键是根据已给图形找出图中阴影部分的面积与整个图形的面积.10、C【分析】根据根与系数的关系即可求出的值.【详解】解:∵、是一元二次方程的两个实数根∴故选C.【点睛】此题考查的是根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和=是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【解析】试题分析:∵OB⊥AB,OB=,OA=4,∴在直角△ABO中,sin∠OAB=,则∠OAB=60°;又∵∠CAB=30°,∴∠OAC=∠OAB-∠CAB=30°,∵直线刚好与⊙O相切于点C,∴∠ACO=90°,∴在直角△AOC中,OC=OA=1.故答案是1.考点:①解直角三角形;②切线的性质;③含30°角直角三角形的性质.12、x1=5,x2=7【分析】根据题意利用ab=0得到a=0或b=0,求出解即可.【详解】解:方程(x﹣5)(x﹣7)=0,可得x﹣5=0或x﹣7=0,解得:x1=5,x2=7,故答案为:x1=5,x2=7.【点睛】本题考查解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13、﹣1.5或2【解析】将二次函数配方成顶点式,分m<-1、m>2和-1≤m≤2三种情况,根据y的最小值为-2,结合二次函数的性质求解可得.【详解】y=x2-2mx=(x-m)2-m2,
①若m<-1,当x=-1时,y=1+2m=-2,
解得:m=-32=-1.5;
②若m>2,当x=2时,y=4-4m=-2,
解得:m=32<2(舍);
③若-1≤m≤2,当x=m时,y=-m2=-2,
解得:m=2或m=-2<-1(舍),
∴m的值为-1.5或2,
故答案为:﹣1.5或【点睛】本题考查了二次函数的最值,根据二次函数的增减性分类讨论是解题的关键.14、【分析】根据二次函数平移的特点即可求解.【详解】将抛物线先向上平移3个单位,再向右平移2个单位后得到的新抛物线对应的函数表达式为故答案为:.【点睛】此题主要考查二次函数的平移,解题的关键是熟知二次函数平移的特点.15、【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可求出x的最大值【详解】∵二次根式有意义;∴3-4x≥0,解得x≤,∴x的最大值为;故答案为.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式中的被开方数是非负数是解答此题的关键.16、【分析】根据题意,微信的顺序是任意的,微信给甲、乙、丙三人的概率都相等均为.【详解】∵微信的顺序是任意的,∴微信给甲、乙、丙三人的概率都相等,∴第一个微信给甲的概率为.故答案为.【点睛】此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17、【分析】作DF⊥ABCG⊥AB,根据题意得△ODF∽△OCB,,得出DF,D端离地面的距离为DF+OE,即可求出.【详解】解:如图作DF⊥AB垂足为F,CG⊥AB垂足为G;∴∠DFO=∠CGO=90°∵∠DOA=∠COB∴△DFO∽△CGO则∵CG=0.3mOD=OA=3mOC=OB=3.5-3=0.5m∴DF=1.8m则D端离地面的距离=DF+OE=1.8+0.5=2.3m【点睛】此题主要考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.18、=【分析】连接OP、OQ,根据反比例函数的几何意义,得到,由OM=AP,OB=NQ,得到,即可得到.【详解】解:如图,连接OP、OQ,则∵点P、点Q在反比例函数的图像上,∴,∵四边形OMPA、ONQB是矩形,∴OM=AP,OB=NQ,∵,,∴,∴,∴;故答案为:=.【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义,解题的关键是熟练掌握反比例函数的几何意义判断面积相等.三、解答题(共66分)19、60元【分析】设定价为x元,则利用单个利润×能卖出的书包个数即为利润6000元,列写方程并求解即可.【详解】解:设定价为x元,根据题意得(x-40)[400-10(x-50)]=6000-130x+4200=0解得:=60,=70根据题意,进货量要少,所以=60不合题意,舍去.答:售价应定为70元.【点睛】本题考查一元二次方程中利润问题的应用,注意最后的结果有两解,但根据题意需要舍去一个答案.20、(1)详见解析;(2)【分析】(1)利用树状图列举出所有可能,注意是放回小球再摸一次;(2)列举出符合题意的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.【详解】(1)列树状图如下:故(红,红),(红,黄),(红,绿),(黄,红),(黄,黄),(黄,绿),(绿,红),(绿,黄),(绿,绿)共9种情况(2)由树状图可知共有3×3=9种可能,“两次摸出球中至少有一个绿球”的有5种,所以概率是:.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21、(1);(2).【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率=;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数为1,所以恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率=.22、(1)1;(1)2,2;(3)3【分析】(1)利用总人数减去其它环的人数即可;(1)根据众数的定义和中位数的定义即可得出结论;(3)先计算出9环(含9环)的人数占总人数的百分率,然后乘500即可.【详解】解:(1)(名)故答案为:1.(1)由表格可知:10名学生的射击成绩的众数是2环;这10名学生的射击成绩的中位数应是从小到大排列后,第5名和第6名成绩的平均数,∴这10名学生的射击成绩的中位数为(2+2)÷1=2环.故答案为:2;2.(3)9环(含9环)的人数占总人数的1÷10×3%=10%∴优秀射手的人数为:500×10%=3(名)故答案为:3.【点睛】此题考查的是众数、中位数和数据统计问题,掌握众数和中位数的定义和百分率的求法是解决此题的关键.23、直线AD与⊙O相切,理由见解析【分析】先由AB是⊙O的直径可得∠ACB=90°,进而得出∠ABC+∠BAC=90°;接下来再由∠CAD=∠ABC,运用等量代换可得∠CAD+∠BAC=90°,再运用切线的判定即可求解.【详解】直线AD与⊙O相切.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∴∠ABC+∠BAC=90°.又∵∠CAD=∠ABC,∴∠CAD+∠BAC=90°.∴直线AD与⊙O相切【点睛】本题考查了圆周角定理,直线与圆的位置关系.半圆(或直径)所对圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径;经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.24、(1)1,-1,1;(2);(3)最大值为,点.【分析】(1)将代入求得k值,求得点A的坐标,再将A、B的坐标代入即可求得答案;(2)在图象上找出抛物线在直线下方自变量的取值范围即可;(3)设点P的坐标为,则点Q的坐标为,求得的长,利用三角形面积公式得到,然后
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