部编版三年级语文上册期末复习计划和教案

/152、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。九、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（）又慢慢地把它拖进窝里。（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……十、用“——”划出句子中用得不恰当的字词，把正确的写在括号里。TOC\o"1-5"\h\z1、杨里一向不爱学习,不守纪律,现在果然变了样。（）2、雪下得越大，同学们越愉快。（）3、弟弟在监狱里抓紧时间坚强地学习。（）4、我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。（）5、老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。（）6、牛顿差得满脸痛红。（）7、我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。（）十一、完成作文（自己准备作文纸）在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。（注意：发挥想象，写别人没写过的故事）1、铅笔橡皮削笔刀笔盒2、大海小溪小河池塘3、鼻子眼睛嘴巴耳朵第十课时♦综合练习：完成一份综合测试卷，并随堂讲评。一、给下面的字加上偏旁组成新字。咸()间()唐（)夸（)舌（）夫（二、比一比组成词语。)贵（)者（)精()腿()镜（)装（)猜()随()境（)袋（)三、填写意思相反的词。炎热（）骄傲（)安全（)复杂（)增多（）上升（)浪费（)光明（)四、补充词语争奇斗（）兴高采（)如（）以偿不假思（)风()仆仆垂头()气远近()名准确无()五、在括号里填上恰当的词语。()的霞光()的大狗()的狮子()的孩子()地蹲着()地跑着()地看着()地说着六、按要求写词语。(1)描写秋天景色的四字词、O(2)描写冬天景色的四字词、。七、把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。()走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。()花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。()这个花台高一米多，有半间教室那么大。()花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。()花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。八、阅读短文，完成练习。有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它。狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了。”小兔不想信，就走到狼那里，从窗口望去，只风狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样。小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴张开来。小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”狼吓得赶快爬起来，飞也似地逃走了。1、联系上下文，写出下面词语的意思。(2分)自言自语：飞也似地：2、造句。一本正经：3、用“||”把短文分为四层；4、下面的字各指谁？“你”：“它”：“你”：“它”5、选择正确的答案，在括号里填上序号。这则故事主要说：(［①小兔很聪