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文档简介
2022-2023学年福建省厦门市华夏学院高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是(
)A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟B.用适宜浓度赤霉素处理的芹菜,可提高产量C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂D.用适宜浓度的2,4__D处理插条两端,可促进插条两端生根参考答案:D略2.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是()A.氨基酸结构 B.蛋白质空间结构C.肽链结构 D.基因结构参考答案:D【考点】蛋白质工程.【分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要.据此答题.【解答】解:蛋白质工程是对控制蛋白质合成的基因进行改造,从而实现对相应蛋白质的改变,ABC错误,D正确.故选:D.【点评】本题考查蛋白质工程的相关内容,要求考生识记蛋白质工程的概念及过程,掌握基因工程与蛋白质工程的关系,属于考纲识记和理解层次的考查.3.水平放置的幼苗,经过一段时间根向下弯曲生长,其原因是①重力作用,背离地面一侧生长素分布的少②光线作用,靠近地面一侧生长素分布的多③根对生长素反应敏感④根对生长素反应不敏感A.①②
B.③④
C.②④
D.①③参考答案:D4.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中不同优势植物种群数量变化情况。下列说法正确的是(
)A.1段开始时甲植物种群数量为零,所以此演替为初生演替B.2阶段的优势植物种群最可能是灌木,3阶段的群落具有明显的垂直分层现象C.演替中后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡D.无论初生演替,还是次生演替一定会发展到森林阶段参考答案:B5.下表中动物细胞部分结构的功能按甲~丁的顺序与①~⑤动物细胞的结构名称配对正确的是功能细胞结构甲:细胞分裂时与染色体运动有关①内质网乙:脂质合成的场所
②高尔基体丙:蛋白质的加工、分类和包装③溶酶体丁:与核糖体的形成有关④核仁
⑤中心体A.⑤①③②B.③②④①C.⑤①②④D.③①②④参考答案:C略6.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是
A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因BB.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞参考答案:A7.在外界环境条件恒定时,用如图装置测定小麦种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是()A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B.装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸参考答案:B【考点】3O:细胞呼吸的过程和意义.【分析】植物细胞只进行有氧呼吸时,消耗O2的体积等于释放CO2的体积;植物细胞只进行无氧呼吸时,不消耗O2,但释放CO2;植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时,消耗O2的体积小于释放CO2的体积.装置1中的氢氧化钠溶液能吸收CO2.装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗O2的体积.【解答】解:A、若装置l的红色液滴左移,说明呼吸过程消耗氧气,装置2的红色液滴不移动,则说明消耗氧气的体积等于释放的二氧化碳的体积,故说明萌发的种子只进行有氧呼吸,A正确;B、装置2的红色液滴向右移动说明呼吸作用释放CO2的体积大于呼吸作用消耗O2的体积,故该体积是呼吸作用释放CO2的体积减去呼吸消耗的氧气的体积,B错误;C、氢氧化钠溶液能吸收呼吸作用产生的CO2,故装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,C正确;D、若装置l的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,D正确.故选:B.【点评】本题考查有氧呼吸、无氧呼吸的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.8.青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官和成分可能是A、卵巢、脂质
B、卵巢、蛋白质
C、肾上腺、脂质
D、肾上腺、蛋白质参考答案:B9.一个成熟的植物细胞,它的原生质层包括
A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质参考答案:B10.某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术参考答案:B11.下列有关神经调节的叙述不正确的是
(
)
A.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式C.反射弧的效应器只是运动神经元的末梢,感受器只是感觉神经元的树突D.神经系统直接或间接控制激素的分泌,而激素又影响神经系统的发育和功能参考答案:C12.图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是(
)参考答案:C13.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵母细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是
A.黑、雌
B.褐、雌
C.白、雄
D.黑、雄参考答案:A14.酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,其抑制作用原理如右图B.C所示(图A所示为酶催化底物发生变化的作用原理)。下列有关叙述正确的是
A.非竞争性抑制剂会使酶的结构改变B.两种抑制剂的抑制机理大致相同C.非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似D.竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,可被该酶催化分解参考答案:A【分析】分析题干和题图可知,酶的活性位点的结构具有特异性,一定的酶的活性位点只能与相应结构的底物结合降低化学反应的活化能而起催化作用;竞争抑制剂可以与酶的活性位点结合,使反应底物失去与酶结合的机会而抑制酶的催化作用,当竞争抑制剂消除以后,酶的活性会恢复;非竞争抑制剂是通过与酶的非活性部位结合,使活性部位的结构发生改变,不能与底物结合。【详解】分析题图可知,非竞争抑制剂是通过与酶的非活性部位结合,使活性部位的结构发生改变,不能与底物结合,A正确;据分析可知,两种抑制剂的抑制机理不同,B错误;竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似,而非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构无关,C错误;竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,它与酶结合后,使底物无法与酶结合在一起,而不是被酶催化分解,D错误。【点睛】本题结合酶促反应原理图解,考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念和化学本质;掌握酶促反应的原理,能分析题图,明确竞争性抑制剂和非竟争性抑制剂的作用原理及区别,能结合图中信息准确答题。15.某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1代中V的基因频率约是(
)A.43%
B.48%
C.52%
D.57%参考答案:B16.二倍体水稻有24条染色体,正常人有46条染色体,在研究它们的基因组时,分别需测多少染色体上的DNA的碱基序列
A.12,23
B.12,24
C.13,23
D.13,24参考答案:B17.下列叙述中,正确的是A.两个纯合子的后代必是纯合子
B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子
D.杂合子自交后代都是杂合子参考答案:C18.蛋白质和核酸之间关系的总结,其中错误的是A.在真核细胞中,DNA的复制和RNA的转录主要是在细胞核中完成的,而蛋白质的合成在细胞质中完成
B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达
C.在同一个生物体内,不同的体细胞核中相同的DNA分子指导合成的蛋白质分子一般不同
D.在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多参考答案:D19.下列关于转基因生物与环境安全的叙述中,错误的是(
)A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的参考答案:B20.如图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中表示生态系统能量流动的箭头是
(
)
A.①③
B.②③⑤
C.①③④
D.②⑤
参考答案:C21.下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是A.供体动物和受体动物进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应B.用激素对供体动物做超数排卵处理C.对供体、受体动物进行选择,并用激素进行同期发情处理D.冲卵后,对胚胎进行质量检查参考答案:A22.下列有关“一定”的说法正确的是(
)①与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质
②有氧呼吸一定在线粒体中
③酶催化作用的最适温度一定是37℃④用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中可能含有葡萄糖A.有一个正确
B.全部正确
C.有三个正确
D.全都不对参考答案:A双缩脲试剂能够检测含有肽键的化合物,因此与双缩脲试剂发生紫色反应的物质不一定是蛋白质,还可以是多肽、双缩脲等,①错误;某些原核生物没有线粒体,但是可以进行有氧呼吸,②错误;不同酶的最适宜温度不同,③错误;还原糖包括葡萄糖、果糖、麦芽糖等,能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀的化合物可能是葡萄糖,④正确,故选A。23.“筛选”是很多生物试验过程中的重要环节。下列各项中不需要经过“筛选”的是A.基因工程育种中已经成功导入目的基因的植株B.杂交育种中已经获得的F2代植株C.多倍体育种中经过适宜浓度的秋水仙素溶液处理的幼苗D.单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F1的花药参考答案:D24.下列叙述符合基因工程概念的是(
)A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,融合细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案:B25.猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数依次是(
)
A.4,4,5
B.5,4,4
C.4,5,4
D.5,4,5参考答案:D26.下列哪些激素是由垂体合成产生的
(
)
①生长激素
②促甲状腺激素释放激素
③抗利尿激素
④促性腺激素
A.①③
B.①②
C.①③④
D.①④参考答案:D27.下列是生物科学发展史上的几个重要实验,其中没有应用“放射性同位素示踪”技术的是A.噬菌体侵染细菌的实验
B.肺炎双球菌的转化实验C.鲁宾和卡门探索光合作用过程中氧气的来源
D.探究DNA复制的方式
参考答案:B28.北方严寒的冬季,某人从温暖的室内来到寒冷的户外时,其有关生理变化与下图中变化趋势相符的是①皮肤血管血流量的变化
②身体耗氧量变化③甲状腺激素分泌量
④汗腺的分泌量A.②③
B.①④
C.②④D.①③
参考答案:A29.如图表示人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线。对该图的分析,正确的是
A.人体免疫系统不能识别HIV
B.HIV的增殖速率与T细胞增殖速率相同C.人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能
D.HIV对人体T细胞有攻击作用参考答案:D30.下列生理过程不属于需氧呼吸的是A.糖酵解
B.柠檬酸循环
C.卡尔文循环
D.电子传递链参考答案:C31.下列关于生态系统稳定性的说法,错误的是(
)A.并不是所有的生态系统都具有恢复力稳定性
B.生态系统的稳定性表现在抵抗力稳定性和恢复力稳定性这两个方面
C.外界干扰刚产生时,主要是抵抗力稳定性起作用D.某生态系统中,种群内个体数目的多少并不能说明其稳定性的大小
参考答案:A32.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:Pd深紫色、Pm中紫色、Pl浅紫色、Pvl很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是:Pd>Pm>Pl>Pvl。若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是()A.1深紫色:1中紫色B.1中紫色:1浅紫色C.2深紫色:1中紫色:1浅紫色D.1深紫色:1中紫色:1浅紫色:1很浅紫色参考答案:A33.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如图所示.下列叙述中不正确的是()A.该过程属于细胞免疫B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强D.抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的参考答案:A.A、该过程有抗体的参与,故属于体液免疫,A错误;B、当相同抗原再次刺激机体时,由于记忆细胞迅速的增殖分化,产生大量的浆细胞,产生的抗体会更快更多,B正确;C、二次免疫的特点:①强度更强,②更迅速,③持续时间更长,故再次注射抗原发生的反应比初次反应更强,C正确;D、抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的,D正确.34.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是A.杂草和水稻是生产者B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统参考答案:D生态系统是由群落和无机环境共同构成的。D选项中水稻、鸭、害虫和杂草不能构成群落,更不能构成生态系统。所以答案选D。35.无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是Ks5uA.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能
B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应
D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖参考答案:A36.下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系A.生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B.生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C.生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D.生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈参考答案:A37.已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出抗病无芒的新品种,生产中一般采用的育种方法为A.杂交育种
B.基因工程
C.诱变育种
D.多倍体育种参考答案:A利用抗病有芒和感病无芒两个品种选育出抗病无芒的新品种,在生产中一般采用杂交育种的方法,即先让抗病有芒和感病无芒的亲本杂交,使抗病(R)和无芒(b)的基因通过交配集中在一起,再让得到的F1自交并经过选择和培育,最终获得新品种。综上分析,A正确,B、C、D均错误。38.关于植物激素作用的叙述,正确的是A.生长素可用于果实催熟
B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长
D.乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案:C39.有一正进行有丝分裂的人体细胞,下列关于该细胞的说法不正确的是()A.若处于前期,则共有46条染色体,92条染色单体B.若处在中期,着丝点排列在赤道板上,是由于纺锤丝牵引的结果C.纺锤体出现的时期是前期,消失的时期是后期D.末期,出现新的核膜、核仁,染色体消失,细胞缢裂为2个子细胞参考答案:C40.货币状掌跖角化病是一种遗传病,患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始,随年龄增长患处损伤逐步加重;手掌发病多见于手工劳动者。下图为某家族中该病的遗传系谱,有关叙述错误的是(
)A.由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病B.Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传C.家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点D.此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:(1)绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为
红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为:其中,
DNA分子含有“目的基因”,
DNA分子是“质粒”。(2)用剪刀代表进行切割。酶切位点在
(a处还是b处),此化学键称为
。请用“↓”在甲、乙两DNA分子上标出EcoRI酶的作用位点。(3)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的
的群体。按照其中所含基因的量又可分为 文库和
文库。参考答案:(1)乙,
甲.
(2)a处,
磷酸二酯键DNA分子甲为:……ATAGCATGCTATCCATG↓AATTCGGCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAA↓GCCGTATG……(3分)DNA分子乙为:……TCCTAG↓AATTCTCGGTATG↓AATTCCATAC……
……AGGATCTTAA↓GAGCCATACTTAA↓GGTATG……(3分)(3受体菌
基因组
部分基因42.乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为:①玉米秸杆经预处理后,应该选用
酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。②从以下哪些生物中可以提取上述酶(多选)(
)
A.酿制果醋的醋酸菌
B.生长在腐木上的酶菌
C.制作酸奶的乳酸菌
D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌
E.反刍动物瘤胃中生存的某些生物③若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为
(按功能分),培养基中的碳源为
。④发酵阶段需要的菌种是
,在产生酒精时要控制的必要条件是
。(2)(6分)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下:
请回答:①微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取
作为外植体,其依据是
。②在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和
,在配制好的培养基中,常常需要添加
,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织,接种后2--5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是
。参考答案:(1)①纤维素
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